案例播报
我是桂林旅游专科学校的大二学生，去年高考时发挥失常，只考了362分，距离本科控制线还有三四十分。成绩刚出来时，我根本就没准备填报志愿，学校发的《招生计划》我连看也没看，一心准备复读的，7月份就把复读班的报名费交了。后来，班主任老师动员我，志愿表该填还要填，通知书来了你可以不去，但万一有什么变化呢。
没想到，这话还真被老师说中了。我按照老师的嘱咐，规规矩矩地在专科一批填报了4个专科志愿：河北工业大学商务英语、江西财经大学国际经济与贸易、桂林旅游高等专科学校旅游管理、丽江师范专科学校旅游英语。专科二批也没空着：北京工业职业技术学院会计电算化、大连商务职业学院报关与国际货运、青岛职业技术学院酒店管理、山东商务职业学院应用韩语。
8月底，我收到了桂林旅专的录取通知书，看着通知书上如诗如画的图案和亲切的话语，我突然有了一种冲动：在那里上学不是很幸福吗？
这不，我学导游才一年的光景，就已经开始挣钱了。“十一”时，好多家旅行社到我们学校招兼职导游，没怎么费劲我就被选上了。往刘三姐的老家阳朔连跑了几天，我就挣了一千多元。照这样干下去，以后连学费也挣出来了。
案例点评
这个案例中的考生属于“歪打正着”。以该考生的高考成绩，即使复读一年，也很难保证次年能上本科线。即使勉强上了三本，也不一定能读到自己喜欢的学校和专业。从该考生填报的志愿来看，他是一个喜欢旅游和外语的考生，桂林旅游专科学校可以说是最适合他学习的归宿。该校是全国唯一一所以旅游命名的专科，在旅游业界有着举足轻重的地位，它是国家旅游局在西南地区唯一的全国旅游饭店及旅行社总经理、部门经理岗位资格考试定点单位，也是自治区旅游局导游资格考试培训基地和教材编写单位。而桂林又是世界级的名胜风景区，“江作青罗带，山如碧玉簪”，有这“甲天下”的旅游资源，毕业后还愁找不到工作吗？
吕老师提醒
1．高职院校的录取分数
由于高职招生人数众多，所以各地的录取控制线与本科相比，往往有100多分的差距，有的省市甚至可以相差200多分。
在这么宽的分数区域内，各高职院校的录取分数分流出了以下5个位次。
录取位次、录取分数、 录取院校
第1位次
一般会超过二本控制线
一部分是中央部委属院校的高职专业，一部分是省属“211工程”院校的高职专业，这些院校有北京交通大学、北京化工大学、吉林大学、郑州大学、福州大学、南昌大学、中国劳动关系学院、中华女子学院、上海海关学院、中国民航大学等
第2位次
大多都接近或超过二本控制线
一般本科院校里开设的高职专业，这些院校有成都理工大学、东北电力大学、上海商学院、南昌航空大学、河北经贸大学、辽宁工程技术大学、西南石油大学、江西财经大学、湖南工业大学等
第3位次
接近或超过三本控制线
坐落在省会城市或经济发达城市的高职院校，如长春汽车高等专科学校、成都电子机械专科学校、广州民航职业技术学院、南京信息职业技术学院、青岛职业技术学院、广西机电职业技术学院等
第4位次
由于招生计划庞大，录取分数跨度也很大，从高职最低控制线到接近三本控制线
坐落在地级城市的高职院校，如白城职业技术学院、德州职业技术学院、湖南理工职业技术学院、江西应用技术职业学院、随州职业技术学院、唐山职业技术学院、上饶职业技术学院等
第5位次
一般压线即可录取，有的院校还会降分补录
民办高职院校，如山东英才学院、西安科技商贸职业学院、嵩山少林武术职业学院、郑州城市职业学院等
2．高职并不只限于专科学历
从概念上看，高职是培养高级技术应用性人才的教育。作为一种高等教育类型，高职应包括专科、本科、研究生等多个层次。它与普通高等教育相比，只是培养规格不同，并无层次上的差别。
而我国现阶段的高职教育基本上都是专科教育，但是，随着科技进步和社会的发展，高职教育的学历层次也会逐步上移。近年来，本科高职院校和专业已经在我国部分高校和地区出现。如上海应用技术学院、上海海关学院、天津职业技术师范大学、广东技术师范学院、河北科技师范学院等。另外，大部分三类本科开办的专业，事实上即是高职本科专业。
3．高职毕业后继续深造的途径
（1）高职升本科
为满足高职高专毕业生继续求学的需求，帮助他们接受更高层次的专业教育和训练，在综合素质和实践能力上得到进一步加强，全国许多省市都陆续针对高职毕业生推出了“高职升本科”的考试。比如北京市，各高职高专院校可以推荐本校高职应届毕业生人数的15％参加“高职升本科”考试，其中10％可以升入大学本科。被录取的高职生继续学习两年，与本科生同等待遇，毕业时合格者将获得本科毕业证书及学士学位。
（2）中外合作办学
近几年，不少高职高专院校都开展了与海外高校合作办学的项目，学生通过选择“3＋1”、“2＋2”或“3＋1＋1”等多种形式的国际合作教育，可获得国外政府承认的学士学位或硕士学位。
（3）报考研究生
目前，硕士研究生考试报考学历门槛有所降低，只要是获得国家承认的高职毕业学历，经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力就可报考。
（4）成人教育
高职高专生也可以通过成人教育、自考甚至网络教育等方式实现继续教育。