电脑自述
a.电脑是现代化社会中不可缺少的工具，它是现代科学技术的结晶。本文要求通过拟人化的手法让电脑以第一人称的身份向读者介绍它自己的有关情况，语言力求生动、有趣。b.本文不是有关电脑的专业课程和资料，介绍时应以普及、浅近为宗旨。可以介绍电脑的发展史，从世界上第一台电脑诞生到现在，电脑已有多次重大改进、突破、更新，今天仍有许多科技人员正致力于新一代电脑的开发研制。也可以介绍电脑的种类普及程度，电脑的基本构成，使用方法及人们生活、工作、学习的密切关系，还可介绍电脑的广泛用途及辉煌前景。c.文章的第一人称要一用到底，不可与第三人称混杂或交替使用。
猫头鹰的故事
a.本题要求写猫头鹰的“故事”。文章可写成科普小品，重点描述猫头鹰的生长过程、生活习性。b.猫头鹰的喙和爪都弯曲呈钩状，两眼位于头部正前方，似汽车的大灯，眼睛的四周羽毛呈放射状。周身羽毛大多为褐色，散缀细斑，稠密而松软。猫头鹰一般在夜间或黄昏活动，飞行时邃然无声。文中可描写猫头鹰如何捕鼠，如何捕食小鸟、大型昆虫等有趣而又生动的事例。c.文章既要有概述，又可用举例的方法，将猫头鹰捕鼠的故事写得生动而有趣，增强文章的可读性。
应用文
日记一则
a.日记属于应用文体。日记的内容十分广泛，怎么想就怎么写，可以专写景、写物，也可以人、景、事、物一块写，表达的方式可以是记叙、抒情、议论。但无论写什么，它应是一个人全部思想与行动的真实写照。本题要求记的是一则日记。“一则”就是写某一天内自己的所见所见闻所感、所思所想所为。b.在日记中，可记发生在一天中的重要的事，无论好事坏事都得记，还须作些分析的议论。并抒写自己的喜怒哀乐。还可以写一天中对自己来说感受较深、难以忘怀的事，以便日后回顾体味。c.日记有固定的格式，应写明年、月、日、星期、天气的情况。文字的篇幅宜短小精悍，切忌记流水账。
给母校老师的一封信
a.本题要求写书信体的应用文。首先要注意书信的正确格式：开头的称呼要顶格写，结尾时的致意（祝愿辞）也顶格。写信人的姓名写在右下角，其下不要忘记注写年月日期，本文的收信人是已分别了的母校的老师。b.离开母校，但总忘不了自己的老师，多年的学习生活使师生结下了深厚的情谊，通过信件倾诉这种感情并致以最亲切的问候。感谢老师的辛勤教诲，“我”今天取得的成绩与往日母校老师的辛勤耕耘密不可分。c.书信中可运用边记叙、边议论相结合的手法来写，并适当运用抒情。切忌虚伪客套，语气要亲切，要有真情实感。
表扬信
××中学高一学生李宁，三年如一日帮助常年卧病在床的军属王大妈打扫卫生，料理家务，今年秋天，大妈儿子王华复员回家，见此情景，感激万分。请你以王华的名义，写一封：表扬信给××中学，以表彰李宁这种关心他人、助人为乐的雷锋精神。
a.本文是根据提供的材料写表扬信。可按一般书信的格式来写。b.表扬信三个字应写在开头居中。称谓要顶格写，本文的称谓是××中学校领导或××中学高一学生李宁，表扬事例是三年如一日帮军属王大妈打扫卫生、料理家务。这些是这封表扬信的正文。敬辞“敬礼”一般也应顶格写。最后署名王华，姓名下写上年月日期。c.信中的语言要求通畅明快、热情奔放、富于激情。
倡议书
××中学最近扩大了校舍，学校西北角外一百米见方的地皮都划归该校。目前分隔内外的围墙已拆除，原来的民房也已搬迁，然而断瓦残垣，一片废墟。既失去扩校意义，又有损学校外观。高二（五）班同学以主人翁的姿态，面对这种情况提出了改变面貌的设想，并经校方同意。他们的计划是：先清除垃圾，然后平整土地，在校领导的统一部署下，把其中一部分作为操场，另一部分栽上花草树木。并制定了全校各班分块包干的计划，要求全体行动起来，投入到这建设学校、美化校园的活动中去。请根据以上内容，以高二（五）班全体同学的名义向全校各班写一份行动起来建设校园的倡议书。
a.本题要求写倡议书，倡议的目的是建设学校、美化校园，并且也很清楚地告诉了在何种情况下提出倡议，倡议的事情是清除垃圾，植树种花。b.为了明确倡议的内容，突出倡议的中心，应该在标题“倡议书”前加个修饰词，可写成《×××倡议书》。×××即倡议书的要旨，本倡议书的要旨是发动全校行动起来，自己动手美化校园。倡议内容，就是倡议书的正文部分，即包括在什么情况下，为了什么目的，发出什么倡议，准备如何行动等几个方面。末尾要标明发出倡议单位及倡议日期。c.倡议书大都用大字抄写后张贴或在全体性的大会上宣读，因此在语言上要求严格，既要表达完整、明白，又要高度精炼概括。语句要富有激情，有号召力。
入团申请书
中国共产主义青年团是先进青年的群众组织，是中国共产党的助手，是社会主义建设的强大生力军。每一个要求进步的青年都向往加入这个先进组织。a.入团申请书是通过书面的形式，向团组织提出自己决心参加共青团组织的申请，是一种应用文体。b.要写明“入团申请书”这个题目。申请书的接受部门——××团支部要写在左上角顶格。内容可这样写：共青团是先进青年的群众组织，是共产党的接班人，在共青团的培养下，“我”申请入团，做一个共产主义事业的坚强接班人，为共产主义奋斗终生。“我”坚决要求参加共青团，愿意接受团组织的考验，并且强烈要求团组织吸收我入团。最后要签署申请人姓名、日期。c.因为入团申请书是表示自己入团的强烈愿意，所以要用第一人称写，语气要热烈、恳切。
通知
某中学团委为了迎接市艺术节的到来，准备召集班文娱委员开会，布置有关工作并听取各班的工作的汇报和建议。请你为团委写一份会议通知。
a.布置工作或召开会议，都要事先下达通知。会议通知应写明开会时间、地点、出席对象及有关事项。本文正是会议通知，除了上述因素外，还包括会前应做好的准备等。b.写通知也要注意格式。第一行中间用较大的字体写明“通知”或“会议通知”，如所通知的事情紧急，可写“紧急通知”。第二行开头空两格写通知内容，这是正文。如本文应写某校团委召开各班文娱委会员会议布置工作及会议的时间、地点、内容等有关事项。最后写上发通知的单位或部门及日期。c.会议通知有寄给某个单位或个人的，也有张贴或写在告栏上的。如是寄给某单位或个人，应如书信写上此致××或××同志。
读书笔记
a.读书笔记，就是指读书时把自己的感想、观点、想法、认识、疑问，以及由此产生的联想等写下来。它是一种常用的实用文体。b.在文章里，可着重写读了一本书或一篇文章后思想上得到些什么启示，认识上有哪些提高等，也可以就书的内容，某一个问题进行评论，发表自己的观点和看法，或提出一些商榷性的探讨意见。c.一般来说，读书笔记可采用摘抄式的方法来写作，即将书中的精彩片断、要言警句摘抄或转述下来。摘抄的同时，应写出自己的一些看法来。也可采用心得式的方法来写作，即将整部书或书中的某一观点、人物、片断、某一句话谈自己的心得体会，宜写自己的独到见解。不论采取哪一种方法，在具体的一则读书笔记中可因文而定，要灵活运用。
调查报告
××电器厂原是一个街道办的集体工厂，经济效益较差，近两年来，该厂坚持改革，加强企业管理，他们生产的电冰箱打人了国际市场，人均产值竟超过了同行的国营大厂。请你根据这一信息，深入工厂，写一份调查报告。
a.本题要求写一篇调查报告，根据提供的信息，调查的重点应放在调查该小厂如何坚持改革而一跃成为同行业中的领先企业，他们主要，做了哪些工作，取得了哪些经验。本文应注意不能写成参观访问记。b.写调查报告，应深入工厂，执笔者亲临调查单位，听取厂领导或了解实情的人的介绍，对大致情况有个较全面的了解，然后还要访问一些工人或召开一些座谈会对了解的资料予以验证。调查过程中要掌握数据，数据是一个工厂变化发展的最能说明问题的材料，须予以重视。c.通过对工厂的调查，达到宣传改革的成果，告诉人们“街道工厂只要锐意改革，前景是光明的”这一主题。
学习总结
a.总结，就是把实践中经历的、感觉到的片断，分散的零碎的体会集中起来，从中找出规律性的东西，得出经验、教训，并用文字记录下来，这就是总结。总结是实践经验的概括，它要求内容真实，总结出的东西要从实际中来。既不可夸大，也不可缩小。b.本题要求写学习总结，它可以是一份年度学习总结，可以是一份学期学习总结。其中应对自己这个阶段的学习情况作一个全面的分析和评估。c.在总结里，对自己在学习上所取得的进步、收获与成绩及存在的缺点、问题和不足之处须作一个较系统的整理，并提出下一阶段的进取目标。
话题文
阅读下面材料：
楚国有个人建造祠堂，给家中宾客赐酒。有位客人说：“酒少人多，我们比赛画蛇，先画完的喝酒。”众人响应，于是纷纷在地上画起蛇来。其中一个人先画完，于是他拿起酒杯准备喝酒，他一手捧杯，一手画蛇，说道：“我还能为蛇画上脚呢！”还没等他画完蛇脚，另一人画完了，夺下他手中的酒杯，说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它上脚呢！”说完，举杯一饮而尽。请以“画蛇添足”为题写一篇600字左右的文章。
画蛇添足是败笔
“画蛇添足”是人们所熟悉的寓言故事。“画蛇添足”的歇后语是“多此一举”。添足者卖弄聪明，结果却弄巧成拙，浪费了时间，未有所得。谋篇思路：a.以实例开篇。不少人写评论性文章，本来意思已经论述清楚了，却喜欢再写一段表决心的文字，这是多余的文字，是败笔，因为文中的文字已经表明了作者的观点。b.有的人主持会议，总要在会议结束时对与会者的发言作一次重复累赘的小结，似乎不如此，便不足以表明自己的水平和身份。这是党八股，实在有清除的必要。开会和写文章一样，能长则长，能短则短。c.现实生活中出现“画蛇添足”现象，是由于画“败笔”的人的思想方法的错误和认识上的肤浅所致。d.根治的方法：学点唯物辩证法；培养自己对事物的分析能力和抓主要矛盾的思想方法。养成谦虚、诚实、实事求是的优良作风。
阅读下面材料：
一个明朗的星期天，我到水上公园散步，走到一片荷塘，我立即被眼前的美景吸引住了，只见红的花、绿的叶，在微风的吹拂下摇曳多姿，荷花就像一位美丽的少女在绿叶上跳舞，我迷住了……
一个月后，我再次来到荷塘，我被眼前的景象惊呆了，整个荷塘再也看不见一朵荷花，只有绿色的荷叶在默默地点头……
请以“绿叶”为题写一篇600字左右的文章。
绿叶的联想
审题要把握住“联想”，联想必须根据绿叶的象征意义选取与绿叶的特性有相似之处，发掘其喻意，借此，表达作者对所比喻的事物的认识和寄寓的情怀。这是一篇托物抒怀的散文。
1.绿叶的品格：a.一叶知春。嫩绿的叶子向人们报告春天来到人间，它是报春的使者，给人间带来春天，带来温暖，带来生机和希望。b.“万绿丛中一点红”，红花要有绿叶衬。绿叶甘做默默无闻的奉献者，不计报酬，不图虚荣，为花朵的争艳斗妍，作出了自己的努力。c.绿叶有忘我的牺牲精神。秋风起处，成熟的叶子飘落了。“落叶不是无情物，化作春泥更护花”。
2.以物喻人：a.绿叶精神处处有，筑路工人，人民教师，煤矿工人，清洁工，装潢师，体育训练中的教练员、陪练员等，他们忘我奉献精神，多么酷似绿叶。b.我们事业的发展正需要千千万万具有绿叶精神的人为之奋斗。
写作本文，对绿叶的描写要抓住象征意义，展开联想，才能扣住题旨。