大海多年以后，想到了如今他的进步，总说他人生起步的地方，给他人生动力的地方，就是故乡，就是那个生他养他的村子，就是他父母亲那三间土瓦屋里，就是他爷爷奶奶住过的那三间土瓦屋子。他的爷奶奶离开世界后，八十年代初，曾和爱人英子在这个屋子里住了约有半年时间。
那年夏天早饭之后，大海的舅舅来到了大海住的屋子，这个屋子，也是他爷爷奶奶住过的屋子。
当时，大海和英子刚刚从音乐学院自费学习音乐，虽然身在这个小屋子里，心时时刻刻梦想着外面世界，梦想着找到一个与音乐有关的工作。
大海的舅舅，也就是一个村子里的普通农民，却竟想托人，为大海找到与音乐挨上边的工作。也受过冷遇，却总是不灰心的，能找到的人，就去求人家，没有想到，求到了地区群众艺术馆馆长辛老师那里。
那年夏天的一天上午八点，大海的舅舅从他的村子里，骑着自行车，到了地区群众艺术馆大门内。
传达室有一位穿着蓝上衣的师傅，站在门前。
大海的舅舅向这位师傅打听：“辛馆长在哪一个办公室？”
面前从东到西有一座长长的大楼。
这位传达室师傅给大海的舅舅指着：“看见没有？就是一楼东边的那个办公室，门前挂着牌子馆长办公室，馆长正在，你去找。”
大海的舅舅把自行车，靠在大院以西有一片停车处。
大海的舅舅到了地区群众艺术馆，辛馆长正在。
辛馆长一见大海的舅舅，笑着说：“坐。”
大海的舅舅坐在一进门，向西的一个大红沙发上面。
辛馆长，也早就认得大海的舅舅，论起来，还是有很亲的关系。
大海的舅舅这时候，真像红楼梦里那个刘姥姥了，刘姥姥当时是为了狗儿家里，全家人冬天来到了，连个吃的穿的都还没有着落，所以也只得顾不得别的任何什么了，，开口向风姐求助，说得语无论次，很艰难，也还是说出来了，风姐一下子就听出了意思。
大海的舅舅，并不真正懂得要为大海和他的爱人英子找音乐方面的工作，这不是馆长说了，就能办得到的事情，虽然这么难，他还是决心要求馆长，坚信馆长说话会起到一定作用的。
大海的舅舅几次想开口，嘴唇动了几下，想不说吧，到这里做啥子来了，还是大胆地说了。
大海的舅舅用慢的节奏声音说：“辛馆长，我今天来到这里来，主要是，我外甥大海和外甥媳妇英子事来的，情况是这样的，大海在音乐学院学习作曲三年，英子学习声乐一年，想找一个与音乐有关的工作。”
辛馆长听了后，大吃一惊，说：“让大海到地区文化馆来，我安排地区文化馆的音乐老师，把他的音乐水平考一下，考完试后再决定。”
“什么时候，让大海来？”
“那就明天一上午，也是这时间来。”
“我回去给大海通知，让他立即来！”
“好！”
大海的舅舅从来不到，地区群众艺术馆来的人，也走进了地区文化馆的大院子来，走进了地区群众艺术馆馆长办公定。
大海的舅舅，还看见群众艺术馆一楼以西有一个大教室，有玻璃窗子外面，看到了教室里放的一排排桌子椅子，还有一架钢琴。
大海的舅舅推着自行车，从群众艺术馆大门进来的后面大院子里出去时，那轮东方天幕上的太阳，正好把它带着热呼呼红艳艳的光，洒到了后院子地面上厚厚的一大层。
这就是那天早饭后，大海的舅舅骑自行车一小时之后，从城里骑到了大海和英子，住的那个小院子内，把自行车停在门口，给大海英子说到了，为了大海和英子找工作，被人拒绝时，可是又从地区群众艺术馆辛老师那里找到了新的希望。
大海听了他的舅舅的话，打算去城里，参加那个考试。
大海想到了到城里地区群众艺术馆，把家里的土豆带上几斤。
第二天早饭后，大海拿了个布袋，装那家里屋中间以西的一面墙一边堆的一大堆土豆时，刚拿起一个，还没有放进布袋，大海的母亲就站在近前问：“大海，你装土豆干什么？”
大海实说：“我到地区群众艺术馆经，把咱家的土豆带上些，给辛老师。”
“大海，你也不知道你大种土豆辛苦，就这么随便地去送给人？”
“我这时为了找工作的事情？”
“为了工作，送给人家土豆，人家就给你找工作？”
“也许能起些作用。”
“你以往也把家里东西送给人，给你起的什么作用，你还是你这个样子。”
大海想把家里的土豆，带些给辛老师些，没有想到遭到了母亲强烈地反对。
大海当时一个感觉，觉得他的母亲，对他家里的土豆送人，有些想不通。
大海又求他的母亲说：“妈，你没有到城里去过，城里人吃菜全靠买，还没有咱农村人方便。再说，我要找的这位辛老师，还和舅舅有老亲戚的关系，我舅舅主要想请人家现在帮助我一下，看能不能在城里找个与音乐有关的工作，我也正好到音乐学院学习了这个，也爱好这方面的工作。”
大海的母亲心又变得柔软了一些，她想：大海想把家里的土豆，送给那辛老师，我想的没有那么简单，想送给人家几斤土豆，就能把找工作的事情找成，这世界上农村娃找工作的事情，也恐怕太容易了。
大海的母亲又对大海说：“妈不反对把家里土豆送给城里人吧，你想送给谁就送给谁，只是，你要理解你大种土豆不容易。”
大海没有言语只说了一句：“我以后，找到了工作，能挣下钱的时候，加倍给家里。”
大海把一小袋子，大约有二十斤重，系在了家里一辆旧自行车后座上，从小院子南边楼门推出去，绕到了村北的公路上，一口气骑到了城里，找到了地区群众艺术馆大门内，通过传达室师傅，找到了辛老师办公室。
这天同样是一个晴天，太阳毫无任何遮拦，把它的带着夏日热情之光，洒在了地区艺术馆后院子地上，大海觉得他自己的心中，有一种为了人生的未来前途，而拼搏努力的热情之火被点燃。
大海那天晚上，就是他的舅舅到他的屋子里，给他说到了想找辛老师，帮助他和英子找工作的事情，晚上临睡之前，面对着睡觉的那个土炕，面对着那小屋南面的一道高高的白土染过的墙面，大海和英子倚在土炕近前的南面的墙下边，两个人都默默地心想着：舅舅说的辛老师，能帮助咱们在地区找到工作吗？
大海问他的爱人说：“英子，你说说，那辛老师能帮咱们找一个，与音乐有关的工作吗？”
英子坦然地说：“坐在家里，怕一辈子也找不到什么工作，要到外面去跑跑，就能找到工作！”
“这话怎么说。要到外面去跑跑，比如说，从咱们家里，到了地区群众艺术馆，找到了馆长辛老师，这中间这一段路程，双脚要动起来的，如果用跑的动作更好，或坐汽车，或骑自行车，步行时，最好是跑着去城里，是不是这样，才能求到，会给咱俩个找到工作。”
“你表达的就是这个意思。那找人家了，人家拒绝咱们俩个，那不是白跑的？”
“是这么一种说法，跑了以后没有找到工作，和先前没有跑之前，完全不是一回事，你跑了之后，见过了很多人，向人家表达了很多关于音乐，关于找工作方面的话，虽一时没有找到，与音乐有关的工作，但你的心中，会有一种人生目标，会惭惭地清晰起来的。”
“对了，英子，你说的是不是一种想法，一个好的想法，加上千百万次的行动，一个好的想法，就是一个人想努力的接近的那个目标。”
大海和英子这么倚在炕上南面墙下边，那一面土墙，给了他们俩个某种依靠的力量。
大海忽然间想到了在一些瞬间里，在某一个地方，他的心中活动起，都与前方有关，想努力去到达那个前方。
有一个小院子，以东墙下面，长在一棵柿子树，已经到了秋天，柿树上有蛋柿红了，正在下着潇潇秋雨，以北以东以南，以西，全是山，这四面的山之内，只存在着一个小院子，一棵柿子树，和一个人，这个人就是大海。
大海离开了好几个，不懂他的村中小娃，他独自站在那一棵柿子树下边，自己对自己说：“有一天，我要到新疆去，因为已经有一位初中的女同学，到那里找到了工作，听说当上了拖拉机手，这让大海实在羡慕！
大海有一回到外县，他三叔教书的学校去，汽车到了一个县城时，竟有一位乘客，此人是一位县文化馆的音乐工作者，自带着一把二胡，竟坐在候车室，静静地拉二胡，拉的二胡曲是江河水、二泉映月等。大海当时静静地站在近前倾听着，它被这神奇美妙的二胡曲给震撼住了，心想：这音乐中每一个音符，是神圣天国的，是神秘的语言，有一天，我也能去学习理解这种语言，用它来创作音乐作品，特别是那些处地困难时候的青年人，给他们以激励，让他们对希望的信念二字永远相信，永远为了这个希望二字，充满力量，永不改变的意志，永远积储能量，让希望变为真正的现实！
大海有个很多这样的瞬间。
大海记得曾做了一个梦，他音乐学院作曲系，听一名著名作曲家何占豪老师的作曲课。
何老师讲作曲的时候，一定要进入人物角色，任何一种角色都能进入的，工人，农民，解放军战士，医生、大中小学生等等。
何老师说，如果不会进入角色，不如回家卖红薯，那就不要作曲了。
又说，作曲就是为了表达人类的感情需要，才有了音乐作品。
伤感、喜悦、惊恐等等。
学习作曲的人，要有博大的爱，犹如整个宇宙的心胸，包容了天下万物，爱某一个对象时，对象对于你都不一样了，他们的意义，立即就被创造出来了。
理解曹雪芹红楼梦小说开头说的清浊二气吗，各有代表人物。
大海对何老师说：“何老师，你讲的清浊二类人物中，我是喜爱清类人物，寻我先一个代表吧？”
何老师毫不保守地给我说：“你在心中默默地念某一位清类人物，就真的进入到那类人物角色中，有那种人物所有灵气。”
庄子有齐物论思想，人与天地万物都是一体的，这样想来，每一个人都能进入到另外一个人物世界中，是完全能做到的，不要看成是分开的，是合为一体的。
大海梦醒后，记下了梁山伯与祝英台，小提琴协奏曲的作曲家何占豪老师，梦中为他讲的智慧语言。
那年夏天的一天上午，大海骑了自行车，到了地区群众艺术馆大门内，后院子的时候，他这时候的角色就是一个求人的角色，他此时心情是很复扎的。
说他的心情是急切的，是比较适宜的，他在家里，由于在音乐学院自费学习，也没有种地，吃什么？吃的粮食都是父亲种的地，打下的粮食。他已经在音乐学院自费学习了三年音乐，他想把他的音乐知识，能用到国家音乐教育工作这一方面。
大海双手推着自行车头，到了一楼东边，找到了馆长办公室，把自行车停在了门前。
大海立即从自行车后座上，拿下了一小袋土豆，提到了辛老师办公室。
大海见到了辛老师的时候，第一面的感觉，觉得辛老师这个人，像在那里见过的，早已经是熟人。
是的，辛老师在地区文工团乐队，坐一把板胡，地区剧团，到大海的村子为农民演戏，演出的地点在村舞台上边，大海站在舞台下边以西侧面，他不是为了看戏，倒是为了乐队队员，如何为演员，有他们各人的乐器伴奏，那种表情手指的动作，脸部表情，都细细地看着。他当时想的是，有一天，他也想地区剧团，能搞上乐队工作，认为那就是天下，他第一个热爱的工作。
辛老师当时还像一位青年人，两脸颊有如早晨刚升起来的红云，刻在上边，面部表情总含有微笑。
大海少年时崇敬的人，现在就在眼前，距离这么近，中间没有一丝阻隔。
大海从自行车后座上边，拿下了那一袋土豆后，提到了辛老师办公室。
大海有些不好意思地对辛老师说：“这是我家自己种的土豆，给辛老师带了些来的。”
“大海，你到我这里来了就来了，不要带那个，我们在城里，什么都能买得下的。”
这显然有些拒绝的口气，大海听了，内心中有些不安，为什么会不安？怕人家连自己带的土豆都不要，还是他舅舅的老亲戚，这算什么老亲戚，主要怕的是人家不帮助他工作的事情。
辛馆长对大海说：“你在我这里等着，我去给你找一下那位音乐老师，让他对你的音乐，考试一下，然后再说别的方面。”
辛馆长还对大海说：“你舅来的时候，还把你和你爱人情况都给我说了，你们对音乐真正是热爱，也没有人给你们拿学费，自己给自己想办法解决学费，并且能到音乐学院坚持学习三年时间，真是不容易啊！”
大海听到了馆长，这样赞扬他的话，他觉得那些在音乐学院，学习的艰难日子过去了，可是现在摆在面前，找工作的事情，向前跨出去一小步，真是不容易啊。大海因为对人生，总怀有一种希望，虽然对于他这样的一个农村娃，那希望不知还躲在什么地方？大海却总提醒他自己，就是村公路那一块平地里，一年四季都能长出新的希望，种了小麦，收下了小麦，种上了玉米，又收上了玉米，那种收获庄稼的希望多么具体实在。对于大海来说，他的希望，像是村北山下边一棵大柿子树，冬天里看它的时候，光秃秃的，可是经过了一段时间之后，到了秋天，去看那棵柿子树的时候，却结了满满的一树红艳艳的柿子，那柿子吃起来来的时候，是一种特别的甜滋味，这希望是甜甜的，大海描述，他的人生希望的时候，总以为就是，犹如那棵柿子树上，结的柿子，软了的时候那么甜。
那位辛馆长心中想到：当大海到了他的办公室时候，大海还没有对他说一个字的时候，我已经从他的眼神中读到了，他对自己的信任，对他自己走的音乐道路的承认，但他不知道，音乐这个行业，看起来非常简单，不就是搞搞乐器，唱唱歌，把人惹的大哭大笑，然而这却是音乐本身的感动人心的力量，难得的这一行的人，如何才能感动了自己，才能感动别人，才能表达出人们所能领悟到的东西。音乐这一行，它的要求，注意力绝对的好，耳朵听音能力特别强，强到了什么地步？五六个音叠在一起，让你听，你能听得出来，这说明你是搞这个音乐的料子，如果听不清楚什么音名，那你真的还不适合搞音乐，那么你的音乐也搞不好的，不论作曲，不论演唱，不论搞乐器，它对注意力的要求，绝对的要高中集中，如果不是这样，心是分散的，如何有好的音乐出现呢。
这位大海，怎么选了这么一个的难的音乐，来挑战他自己，我搞了一辈子音乐，也没有搞出个什么名堂来了。什和叫名堂来？我可以说在地区文工团搞乐队工作，搞了一辈子了，可是真正算起来，出了什么作品了？有的，还不过是多少年那几个作品，新作品到底有几个？
我有这些想法，深深地体会到了音乐的难度，可还有不怕音乐难的人，还想往这个行里来，这世人真是说不上来的，住在城里的人，要想到农村去，农村的人，却想到城里来，这真是各人要求的，各不相同，像我这样的，虽然说搞了一辈子音乐，我却相当一位作家，写一部小说，我觉得比音乐还有些意思。
辛馆长这么想了想，他对自己所想，都感到有些好笑。虽然大海来找我，他什么也没有多说，他就是想进音乐这一行里来，我虽然说是行里人，也算一个，当一点小家的人，可是进人的事情，那不是我说了就能起作用的，那是要人事部门点头的。我无法一下子把大海给拒绝掉，叫他伤感。只好先走一些过程再看。
这位辛馆长边思边想，就到了一楼一位音乐教室的门口。
辛馆长喊了一声，“何难？”
何难出来了，何难就是地区群众艺术馆的音乐老师，应说，玩音乐，玩得好的人，才进到了地区群众艺术馆里来，专门搞音乐。何难也喜欢作曲，也会弹钢琴，钢琴能弹一般伴奏没有问题。
何难为什么起这样一个名字？名字不是随意叫的。屈原离骚，屈原的名字是他的父亲，皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：名余曰正则兮，字余曰灵均。
这个地区群众艺术馆的何难老师，猜他起这样一人难字，为他的名字，说明了他在学习音乐这一条道路方面，也曾经遇到过困难，也曾有过放弃时，也许这个难字，反而让他直难而进，才让他在学习音乐方面，化难为易，最后还到了地区群众艺术馆，搞上了音乐工作，这中间也是有不平凡的努力过程啊，难道说像大海那般不容易吗？
但如今何难在学习音乐方面，应是一位成功者，当他第一次出现在大海眼前的时候，是一位大音乐家的范儿，比那馆长还要范儿，一脸庄严之相，也许那是对神圣音乐的尊重。
当辛馆长走到了了何难办公室门前，喊了一声何老师，何老师问：“辛馆长，有什么事情？”
“来了一位音乐爱好者，你给进行一个音乐方面的考试？”
何难突然想起了来了什么，对辛馆长说：“刚才地区文化局给我打来一个电话，地区文化局组织了一个音乐创作会议，让我去参加，还有地区剧团搞了一个戏曲音乐，让地区搞音乐评论的老师，去参加评论？”
辛馆长想了想说：“我一会儿给地区文化局打个电话，把情况说明一下，我们一时工作忙走不开身，下一回组织的音乐创作会议，一定来参加。”
何难笑着说：“馆长答话，那就好说一些了，我还怕地区文化局会怪罪我们。”
辛馆长用一种为自己找借口的口气说：“我们不是不参加，而是我们走不开身，我们有工作事情要做。”
辛馆长向何难老师交代着说：“何老师，我就让大海过来，你现在就对他进行音乐考试。”
何难轻轻地说：“好！”
辛馆长回到了他的办公室，这时候，大海说心情，真有些不安，他已经知道了，一会儿就要对他进行一次音乐方面的考试，他能考过关吗？
辛苦馆长对大海公事公办地说：“大海，我给何难老师说好了，你过去考试。”
大海这时候，不知能不能考得好，别无选择，只好选择去参加，前面到底是什么一种情况？也许有一种命运大门，能为他打开！
大海到了何难老师的办公室近前一个大教室内，这个教室，也没有和一般上课教室，有什么不一样的地方，讲台前，有一架钢琴，何难老师坐在钢琴凳子上，什么话也没有和大海多说一句。
何难老师给了大海一张纸，一枝钢笔，对大海认真地说：“大海，我弹一个音，一个音弹一遍，你把听到的音记下来。”
何难老师弹了五个音，大海都按照自己听到的音高，把它写在纸上。
何难又弹了两个音叠在一起的，弹了十组，大海写在了本子上。
又弹了三个音叠在一起的，十组，让大海听，大海听了，在一瞬间里抓住音的感觉，记了下来。
何难老师又说：“我弹一首歌曲，你把整首歌曲的旋律记下来。”
何难老师用钢琴弹着，连贯地弹了两遍，大海感觉到，也有的音记错了。
何难老师还问大海：“你会什么乐器？”
大海不很自信地说：“我会手风琴。”
何难老师近前桌子有手风琴，大海背好后，给何难老师拉了一首手风琴曲，拉得有些结结巴巴，不像在音乐学院，跟一位教手风琴的吴老师学习手风琴，在吴老师面前，拉琴拉得那样流利。
这是怎么一回事？大海回到了故乡后，他虽然在音乐学院跟一位教手风琴的吴老师，还上过课，还练习过一段时间手风琴，没有想到大半年多，没有手风琴，没有动过一次琴的机会，竟连伴奏的和弦都按不准确，当时大海一时紧张，那脸上的表情，像是小学生，做作业做不对，老师不批评不说一句话，学生自己都感到不是滋味。
何难就是地区群众艺术馆的音乐老师，他就是音乐专家。
何难老师给大海的音光考试完毕之后，对大海也没有说什么话。
何难老师对大海冷冷地说：“我会把考试结果，给馆长通知一下。”
大海想和何难老师说一些靠得情感近的话，见何难老师，脸上冷清清的面孔，很不好说话，只好从音乐教室向外走去。
大海回到了馆长办公室，也给馆长说了一下他考试的情况，有好多音都听错了。
馆长也笑着说：“听音是很难的，要经常在钢琴上去听，听得多了，自然会把音高就能记住了。”
大海想到了在音乐学院学习的时候，视唱练耳课，他很重视的，当时上视唱练耳课的老师，在钢琴上弹出的音，都能听懂，可是回到了家后，离开了钢琴，没有一年时间，一下子听音能力就下降了这么多。
大海和辛馆长说了几句话后，又要回村子城东方向去。
走出了地区群众艺术馆，遇到了地区艺术馆一位音乐老师。
大海是从地区群众艺术馆大门向外走出来的，遇到的一位地区群众艺术馆，搞音乐的郭老师，这位郭老师和大海就能，没有任何阻碍地就交流起来了。
和大海在地区艺术馆大门外面小路上遇到的，大海只和这位郭老师，有这么一个瞬间相遇，而且是谈论起共同的话题，完全是兴致勃勃的。
郭老师先自我介绍：“我姓郭，原来地区剧团的那部戏，前半部是一位作曲老师作的，后半部是我作的曲子。”
大海一听就惊了，心想：我虽然一直爱好作曲，在音乐学院学习的时候，只隔着作曲老师，练习过一些旋律写作片段练习，还没有真正创作过大型的作品，这让大海敬佩得不得了，这位郭老师在大海眼前，他的个子虽然实际上不高，但在大海的眼中心中，一下子高大了起来。
大海还给郭老师谈了他刚才考试的情况，有一些沮丧之感，认为自己没有考好。
有几个节奏也记错了，和弦音也记错了好几个。
郭老师笑着说：“听音要过关，那是要常常练习的，而且一定要有钢琴，像你在农村，那里来的钢琴。”
郭老师还对大海说：“我是在西安音乐学院作曲系学习作曲的。”
大海听了，想到了自己，虽然也在音乐学院作曲系学习了作曲，但觉得人家，比他要学习得不知强多少倍。大海这一时，对于学习作曲的兴趣还依旧在，还想再跟着这位郭老师学习学习作曲。
大海和郭老师兴致勃过地谈论学习作曲的事情，大海的舅舅跟上来，问大海：“这音乐怎么还这么难啊，也有没有学习不到地方？”
大海的舅舅因为他不是爱好音乐的人，大海也没有回答他经历的音乐考试，难度有多大，大到怎么一种程度，那都是真家伙，没有一点虚的东西，会就是会，不会就是不会。
大海当时心中突然记起了论语里的句子：子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
这话的意思是：孔子说：“仲由啊，让为师教导你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，这才是聪明的。”
大海这一次音乐考试的经历，早已是梦中的记忆了，在以后的日子里，在以后的学习经历中，大海发现，他自己的学习态度方面，还是很有问题的，不那么对知识求准确性，会了一点，还以为会了很多，在对待学习方面，还是虚心一点为好，老实一点为好，也就是诚敬一些，如果是这样的一种面对学习的态度，在学某一方面的专业，都一定会有所成的，那好比世界上一切事情，都是先有因，后有果。
那天因为参加地区群众艺术馆的音乐方面考试，思考起学习音乐方面的事情，大海还记起了论语里关于学习方面的另外一种教导“
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者.”它的意思大致是：
孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人.”
那年夏天的一天上午，大海从地区群众艺术馆，和大海相遇的那，位地区群众艺术馆的郭老师，大海后来，有三十多年没有再见面，不过，大海每次回到了故乡的时候，听一个故乡的老师，提到他，他还在继练作曲，没有丢掉他这个爱好。
那个大海的舅舅，离开世界五六年了，大海每想到那一瞬间，他问大海：“那音乐还那么难吗？里面的道道还那么多吗？”
大海的舅舅那一瞬间，为大海说的那一句话，大海还能记得，这一句话，大海的舅舅生命在大海心中，没有离开世界，还在那地区群众艺术馆那一条路上推着自己的自行车，准备回城东去。
上面的文字中，大海因为参加了一回地区群众艺术馆何难老师，给大海的一次音乐考试，联系上了那位地区群众艺术馆的辛老师，大海联系上馆长辛老师，主要原因，是大海的舅舅中间帮助了联系，并且还有一位郭老师圈内的人，有过一瞬间的交流。
这位地区群众艺术馆的辛老师，已经不在世界上了，大海回忆起故乡的人，对他人生起到的帮助作用，所给的前进动力时，怎么这位地区音乐界一位影响很大的人，辛老师走进了大海的记忆中。这位辛老师，也是他自己来到了作者面前，愿意让大海把他的小事，写进这本小说中。
这里有关辛老师的三件小事，送给了大海的一杆笛子，参加过地区音协一次音乐创作会议，到过大海住的老屋子一回等。
大海回忆他人生的小故事，都与夏天有关，大约那个季节容易，给人以前行的热情。
那是那年夏天的一天早饭以后，有一位表弟忠勋弟骑着自行车来到了大海住的老屋子里。
大海和英子连忙热情地对忠勋弟笑着说：“坐。”
忠勋弟坐在屋中间，一把小红色的椅子上边，大海和英子都坐在近前。
忠勋表弟这时候，来到大海的家里有什么事情？
忠勋表弟知道大海在音乐学院学习的艰难情况。
大海在音乐学院自费学习，到了最后一学期时候，学费生活费没有一点着落。
那是寒假中，大海还有最后一学期毕业了，但学习费用生活费用，如果借不到，这就意味着学习会中断，这对于大海爱好的学习作曲的事情，那是一件很痛苦的事情。
大海想有人帮助他，能解决学费生活费用，谁能做到这一点呢？
大海的这位表弟忠勋，是一名中学老师，当时年代工资一月拿不到一百元工资。
有一天早饭之后，在大海父母亲三间屋中间，大海的母亲站在锅灶前，大海站在近前。
大海给她的母亲说：“妈，我想到北面山里，向忠勋表弟借些钱，音乐学院开学的日子快到了。”
大海的母亲听了后不支持说：“大海，你怎么能想到向你忠郧弟借钱呢？你借了后，拿什么还人家呢？”
大海自信满满地说：“我借的钱，我以后还忠郧表弟，这不紧的。”
大海的父亲对大海借忠勋表弟钱也发表了不同意风。
大海的父亲冷冷地说：“你没有钱了，就不要上音乐学院算了，人家不上音乐学院，也不是照样有出息吗？为了你上音乐学院，我把家里的玉米买了五百斤，才买下了钱，给你做学费，你知道吗，咱们家里的吃的都不大够吃的，还要想办法，向村子里借粮呢。”
大海听他父母亲的话，眼前家里生活困难方面是明摆着，如果他在这一瞬间，给他的父母亲说，那我就听你们的话，现在就不上音乐学院算了，父母亲不是不支持大海在音乐学院学习，而是眼前家里确实处在一定的困难时候，没有什么别的收入钱，还要把面前生活进行下去，所以大海想从家里拿到钱，家里是做不到了，以上能尽力的都尽力帮助了。
大海想为自己争取到学习费用，是不是还有一丝丝可能吗？大海想到的人，都想到了，也想人家写过信求过人家，都没有回信表态，主要是人家并不看好大海自费在音乐学院学习，任为学习了，也是找不到工作的，首先是一人农民户口，就把一个农村娃给限制住了。
这话如何说呢？是这么一回事，就是在当时，城市各各行各业，招工招干招各方面的人材，都首先是城市户口的，或是本单位职工的子弟，农民的孩子，农村户口的孩子，凭什么就能招进城市一个工作部门，这实在是一件难于上青天的事情。
这些看法都正确吗？也不一定全对。这个改变，好在中国改革开放，对于城市对于农村都带来了巨大地变化。以后城市用人方面，只要是个人材，确实打破了从前对农村户口人的限制。
大海的表弟忠郧，对大海在音乐学院学习作曲一事，是支持态度，他的的看法是，只要学习下了，一定的专业水平，虽然说当不下作曲家，当一名普通的音乐老师能当了吧，他叫在大海当时还处于一种无希望的时候看到了希望是存在的。忠郧表弟常对大海说：“咬住牙子，一定要把在音乐学院的最后一学期坚持到底，没有钱，我想办法帮助你。
这让大海看到，人就是最困难的时候，也还能找到帮助的恩人存在的，这让他发现了生活的美丽灿烂动心之处。
当大海给他父母亲大人说到了他要到山里，向他的表弟借钱坚持在音乐学院最后一学期的学习，大海的父母亲觉得大海不想放弃。
大海的父亲冷冷地说：“你看着办吧，你借下钱，你自己给你表弟还，别要家里替你还，家里也没有钱，这是你是知道的。”
大海见父亲母亲松了口，他赶紧从小屋出门来，直向村北的大山走去，要到北山忠郧表弟手里，喝望借到三百元，才能把最后一学期坚持下来。
亲爱的读者朋友，大海到北山忠勋表弟那里，是不是借到了在音乐学院学习费用和生活费用，未知后事如何，且听下文分解。