孩子的个性是千差万别的，每一个孩子都有属于自己的、独特的、不可替代的个性。因此有的孩子极其活泼，能愉快地和他人相处；有的孩子则很害羞，只对那些他熟悉的人有反应；有的孩子心中不愉快时会尖叫、大吵大闹，愤怒地发泄一场；有的孩子则只是皱皱眉或低声哭泣就算了……
孩子的个性不同，所表现出的行为自然会有很大的差异，父母不能以大人的眼光来衡量孩子的个性。有些孩子比较“皮”，父母往往会抱怨孩子太调皮了，胆子太大，什么都敢做；而有些父母却也在为孩子的胆小而担心，“我的孩子不惹事，可就是胆小，像个小绵羊”。有些父母无奈地说：“我的孩子就是不合群，别的孩子在一起玩游戏，而他总是一个人独来独往。”而有些父母却又也为孩子是个“人来疯”而苦恼……
面对孩子的不完美，父母的困惑中充满了期待，也有很多的无奈、气愤和恨铁不成钢的成分。与其让不满充斥我们的大脑，倒不如采用宽容、接纳的态度，学会欣赏孩子的完美，接纳孩子的不完美。根据孩子的个性特点，发挥孩子的个性优势，因材施教，对孩子进行“个性化教育”，从而使孩子的个性得到更好的完善和充分的发展。
不少教育界专家及权威人士都说：“个性化的教育能最大限度地激发孩子的创造力。”个性化教育的内涵是按每个孩子不同的兴趣、能力、素质和个性特点，因材施教，使每个孩子的个性心理品质和意识倾向在原有的基础上和可能的发展水平上，获得长久的进步；使孩子在思想品德、智力水平、劳动习惯和身心素质等方面得到生动活泼地发展，并形成自己的个性特长。
着名的教育家苏霍姆斯基说：“每个孩子都有与生俱来的个性，而且每种个性都有着成功的可能，关键在于父母如何发掘和引导孩子的个性，使孩子发挥出最大潜能。”
作为父母必须对自己的孩子有一个清醒的认识，了解自己孩子的个性，然后根据孩子的个性采取科学合理的教育方法。千万别将孩子的优势当成个性缺陷而磨蚀掉，那样，孩子就将失去了他原有的灵性。要学会正确区分孩子个性中的优劣势，因势利导地培养孩子，使孩子有勇气、有力量不断完善自我，强化自己的个性优势，改善个性中的劣势，走出属于自己的成功之路。
为了有效地帮助父母因材施教，教育好个性不同的孩子，我们特意编写了此书。本书在对大量案例进行分析研究的基础上，从现实生活中一些常见的典型事例入手，择取了一些体现孩子与众不同个性的片段，以精辟的语言透视了孩子的内心世界，向父母详实地诠释了孩子成长过程中不同个性的形成原因，并有针对性地提出了改善孩子不良个性以及培养成功个性的最有效的方法。
本书通俗易懂，条理清晰，针对性强，为父母开辟了一条能够轻松正确地引导不同个性孩子的捷径，是父母教育好不同个性孩子的必备书。
希望本书能成为父母因材施教管孩子的好助手，用它引导孩子塑造卓越的个性，锻造美好的明天，由平凡走向卓越！