夜虽然已经深了，但在李晟屋里的两人依旧没有歇息的打算。灼灼的明灯闪烁着橘红色的光亮，那跳动的阴影，在两人的脸上翩翩起舞着。看这两人那劲头十足的模样，似乎他们已经有了秉烛夜谈而至天明的打算。
为什么？谈话还在继续着，对于李晟的肯定，诸葛亮觉得很奇怪，虽然他也觉得这样的事情并不是没有解决的办法，但他绝没有李晟那样充满的自信。
因为两点。李晟竖起了连根指头：第一，因为我有军队，在这个皇权不彰的乱世，军队就代表了我拥有制定规则的权利；第二因为我有你、有士元、有公渊这样许多多的人才，因为我有了你们，所以我就拥有了你们的智慧。
如何处理这件事情确实有几分困难，但我绝不相信这份困难是以你们的智慧也解决不了的。毕竟，你们的先辈已经在你们的前头作出的榜样。昔日文景之世的诸侯可谓是势大，与今日的大户颇有些相似，但今日的那些诸侯何在呢？我想似乎可以用与之类似的办法解决这些问题。
哦？听了李晟所说，孔明的脑筋飞快的转动起来。他稍稍的一想，便已明白李晟给于自己的提示：妙啊！若是能让类似于推恩令的政策不断在大家族中持续下去的话，那大家将变为小家，这样就不太可能与我们相抗衡了。
不过，这命令恐怕不好被推广吧。毕竟谁都看得出其中的要害啊。大家族中也不是没有人才的，甚至他们那儿的人才并不必寒家的少。若是就这样以军队为保障强制性的将政策推广下去的话，只怕这些大家会联合起来反对哦。到时主公只怕无人可用了。
这倒不急。对应这种局面我还有两种办法来解决呢？李晟神秘的微笑起来。
两种办法？诸葛亮巴眨着眼睛，其中满是好奇。
科举和学堂。迎着孔明好奇的目光，李晟微笑的吐出答案来。
科举和学堂？孔明瞪大了眼睛：这学堂我明白，可是科举呢？这是什么？他不解的问道。
科举又被称为科考，简而言之便是用考试的方式来选拔人才。考什么由我们来定，题目由我们来出，将考试面向所有的读书人，不论他们出身贵贱，只以他们在考场上所得的成绩而论。只有成绩优秀的人才能成为官吏，这便是科举。
李晟脸上笑着，心中却复有觉得有些悲哀：科考科考其实还不就是考试么？想当初我可是被这玩意还得惨了，想取得什么东西都要考。证书要考，学位要考，真是一个靠字他暗自诽腹着，突然像是想起了什么似的又继续说道：科举只能考应试者的具体实力，而万万不能把诸如经典、德行之类令人无法判断的东西都掺杂于其中。否则我们考出来的人只怕就会变成那种笔下有千言，胸中并无一策的呆子了。
啊？原本就被李晟那个科举之创意弄得深思起来的孔明，又听李晟如此说道，不由得惊了一声，不过他倒是很快就明白了自家主公为什么还要单独将这一点列出。主公可是怕取来的人不合用？孔明微笑的说道。
正是如此。李晟点头：所谓在其职谋其位。断案需要断案的判断力，主簿需要相应的账目计算能力，管行政的需要相应的政务谋划能力，这种种的能力不是单单凭着修身养性的道德水准能做好的。道德高尚的人我们最多只取他一个清字，至于他能我们并不能看出来。
而这个便需要我们用考试的方式来得出结论了。有又能又清的人那是最好，但若只有能而短于那我们也可以通过种种立法的手段在约束他们同时，并利用他们的能力嘛。在这样的乱世里，有能力可是最重要的哦。
这倒也是！孔明被说服了，不住的点头称是。
而且，我们还可以把科举和我们的学堂结合起来。李晟微笑的继续说道：一来，可以让我们的新制度更加迅速的被众人知道；二来，也可以大量吸收各种流落在民间的人才；这三么，则是可以用几年甚至更久的时间来培养我们的接班人。争夺天下的事情，可不是数年可以搞定的。我不知道这乱世还要持续多久。虽然我们眼下都还年轻，但我们却应该考虑更加久远的事情了。
主公说得在理啊。想必主公对此早已有了构想吧。未知主公究竟打算怎样办这个学堂呢？诸葛亮见李晟没有任何思考的就把问题作出了解答，心底好奇的继续追问了下去。
虽然那解答稍嫌粗糙了一些，没有什么细致的地方，但明显可以知道，李晟对这所谓科举和学堂之事，盘算的不是一天两天了。他究竟是从什么时候开始想这样的事情呢？孔明觉得有些奇怪了。
这个学堂啊。我打算大体分做五个分院来做，也就是所谓儒学院、杂学院、兵学院、政学院、法学院。李晟微笑的开口解释道：所谓儒学院乃是研习儒家之真解，探索古人之智慧，穷究经典之所；而杂学院则是精明算术，再复百家，奖励百工之所。
孔明我想你也知道，天下四名是按士农工商来分的。士者，乃管理国家之人。农者，乃种植粮食之辈。此两者都不曾受到歧视，倒是排在他们之后的工商，却累累为世人所瞧不起。我不知道你对这些人的看法如何，我只觉得我们今后要发展就离不开工商，尤其是其中的工者。江南人口并不如北方，因此我们必须更加完整的利尽人力才行。
工者所制之物，往往被世人呼之为奇技淫巧，这绝对是一个误解。对于我们来说，工者所制之器具若是能以一人之力而成三人之力，那岂不是增加了三倍的人力？这对人口稀少的我们来说，可是一件大功啊。
所以我打算单独设立这么一个杂学院。说到这里，李晟止住话题，没有继续说下去。他或许是觉得有些口渴了，便端起身前案几上的茶水来喝了一口，眼睛却直直的朝向诸葛亮那俊朗的脸庞。你说呢？他眼中透出这样的意思。
主公所言甚是，这重工技而升人力之事确实是我们眼下所需要着重发展的。若是能有些成果，不仅仅是利于我们自身领地的发展，更有利于我军战力的提升啊。就像当初主公炼制出那个什么火药一般，只怕那也算是百工里的一技吧。
诸葛亮也是精通杂学之人，平日里也看了许多除却儒家典籍之外的书，对所谓的百工之道并不是全然不通，再加上就与李晟相处，明白李晟那火药的炼制并不是如外头所传说的那样是什么先加秘法，自然耶就分外能够理解李晟这要重百工的想法了。
见孔明同意自己的想法，李晟得意的笑了起来。然而他的笑并没有持续多久，却听见这边的孔明又提出一个问题出来：嗯，为兴百工，而专门设立杂学院确实有其的必要。但为何还要把兵学院、政学院、法学院与儒学院分开呢？
主公难道不晓得现在的儒者以不是单独的研习经典，而是在研习经典的同时也学习这些东西吗？像我，像士元，像公渊都是同时修习这些事情的。毕竟我们身为士者，为官论政乃是份内之事啊。