兰兰转学了，一回到家里，妈妈便关心地询问在校的情况：“兰兰，你今天和同学们相处得怎么样？”
兰兰盯着自己的脚尖没有说话。
夕阳西斜，也将白杨树的影子拉得长长的。孩子们在太阳底下欢快地玩着老鹰捉小鸡的游戏。兰兰便坐白杨树的影子里，抱着自己的小熊，看着孩子们你追我赶，眼睛里写满了渴望。
“兰兰，你不想去参加吗？”妈妈看见兰兰一脸渴望的神情，担忧地问。
兰兰摇摇头说：“他们都没有叫我和他们一起玩。”兰兰的眼睛依然盯着在阳光下跑动的小朋友，“妈妈，我怎么没有自己的朋友？”
“兰兰，你有和他们说过话吗？”妈妈看着女儿，“你可以试试和别的小朋友说说话，说不定朋友就来了呢？”
兰兰的目光终于回到妈妈的脸上：“真的吗？”
“试试看吧！兰兰！”妈妈鼓励着。
兰兰把抱抱熊塞到妈妈的手里，朝小朋友们走了过去。
等到兰兰回家的时候，妈妈听到兰兰兴奋的声音：“妈妈，我今天交了好多的朋友！”
延伸阅读
拥有自己的朋友孩子才不会寂寞
当孩子和自己的同伴们有问题时，他们很痛苦。被排斥、嘲笑和忽视会使他们觉得孤独，产生被隔离的感觉。“没有人喜欢我！”，这是父母经常听到他们的抱怨。可见，孩子们有与人相容的亲和需要。最重要的是，孩子的社交问题不大可能自然地随着年龄的增长而得到改善，而会影响到他们以后的生活和工作。不知道应该怎样帮孩子这让父母觉得很无助。
让孩子有集体意识
有些孩子被父母娇生惯养，让孩子形成了一切都以自我为核心意识。他们心中只有自己，不愿接纳别人也不愿意信任别人，在交友的过程之中注重的是别人对我如何，而非我对别人怎样，从而是自己陷入孤立的境地。对此，父母要善于引导孩子重新审视自己以往的言行，主动和他人成为朋友，主动给予帮助和关爱。让孩子在交往之中意识到：“好朋友不是影子，阳光灿烂时才陪你；好朋友是拐棍，危难中总是扶持你。”从而让孩子更愿意去结交朋友。
父母要配合孩子交朋友
父母可以要求孩子求孩子们每天汇报自己的自己同学身上的优点，从而激起孩子想交朋友的愿望。但是不是孩子叫道朋友就万事大吉了，孩子巩固自己的友谊还需要父母的配合。有的父母因爱洁净，或者有权有势，常常反对孩子的同学到自己家里玩，这样只会阻碍孩子的友谊的发展。如果父母让自己的孩子约几位同学到他们家里玩，并配合孩子，帮他们做饭，和他们一起游戏，这样会帮助孩子赢得更多的友谊。同时孩子也会觉得自己非常幸福，非常自信，从而有什么事都愿意同父母讲。
父母要教孩子一些交往技巧
善于交往的人，总是有一些交往技巧。孩子的交往也不例外。大家都喜欢有礼貌，能够尊重他人的孩子。此时，父母在孩子与人交往的时候，就要告诉孩子与人相处要彬彬有礼。例如，在孩子想参加一个游戏的时候，父母就可以让孩子说“我跟你玩好不好？”“我们一起做游戏好吗？”让他知道这是与人接近、开始交往的一种方法。
此外，还要引导孩子在人际交往中，学会赞美别人，积极真诚地听取别人的话，尊重他人，让孩子为自己赢得很多朋友，体味到与同伴交往的乐趣。
孩子交到了朋友之后，新的问题又出现了，孩子交到了坏朋友怎么办？俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，父母都希望自己的孩子能和好孩子交朋友，在良好的朋友圈子里能学到更多的东西。但随着孩子自我意识迅速发展，学习、生活方式和人际关系上会表现出一定的独立性。但是他们受到生理限制、知识不足、社会经验缺乏等影响，自我意识有一定的片面性和幼稚性。因此他们择友、交友带着主观的好恶，缺乏正确的判断。从而容易交上坏朋友，父母此时又该如何呢？
父母要保持冷静，了解孩子的需要
面对这种情况，父母千万不要发火打骂，或者把孩子禁闭在家，更不能把孩子赶出家门，放任不管。这样只会起到反作用，造成孩子情绪上的根本对立，使他心理上的“归属感”转移，把他和坏孩子的关系拉得更近。其实，父母完全可以让孩子把朋友邀请来家里做客，对孩子的坏朋友进行全面的认识和了解，并探索一下你的孩子究竟喜欢对方什么，了解自己孩子的需要。从而有针对性的对孩子耐心说服，积极引导，给孩子以关心、爱护和一定的信任，让孩子真正感受到家庭的温暖，父母的关心，让孩子在与坏朋友往来中保持自己的警惕或逐渐断绝往来。
父母要给“坏”划个底线，进行筛选
父母要给“坏”划个底线，摸清楚孩子的朋友圈的具体情况，不要道听途说，亲自参与他们的一些活动，从而决定是否让孩子继续与这样的朋友交往。比如请他的朋友来家里做客，了解孩子们的品行。如果只是淘气一点、不爱学习，并没有道德上的问题，父母就应该对他积极引导，跟他如朋友般交谈。如果父母掌握了孩子朋友恶劣行为的证据，那可以从孩子的角度分析，告诉孩子自己不赞成他交这样的朋友，讲清危害以及可能导致的后果，提高孩子的认知能力。
给孩子宽松的环境
除了对孩子进行正面教育引导外，还可以转移孩子的兴趣爱好，为他创设一定的条件，引导孩子到有意义的活动中去寻找兴趣，帮孩子实现表现自己的愿望，帮助他赢得“重视”和“尊重”，孩子自然会疏远坏朋友。培养广泛的兴趣以及多做运动也有利于孩子身心的健康发展，父母不妨多陪孩子玩玩，让他感受到家庭的温暖和父母的重视。
教子故事孔雀交朋友
有一只骄傲的孔雀，她总觉得自己是世界上最美丽的公主，所以就看不起别的小动物，也不愿意与别人交朋友。
有一天，孔雀在一棵大树下乘凉。一只乌鸦看见了她，很有礼貌地对她说：“美丽的孔雀姐姐，我们交个朋友好吗？”孔雀瞟了乌鸦一眼，满脸不屑地说：“你也不看看自己的长像，黑得跟烧炭的似的，叫声还那么刺耳，我才不愿和丑八怪交朋友呢！”说完孔雀就头也不回地走了。
没一会儿，孔雀来到一棵大榕树下，正在荡秋千的小猴子看到了她。小猴子满脸笑容地对孔雀说道：“美丽的孔雀姐姐，我们交个朋友好吗？”孔雀恶狠狠地回答道：“你是什么东西！屁股红红的，整天毛手毛脚的，谁愿跟你这样的丑八怪交朋友！”说完，骄傲的孔雀就又昂首挺胸地向前走去。
她走着走着，忽然脚下一滑，只听“扑通”一声，她掉进了一个满是污泥的深水潭里。孔雀吓得连声呼救。乌鸦和猴子闻声赶来，发现美丽的孔雀成了一只泥巴小姐。孔雀看见它们后，就可怜巴巴地哀求道：“求求你们，快救我上去吧，我害怕急了……”话没说完她就“呜呜”地哭了起来。
小猴子赶快跑回去找来一根结实的藤条。小乌鸦叼着绳子，把孔雀的翅膀绑牢。他们费了好大劲终于救出了孔雀。接着他们又帮孔雀洗净了身上的污泥，孔雀又变得光彩夺目了。
事后，孔雀认识到自己交朋友以貌取人是错误的。她不好意思地对小猴子和小乌鸦道谢又道歉，还希望和他们成为朋友。小猴子和小乌鸦笑着说：“我们都有缺点。大家成为好朋友以后，就可以取长补短互相帮助了。”
交朋友不能只看外表，外表光鲜的不一定是“好”朋友，相貌丑陋的也不一定就是 “坏”朋友。做人只要心灵美，就一定能交到知心朋友。