石老师像一名训练有素的FBI特工，蹑手蹑脚出现在教室后门，贴着门缝向里张望，教室里安静得异常，学生们正在上自习。
石老师心中大喜，看来这个班的纪律真的好起来了。自习课向来是老师们最头疼的事，总是有一些学生不能自觉地看书写字，教室里常常闹哄哄的。没想到自己带的这个班的这节自习课纪律这么好，堪称模范哪，这个时候要是有一个微服私访的官员来看看，那该有多好啊！
见大家都在专心致志地做作业，就连平时最不老实的同学也捧起了书，小声地读着，石老师好感动好感动。刚开始第一次，石老师见了还不太相信，心想，这帮精明的“小鬼”是看到自己来了，才有意做出来样子给自己看的。结果她接连几次悄悄地来观察，一直是如此，这真是：老师在与不在一个样啊。
石老师心满意足地悄悄地撤离。
哪知她刚一离开，教室里就像压抑了上千年的火山一样喷发起来。有庆祝的，有后怕的，有讲话的，有乱叫的，有鬼哭狼嚎说“德语”的。肖小笑信步走上讲台，面对全班同学大声宣布：“本周第五次反间谍实战演习圆满成功！”
“哇咔咔！”一个蓝色的影子从窗子里飞了进来，正是鹦鹉丢丢。肖小笑照例奖励给它一块饼干，丢丢得到奖励后高兴地飞走了。
丢丢是当了间谍才得到奖励的。接连几天，只要石老师刚一出办公室，就被派去“刺探情况”的丢丢盯住了。丢丢身体小巧，行动方便，干这行再合适不过了。情报以最快速度送到肖小笑手中，肖小笑深吸一口气，调整口腔和嘴唇形状发出“嘘--”的声响--这是同学间宣布进入紧急戒备状态暗号。同学们接到“防空警报”后立即中止说话和打闹，捧出课本装模作样。尽管石老师走路的速度很快，但与丢丢的飞行速度相比仍稍逊一筹，等她自以为神不知鬼不觉地来到教室后门窥探时，全班同学早已经“守株待兔”多时了。
“铁三角”仍然忘不掉表演那个代表胜利的动作--三个拳头高高举起：“把老师搞掂，耶！”
正在这时，教室门口人影一晃，石老师居然又从前门冒了出来。全班同学哑然，谁也没想到石老师会杀个“回马枪”，这下可玩完了！
“我一直纳闷怎么就无缘无故地改变了呢。”石老师严肃地走进教室，跟闹得最凶的同学挨个对视，和她目光相接的同学都赶紧低下头，石老师最终把瞳孔锁定在肖小笑身上。
“你不好好上自习，站着干什么？”石老师擒贼先擒王，首先拿班长开刀。
“我……”肖小笑赶紧编造理由，“我在带着大家一起读书。”
田田暗瞪大了眼睛：哇塞，说瞎话说得这么利索，真是绝了！
“读书？那你的书呢？”石老师看着肖小笑两手空空，手里却拿着一张纸就问道。肖小笑心下一紧，这张纸是他们铁三角商量的如何应付老师的计划书，那要是给老师看到了还得了，他赶紧将手背到后面去，可惜来不及了。
“你手里拿着什么？”石老师显然对这张纸产生了兴趣。
肖小笑暗叫糟糕，铁三角今天要遭殃了。
“拿给我看看！”石老师从肖小笑的眼神中看出这张纸意义非常，她摊出一只手来向肖小笑索要。
“快塞进嘴里吃了！”田田不断地努嘴示意肖小笑赶紧销毁，可石老师在场，她不敢发出声音，只能通过眼神干着急。
“装作擤鼻涕的样子，然后把它扔进字纸篓，量老班也没面子当着大家的面去捡！”范弥胡的主意更绝，可一样没法把信息传达给肖小笑。
全班同学也都把心提到了嗓子眼。
“我……”肖小笑迅速想着对策，急中生智计上心头。
“是……罗老师罚我写的检讨，我得赶快送给他去！”还没等石老师反应过来，肖小笑已经携带着“机密文件”一溜烟跑出了教室。
等肖小笑回来的时候，手里那张纸已经不见了。
石老师也不在意，只见她不慌不忙地把手伸向口袋里，一个黑皮笔记本出现在大家面前。
“黑名单！”所有的同学都倒吸了一口冷气，这可是老班的看家法宝！
“说吧，谁今天没有遵守纪律，自觉地站起来！”石老师装作翻了几页，坐在前排的同学想要伸直脖子偷看，被石老师严厉的目光逼得缩了回去。
“主动承认！”石老师加强攻势，她指了“指黑名单”说，“如果这上面的同学没有站起来，我可要加倍处罚！”
范弥胡晃晃悠悠地想要站起来，却被身后的肖小笑一把拽住：“小心有诈！”肖小笑低声说。
每个人心里都在盘算着自己的所做所为被老师到底掌握了多少，那几个平时就被老师经常点名的想：反正我在老师的印象中就是不好，于是就主动站了起来。更多的同学则是坐在原位观察动向。虚虚实实，真真假假，谁也分不清。放学的铃声响了，教室里的肃杀之气一点儿也没有减弱。
“还有谁愿意主动承认的吗？再给你一次最后的机会，那么，下面我可要读了？”石老师捧起“黑名单”，又扶了扶眼镜，准备开念。
又有两个同学站了起来。
石老师环视教室，一共有五个同学站着。她把“黑名单”合上，宣布：“你们几个留下来，其他同学放学！”
果真是一场假戏！站起来的同学懊悔不已，这次竟然被又石老师耍了，其余的同学手捂胸口暗自庆幸。
又是一个星期一，肖小笑一大早来到教室的时候，发现全班同学都坐在自己的位置上老老实实地晨读，此刻，丢丢还在家里吃饼干，并没有送什么情报，而石老师也不在教室里。这是怎么一回事呢？要在往常，尤其是星期一的早上，大家会像几个月没见面似的大谈周末的愉快经历。
“神了，都这么爱学习了？”肖小笑走到座位上放下书包，看见前排的范弥胡正捧着语文课本摇头晃脑，这可不是他的作风！肖小笑从身后把他的领子拉扯过来：“你吃错药了？”
范弥胡赶紧重新坐正，像没看见肖小笑似的，继续大声朗读。
肖小笑见范弥胡不理他，又转向同桌田田。田田高举课本，两眼朦胧，一眼就看出来根本不是在读书。可任凭肖小笑怎么捉弄，她就是不理不睬。
其他同学也都好像把肖小笑当成隐身人，视而不见。
肖小笑满腹狐疑地坐下来，浑身上下觉得别扭。一张纸条不知从何方传到他面前，肖小笑赶紧接过来看。纸条上写着：小心，教室里装了摄像头！
肖小笑一惊，他扭头向教室后方看去，只见后黑板上方的墙上赫然挂着一个黑漆漆的小盒子，虎视眈眈盯着全班同学。
岂有此理！肖小笑在心底大骂。这意味着从此以后，老师们坐在办公室里吹着空调、品着茶就可以悠然自得地监视着教室里的一举一动。
肖小笑来不及多想，要知道，此刻他自己也在石老师的监控之下。他赶紧摸出一本书来，装作读书的样子，嘴里却大声嚷嚷着：“大家不要紧张，听我说话！”
全班同学安静下来。
“一般的监视器都是只能传送画面，不能传送声音，我们只要摆好读书的姿势就安然无事！”肖小笑一边说着一边眼睛紧盯课本，做读书状。
“真的？那还不算糟糕到极点。”范弥胡捧着书说道，“不过即便是这样也太难受了。”
“就是，这是严重侵犯我们的隐私权！”田田这么喊着，可手中的课本依旧不敢放下。
“就是！就算是监狱，也有犯人们自由的权利！”
“看来以后只有在厕所里才算是自由的了。”
“说不定厕所里也装了摄像头呢！”
“反对！”
“抗议！”
……
同学们七嘴八舌表达着心中的愤慨。大家想象着此时此刻，石老师正坐在办公室里，看着屏幕上的景象，还以为同学们都在认真读书呢！不过这样玩也能蒙蔽住石老师，可被别人监视的生活实在没劲！肖小笑恨不得冲上去用窗帘把监视器盖住，可他不敢。
“我总觉得有点儿不对劲儿！”还是范弥胡这个军师想得全面，全班同学安静下来听他分析。范弥胡说“一整套监视设备可是很贵的，别的班都没有，就我们班有，石老师哪儿来的钱买？学校会单独为石老师开这个头吗？”
大家都觉得很有道理。田田问：“你是说--石老师又在诈我们？”
“对！”范弥胡继续说，“实乃虚之，虚乃实之。”
“我到办公室看看有没有显示器不就得了！”肖小笑觉得这事儿挺容易，他准备起身亲自到办公室里刺探一番。
“我刚才去过了！”范弥胡叫住了肖小笑，“办公室里隔出了一个小单间，不让我们进去。是不是显示器放在里面就不得而知了。”
“那怎么办？我们以后就在监视下过这样的生活？”肖小笑有点儿悲观，可又些不甘心。
“魔高一尺，道高一丈！”范弥胡这个小军师摇头晃脑，“老师给没给我们装了监视器，我们当然要查，我们有我们的秘密武器！”
“秘密武器？”大家吃惊。
丢丢被装在一只其窄无比的纸盒子里，压抑得透不过气来。不过盒子里放着好几块饼干，它也就不在乎那么多了。
肖小笑、田田、范弥胡三人捧着一只精致的礼品盒走进办公室。
“石老师，这是我们全班送给您的礼物！”田田故意操着谄媚的口吻说，这种任务，正适合她的“女孩子必杀技”。
石老师一愣：“什么，礼物？”
“是啊，这是我们全班给您的……”田田后悔事先没有排练好就贸然进了办公室，今天既不是教师节，也不是什么特殊的日子，没来由送什么礼物呢？还是范弥胡聪明，他赶紧接过话来说：“今天可是您的生日呀！”
“哦！”石老师笑着说，“你们记错了，我生日是在冬天。”
范弥胡拍了拍脑袋，一副没记性的样子，其实他再清楚不过石老师的生日是什么时候了，这么说只不过是找个借口而已：“那就算我们提前为您过生日了！您就收下吧，也就是一点办公用品！”
“好，不得超过20块钱！”石老师看几个学生直摇头，知道礼物不重，高兴得不得了，哪里还去怀疑。她连连道谢接过礼品盒，在手中掂了掂，好像是两本书的样子。
“哇咔咔！”丢丢在盒子里被颠得站不稳，它极力用翅膀扶住纸盒内壁。
“我看看是什么！”石老师极富神秘感地说，她伸手要去解开礼品盒。
“别拆开！”肖小笑惊叫一声，这个时候拆开礼品盒，就全露馅了。
“为什么？”石老师吃惊。
“您最好晚上回到家再拆，保准会给您一个惊喜！”范弥胡不慌不乱地说。
“那好！”石老师停住了手，把礼品盒放到一边的书架上，“谢谢同学们！”
肖小笑冲田田和范弥胡挤了挤眼：大功告成！
放学后，田田和范弥胡聚在肖小笑家里焦急地等待着丢丢的归来。
“怎么还没回来？”田田有些不耐烦了。
“难道它叛变了？”肖小笑有些担心，丢丢听了他们太多的议论石老师的讲话，如果它见到真正的石老师犯人来疯的毛病，全部学说出去怎么办？
“叛变倒是不会，你往盒子里装的饼干已经够多了，估计石老师没什么手段可以诱引它。”范弥胡分析，“不过万一它乱说话可就不好说了……”
“哇咔咔！”丢丢出现在他们面前。
“丢丢！”三个人围了上来。丢丢有个习惯，听到什么之后，只要塞给它一块饼干，它就没完没了地模仿，他们正是利用这点用它充当活录音机的。
肖小笑从饼干盒里掏出一块饼递给丢丢。
“哇咔咔！”录音机开始放音：“咦？谁把学生送给我的礼品盒打开了？我来看看他们给我送的是什么。哈哈哈哈，这群学生真好玩，我这里刚办了个心理咨询室，他们就给我送了一本《学校心理学》……哇咔咔。”这是石老师的声音。
“石老师，我要和一个家长谈话，哇咔咔--请把你的心理咨询室的小房间给我用一用。”这是一个男老师的声音。
“哇咔咔，给，这是钥匙，用完了，你还锁起来，把钥匙放在我桌子上就行。”石老师的声音。
“石老师，哇咔咔，听说你在班上装了一个探头，起什么作用的？”一位年轻女老师的声音。
“那是我儿子他们公司的新产品，据说可以吸蚊子，哇咔咔，我就把它装到班上去了。”
“那给我们班也装一个行吗？”年轻女老师的声音。
“哇咔咔，那应该没问题吧，不过费用得你自己出啦，学校肯定不会出的--哇咔咔。”石老师笑着说。
其实，丢丢的“录音”中还有一些乱七八糟的东西，为了便于读者看明白，在这里都把它们删去了，只留下能看得懂的部分。
丢丢还在那里喋喋不休，三个人已经不想再听下去了。从丢丢的“录音”里，他们总算听出了好消息，原来小房间不是放监视器的，是老师的谈话室，而教室里的“探头”是吸蚊子的，一场虚惊。三只拳头激动地高高举起，在空中交汇：
“把老师搞掂，耶！”