承受磨难、接受挫折是一种能力，需要不断地修行。如果能够在一次次磨难与挫折中得到锻炼，学会正视磨难与挫折，那磨难与挫折就会成为人生的一种财富；经历磨难、遇到挫折而不失去希望的人才是生活的强者。
童话作家安徒生小时候家里很穷，这让他吃了不少苦，经历了很多磨难。童年时期，安徒生住在丹麦富恩岛上的一个小镇，镇上住着许多富人。那些富人的男孩为了显示自己的尊贵，从不和安徒生一起玩，有时还会骂他“穷鬼”。因为安徒生的父亲只不过是个鞋匠，而他的母亲靠给别人洗衣服挣钱。
安徒生一家三口都挤在一间小屋子里，家里也没有一件像样的家具，都是那些富人废弃而被父亲捡回来重新修理过的废品。庆幸的是，父亲有一双巧手，这样一间破烂的小屋子，父亲却把它布置得如同一个童话世界。
父亲经常给他讲故事，还送他一些自己雕的木偶，安徒生自己给这些木偶缝制一些衣服，把它们扮成各种角色，并用这些木偶配合父亲故事里的情节表演，为了使表演更生动，安徒生还经常到街头去观察那些他平时接触不到的人，看他们平时是怎样生活的。
这种经历对安徒生以后的创作有很大帮助，能够写出《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等脍炙人口的童话故事，与他小时候的这段生活经历是分不开的。
没有经历磨难，孩子就不懂得幸福；没有遭遇挫折，孩子也不会得以成长。当然，并不是所有经历磨难、遭遇挫折的人都会健康成长，那些无法正视磨难，承受挫折的人是无法成就美好人生的，只有那些具有坚强意志、胸怀理想的人才能赢得未来。
要达到这种效果，家长就要教导孩子对待挫折的正确态度与方法。一个人面对失败所持的心态往往决定他一生的命运，男孩做事遭遇失败，要教育他把失败和挫折看成是成功和胜利的前奏曲，正视它就能在跌倒之后爬起来，从而满怀信心地继续前进。
日本有一位经理人，他每天都把高兴的事情记录下来，而且要求他的下属每周向他汇报快乐的事情，并把它命名为“快乐例会”。这位“快乐”老总就是日本最大的零售集团“八百伴”公司总裁和田一夫。
在72岁的时候，和田一夫遭遇了人生中的重大挫折：企业在一夜之间跌入低谷，多数人都以为他会心灰意冷，但是人们没有看到垂头丧气的和田一夫，这个倔强的老人并没有被打击压垮。没过多久，他就和几个年轻人合作开办了一家网络咨询公司。
面对新的行业，和田一夫仍旧自信、积极，在他和伙伴的努力下，生意依旧红红火火。
记者问和田一夫：“您为什么能在如此短的时间内反败为胜、东山再起呢？”和田一夫微笑着说：“因为即使失败了，我也会笑着面对。”
一时的失败并非永远挥之不去的阴影；一方面的失败并不代表其他方面也失败。绝不能妄自菲薄而一味地否定自己，那样只会削弱自己的斗志，使自己无法振作。对不能正视失败的男孩，父母应适时给予指导，帮助端正其心态。
因此，父母不妨把挫折教育当成对男孩的一种考验，这样才能让他们看到自己的不足，而他们对待困难和痛苦的态度，将会是衡量其能力的标准。因此家长不要害怕挫折对孩子的打击，而应该让孩子从中得到锻炼。优秀的男孩是有足够的心理承受能力面对困难与挫折的。
父母应该有意识地培养男孩承受挫折与苦难的能力，而不是什么事都为男孩事先准备好。跌倒了爬起来才是男子汉的行为，躺在地上哭喊是没有用的。父母要引导男孩无论在什么情况下，哪怕是受到了致命的打击，也要爬起来，乐观地面对人生。磨难与挫折也不过是一根绳子，只是有的人用它来攀登更高的山峰，有的人却把它当成了上帝赐予自己自杀的工具，而那些在困难中爬起来的人则是勇敢的攀登者。下篇：女孩为什么要富着养女孩是天赐的公主，很多女孩的家长都对“男孩穷着养，女孩富着养”的理论深信不疑，更是将“富贵多淑女”这句古语作为教养女孩的座右铭。
家长认为，柔弱是女孩天生的特质，就像盛开的鲜花一样，需要更多的呵护与关爱。为了让女孩享受公主般的待遇，过上奢华的生活，家长会带女孩去弹钢琴、看画展、吃山珍海味、穿高档衣服，用最美好的物质条件为女孩搭建富足的生活。
对教养女孩，家长也有许多独特的理论：
“只要女儿想要得到的，我会尽一切努力满足她。”
“女孩天生就是享福的命，我们会为她扫清一切障碍。”
“要想提高女孩的品位，就要给她使用最高档、奢华的物品！”
……
其实，很多家长误读了“富养女”中“富”的概念。
所谓的富养不是“娇生惯养”，而是对精神、气质、智慧、能力、形象……的富养。
父母的良苦用心，我们是可以理解的。但在吃、穿、住、用、行方面给女孩提供最充裕的物质生活，并不能使女孩拥有高贵的气质举止优雅的修养、超高的品位以及极高的审美能力。
女孩不仅要用金钱培养，还要用爱和品质去培育，让她更加自立、自强地生活；让女孩懂得美，懂得欣赏，懂得辨别，同时也懂得自我保护，以便从容面对外界的种种所诱惑。
第一章不学礼，无以立——“富”养出女孩高贵的气质第一章不学礼，无以立——“富”养出女孩高贵的气质
中国有句古话，叫“穷养男，富养女”。所谓富养女，就是让女孩少经受磨难，即使在有限的条件下，也应该精心抚养她们，尽可能地满足她们精神境界的各种需求，培养她们高雅的气质和大家闺秀的涵养……只有这样，才能使她们的精神境界变得富有，遇事才能沉着冷静，即使处于乱世之中，她们也能够保持雍容典雅的气质。多方面培养女孩的气质
女孩可以不漂亮，可以不美丽，可以很平凡，但是不能很平庸。高贵是一种潜在的气质，是知识不断丰富积累的结果。所以，要想培养出女孩高贵的气质，需要父母多用心、多引导、多付出，真正实现广义上的“富养”！
社会中，具有高贵气质的女孩是最受欢迎的，因为她们举手投足间都带有一种美感，这种气质与修养对任何人来讲都是一种永恒的诱惑，因为这种高贵的气质和修养不仅要靠外貌，更要拥有智慧与知识。于是，培养出这样的小公主，就成了许多家长的共同梦想。
那么，我们该怎样提升女孩的气质呢？
首先，要让女孩明白生活不是童话，教育她们要用知识武装头脑。不可否认，在男女同工同酬的社会中，女孩不仅要养活自己，还要照顾家庭，这些现实问题都要求女孩用知识武装头脑，因为没有任何利器能比知识更加有效、锋利。有些家长的观念比较落后，从不同程度上影响了女孩对知识的渴望。
小时候丹尼和妈妈的关系很好，她们总是一起学习或一起游戏。妈妈会为丹尼的聪明才智感到高兴，为女儿的心灵手巧感到骄傲。可是上了大学之后，妈妈就不再关注丹尼的学习情况，总是询问她是不是有男朋友了，对方的家境如何，对她是不是很好。为此，丹尼总是很郁闷，因为妈妈总是说她不成熟，所以就把她的一生寄托在她的男友身上，妈妈认为女孩干得好不如嫁得好。丹尼虽然不认同妈妈的想法，但是在她的印象中妈妈一向都是正确的，所以就渐渐放弃了自己的想法。就这样，丹尼大学毕业了，在妈妈的帮助下找到了一份维持生计的工作，然后与相恋5年的男友结了婚，但是婚后不到一年的时间，丹尼就离婚了。丹尼认为丈夫不但没有解救她，反而束缚了她；丈夫认为婚后的丹尼庸俗至极，整天只知道“钱钱钱”。时至今天，40岁的丹尼依然没有遇到一位可以解救她的男子。
都说知识改变命运，对女孩而言，知识还能够不同程度地影响其思想、性格、爱好、性情等各个方面。
其次，让女孩学会自我欣赏，接受五彩缤纷的世界。人非圣贤，孰能无过，世上根本就没有完美的人，因为这个世界本身就是不完美的，但是女孩可以用优雅弥补自己的不完美，完善自己的独特风格。
刚上一年级的月月，有一天突然对妈妈说不想去学校了。妈妈对此很疑惑，于是决定到学校一探究竟，正好看见月月的老师正在粗暴地批评一位同学。为此，妈妈和月月沟通了一下，证明确实是这个原因月月才不愿意去上学。妈妈先到教务科投诉了这件事情，据教务科反映，最近一段时间接到过几宗类似的投诉，但是，因为教师资源紧缺，所以学校短时间无法更换老师。
于是，妈妈转而做月月的思想工作，她对月月说：“你的老师很有学问和能力，但是，他不应该这么粗暴地批评你，这是他的不对。”接着妈妈又说：“但是，你也可以想办法少惹老师生气，不是吗？”在妈妈的引导下，月月说：“我可以不搞小动作，上课不随意说话，积极回答问题。”说到这里，妈妈感觉月月的压力减轻了许多。
女孩在成长过程中，总是避免不了要与形形色色的人打交道，此时，家长就可以未雨绸缪，提前锻炼女孩的处事能力，引导女孩客观地看待周围的人和事以及身边出现的各种现象。
最后你要告诉女孩，身体健康也很重要。运动能使你的女孩获得健美的身姿以及一份好心情。同时，我们也认为美不仅是健康的精神美，还包括健康的身体美。适当的运动和阅读都能提高女孩的魅力，这是女孩魅力的两大法宝。对青春期的女孩更是如此，运动能使她们在成长中吸取更多的营养。并让她们懂得自然美才是最美的，同时还要坚决抵制节食或厌食症的发生。
可心虽然长相不算漂亮，但是却有一股古典气质美，因为她的妈妈和爸爸都是音乐老师，所以可心从小就学习古琴。在学校，可心是老师眼中的好孩子，不仅学习好，而且聪明果断，组织能力也很强，经常帮助成绩差的同学。就是这样一个女孩，却在一个星期日晕倒在厨房里，后来医生告诉她父母，她因长期节食而患了厌食症。
其实，可心并不胖，但是这个才华横溢的小女孩却以瘦为美，总是觉得女孩应该拥有纤细的身姿，这样才会赢得更多的目光，其实，她已经很有魅力、很有才华了，只不过她没有注意到，只把目光放在一些无足轻重的问题上。
很多女孩都不懂得自我欣赏，她们总是有意贬低自我价值，对自己的身体感到不满，不是嫌自己眼睛不够大，就是嫌自己的身材臃肿，总是认为长相甜美、身材高挑的女孩才会讨人喜欢。家长必须正确引导女孩摒弃这些错误的价值观，告诉她们，爱美之心人皆有之，但是不应该否定自己的个性，美丽的标准应该属于她们自己。
自古“富贵”多淑女
女孩的气质是高贵优雅，是蕙质兰心，是玲珑雅致，是一种由内而外散发的馨香，它体现在优雅的举止，从容的微笑，得体的礼貌上，而这些都离不开父母的辛勤培育，父母要让女孩内外兼修，那么，将来女孩势必会成为一位高贵、文雅、知书达理的优秀女性！
一个举止优雅和一个举止失当的小女孩相比，多数人都会喜欢前者，因为这样的女孩举手投足间都会表现出一种女性的特质。所以，作家常常喜欢用静若幽兰、芬芳四溢、燕语莺声来形容女孩别具一格的美。
熟悉岚岚的人不是叫她“假小子”，就是叫她“疯丫头”，因为她太不注重自己的仪表和穿衣打扮了。父母因为工作忙，没有时间照顾她，所以从小就给她剪短头发，到了夏天还会给她剪短短的板寸。整日混迹在男孩堆中的岚岚天生就具有豪爽性格，她并没有觉得这有什么不好，而在妈妈看来，衣服只要合身就行，没有必要花费更多的时间在这上边，所以，从小到大，妈妈只给她买一些颜色较重或是样式比较中性的衣服。而她的爸爸也常常会讲一两句“脏话”。在父母看来，女孩如果对服装和外貌过于专注，势必会显得轻浮。
处于青春期的岚岚渐渐感觉很喜欢和东明一起玩，于是，她总是找机会和东明接触，对此，朋友们总是拿她和东明开玩笑，一向大大咧咧的岚岚虽然有些羞赧，但是，还是无所顾忌地继续与男生们嬉戏玩闹。有一次，岚岚正好和东明坐在草地上聊天，正巧遇到了经常一起玩的好朋友，于是，他们三三两两地起哄说道：“岚岚喜欢东明！”
岚岚只是大笑着追打那群伙伴，此时，东明却笑着说：“她这样男不男、女不女的，一点女孩子样都没有，又怎么能够喜欢我呢！”虽然同学、朋友经常拿类似的话说岚岚，她从来就没在意过，但这次听东明这样说自己却非常伤心，仿佛一下子跌入了冰窖！
岚岚是可爱的也是开朗的，可是随着年龄的增长，如果女孩子还是一副疯疯癫癫、肆无忌惮的样子，那么，就很可能不但影响人际之间的交往，还会对婚恋产生极坏的影响。因此，富养女孩的家长一定要适当地给女孩灌输一些必要的礼仪和修养。
要女孩注意自己的仪表，不是要让她过分地注重自己的外貌和穿衣打扮，也不必要过分地培养她的审美和鉴赏能力，更不必让她把大好的时间都浪费在镜子前。父母应该告诉女孩，从外表到精神，女孩都应该体现出高雅、气质、修养的一面。
那么，家长应该如何培养女孩的仪表修养呢？
1.容貌干净整洁，精神饱满热情
女孩的优雅和修养不是靠物质堆砌出来的，如果仪容不整、没有饱满的精神，再怎么打扮也凸显不出女孩独特的气质。