第五章总有一种优势可以扭转牌局 (1)
总有一张拿得出手的好牌
不论处于什么样的困境，每一个人都要相信自己身上永远有着一张拿得出手的牌，在生活中不断地发掘自身的潜力，认识自我，就可以在关键的时候打出这张牌而获胜。
上帝对于每一个人都是公平的，在你拥有了某一样东西的时候必然会让你失去一样东西，有的人拥有财富但没有拥有健康，没有拥有美貌的时候却拥有着智慧，没有别人的身材但有着很好的音色……每个人的身上都有着自己独特的地方，假如我们能够充分了解自己较之于别人比较出色的地方，在了解自身最有特色的地方，在这方面发展，才能更有希望取得突出的发展。
我们时常不明白自己身上最突出的是什么，存在于自己身上的财富是什么，所以时常迷茫不堪。许多毕业生在找工作的时候不明白自己要找什么样的工作，不明白自己想干什么，甚至连能干什么都是很模糊的，所以很长时间都是碌碌无为。存在于每个人自身的宝藏如果有一天被发掘出来，那么它的威力是很大的。
现实生活中，有的人常常感到实际中的“我”离理想中的“我”太遥远了。一方面在为自己设想一条成功之路，另一方面又悲叹自己无力去实现。
为什么有的人在平凡的工作中，却干出了不平凡的业绩，而有的人终生都一事无成?问题不在一个人的“天赋”有多高，而在于人们常常看不清自己，难以认清自己所拥有的一切，不论是你的外貌、你的才能、你的身高、你的人脉等，都是你的资本。只是我们不能很好地利用这些资源，导致很多机会的错失。
罗琳太太是一家大公司的清洁工，她手脚不是很勤快，但嘴巴总是闲不住，经常与人搭讪，身边的手机也是天天响个不停，好像比公司的经理还要忙。
一天，公司的员工们聚在一起聊天，汤姆突然感叹道：“我们连罗琳太太都不如啊!”见到别人诧异，他又说：“你猜她每个月能赚多少钱?”
一个清洁工，薪水再高能高哪去?有人说500，有人说800，汤姆摇摇头，伸出了四个指头，于是有人就“大胆”地预测：“不会是4000吧，挺厉害的呀。”
“什么4000？是4万美元!她每个月至少可以赚4万!”
“不会吧?”大家惊讶得眼珠子都差点掉下来。
“是她自己跟我说的。”汤姆笑着说，“罗琳太太还说，做清洁工只是一个平台，我觉得她完全可以做一个CEO了!”
原来，罗琳太太借着到公司做清洁工，打听公司里谁需要找钟点工，谁需要租房子，然后就当起了中介，收取中介费。罗琳太太还买了一套房子，并以1万美元的月租把这套房子租给了一个大公司的总裁。
罗琳太太借清洁工这个平台延伸出的另一项业务是卖保险。公司里面有不少员工都已经向罗琳太太买了几万元的保险。
罗琳太太善于运用自己所拥有的东西，利用善于和人打交道的特长寻找适当的客户，选择合理的沟通方法以及适时地转变经营项目。
在日常生活中，当两个企业之间进行竞争的时候，如果其中一个企业能够充分发挥自身企业优于对手的地方，认识到对方的弱项，并对自己的强项进行深入地发掘、发展，那么就很有可能在竞争中取胜。
一个人的身上总有闪光的地方，就像电视剧《士兵突击》中的许三多一样。他虽然不是很聪明，但是他身上闪现的是人最本质、最纯真的东西。我们每个人都可以作出惊人的成绩，如果将自身拥有、的最突出的、上天赠予的、不同于别人的优秀本能发掘出来，就离成功越来越近。
不论处于什么样的困境，一个人都要相信自己身上永远有着一张拿得出手的牌，在生活中不断地发掘自身的潜力，认识自我，就可以在关键的时候打出这张牌而获胜。
成功攻略：兔子学跑步，鸭子练游泳
不能让猪去唱歌，兔子去学游泳。正如牌局一样，要想成功，就要扬长避短，最大限度地发挥自己的优势，才能将牌打得很出色。
在美国，有一个关于成功的寓言故事，一直被人们广为流传，它取自名为《飞向成功》的畅销书。这个寓言故事讲的是：
为了像人类一样聪明，森林里的动物们开办了一所学校。学生中有小鸡、小鸭、小鸟、小兔、小山羊、小松鼠等，学校为它们开设了唱歌、跳舞、跑步、爬山和游泳5门课程。第一天上跑步课，小兔兴奋地在体育场地跑了一个来回，并自豪地说：“我能做好我天生就喜欢做的事!”而看看其他小动物，有撅着嘴的，有沉着脸的。放学后，小兔回到家对妈妈说，这个学校真棒!我太喜欢了。第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳来到学校，上课时老师宣布，今天上游泳课。只见小鸭兴奋地一下子跳进了水里，而天生恐水、不会游泳的小兔傻了眼，其他小动物更没了招。接下来，第三天是唱歌课，第四天是爬山课……学校里的每一门课程，小动物们总有喜欢的和不喜欢的。
这个寓言故事诠释了一个通俗的哲理，那就是“不能让猪去唱歌，兔子去学游泳”。要成功，小兔子就应练跑步，小鸭子就该练游泳，小松鼠就得练爬树，想成功就要扬长避短，最大限度地发挥自己的优势。只有发挥自己的优势，避开自己的劣势，才能很好地利用自己手中的牌。
诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人士，总结其成功之道，除了超凡的智力与努力之外，他们都能扬长避短，最大限度地发挥自己的优势。
如爱因斯坦的思考方式偏向直觉，他就没有选择数学而是选择更需要直觉的理论物理作为事业的主攻方向。
成功者的成功事实向我们证明：如果你能扬长避短、顺势而为，将自己的优势发挥得淋漓尽致，就会事半功倍、如鱼得水；如果你选择了与自身爱好、兴趣、特长“背道而驰”的职业，那么，即使后天再勤奋弥补，耗费了九牛二虎之力，也是事倍功半，难以补拙。因为，才干是一个人所具备的贯穿人生始终且能产生效益的感觉和行为模式，它是先天和早期形成的，一旦定型就很难改变，无法培训。而优势，通俗的说法是一个人天生做一件事能比其他人都做得好。因此，你应该知道自身的优势是什么，并将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上，这样方能成功。
成功心理学家发现，每个人都有天生的优势，截至目前，人类共有400多种优势。一个人拥有优势的种类和数量并不重要，最重要的是，是否知道自己的优势是什么，从而做到扬长避短。
曾是美国NBA夏洛特黄蜂球队队员的博格士从小就立志要加入NBA，然而身高仅160米的他引起无数人的嘲笑。但他并没有放弃，凭借“矮个子”重心低、控球稳的优势，经过努力训练，终于成为NBA中一位优秀的球员。大量的事实说明，一个人有短处并不可怕，关键是要学会扬长避短。若能如此，成功并不遥远。
当一个人避免了自己短处的时候，就如拥有了坚实的后盾。他不怕别人的袭击，镇定自如，正如一支军队作战，若想取胜，必须先学会防守。当然，一味的避短是消极的；在避短的同时，还必须懂得“扬长”。当一个人在发挥自己的长处之时，能够主动进攻，进而争取最后的胜利。人，在“避短”和“扬长”中不断前进和发展。而对于一个企业来说，在发展的过程中就要更加的注重企业自身的优势的最大化发挥。比如，对于化妆品而言，欧莱雅走高端路线，美宝莲走大众路线，它们所面向的对象不同，所以各有所长。如果一个产品没有自己明确的定位以及明确自己的所长的话，所以就不会在大众的心中形成一个很鲜明印象，产品的销量也会因此受到影响。
尽管我们都知道扬长避短的重要性，但在如何看待自己的弱点或者说劣势的问题上，往往存在着两种误区。一是在发挥自己的优势的同时，要弥补自己的劣势；二是在发挥自己的优势的同时，要克服自己的劣势。一个人应该将精力用在如何发挥自己的优势上，而不是用在如何弥补或者克服自己的弱点上。
大家都知道，一个人的弱点或者说缺点，就像物理学上的位置变化一样，是一个相对的概念，是相对于不同的参照系而言的。从这个角度来说是缺点，而从另外一个角度来看，则可能是优点。而且，“江山易改，本性难移”，一个人花在弥补缺点、克服弱点上的时间所产生的效益，要比花在发挥优势上的时间所产生的效益低得多。比如，一个比较木讷的人，不善于在大庭广众之下说话；但是他比较敏锐，对周围形势的判断比较准确，善于抓住对方的心理。如果他把时间和精力用在改变和克服说话木讷上面，可能今天还在为克服不了这方面的弱点而感到自卑，哪还有心思干自己的事业呢?
所以，一定要发挥自己的优势，着力在如何发挥自己的优势上下工夫，最大限度地发挥自己的优势，最大化地创造自己的价值。对于所谓的缺点、劣势、弱点，应该想办法避免。
人的智能发展不是均衡的，都有优势和弱点。一个人一旦找到自己的优势也就是找到了自己的“王牌”，便可在人生的牌局上取得惊人的成绩。所以，一定要想方设法发挥自己的优势，在最合适的时候亮出自己的王牌。
雷人牌招：把简单的招数练到极致
打牌看似简单实则高深，那些能在牌局上叱咤风云的人，并不是天生就是打牌高手，而是在长时间的“磨炼”中，把简单的招式练到了极致。
在武侠电视剧中，我们常常会看到这样的情形：很多人都有自己独特的招数，而这个招数是别人不能与之匹敌的，郭靖的绝招是降龙十八掌，梅超风的绝招是九阴白骨爪，令狐冲的绝招是独孤九剑，张三丰的绝招是太极拳，等等，当这些人拿出自己的看家本领的时候，别人都会吸一口冷气，吓出一身冷战，想不出拿什么来迎战。自己既不会凌波微步，又没有葵花点穴手，怎能战胜别人？其实没有独到的工夫照样可以制胜。
《士兵突击》中的许三多，谁又能说他有什么绝招呢？他什么都没有，甚至比我们还要显得“笨”一点。一个开始的时候连正步都踢不好，木讷得有些傻的人，靠什么走向了成功的最高点？其实很简单：踏实、勤奋、认真，将最简单的事情做到最好。在草原五班那样的环境下，每天坚持踢正步，认真地修了一条路，而这条路是别人想修却总懒得动手去修的路。将最简单的招式练到了极致，就是他的绝招。
生活中，我们常听人这样说：“做好人并不难，难的是一辈子都做好人。”做一件简单的事情并不难，难的是每一件简单的事都做得非常好。
古往今来，但凡有所成就的人都是那些勇于坚持的人，能够把每一件简单的事情都做好，其实就是最大的绝招。
在古希腊一个新学期的清晨，苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易的事，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学在坚持着?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。