部下答道：“上星期我们公司去修的那所房子要安装新电线。我们要把电线穿过一根十米长、但直径只有二点五厘米的管道，而且管道砌在砖石里，并且弯了四个弯。我们当中谁也想不出怎么让电线穿过去，最后我想了一个好主意，我到一个商店买来两只小白鼠，一公一母。然后我把一根线绑在公鼠身上并把它放到管子的一端。另一名工作人员则把那只母鼠放到管子的另一端，逗它吱吱叫。公鼠听到母鼠的叫声，便沿着管子跑去救它。公鼠沿着管子跑，身后的那根线也被拖着跑。我把电线拴在线上，小公鼠就拉着线和电线跑过了整个管道。”
■想象力是科学的一种神秘附属物。毕加索说：“每个孩子都是艺术家，问题在于你长大成人之后是否能够继续保持艺术家的灵性。”
◎ 真心话
节日里妻子邀请了一些朋友来家里聚餐，进餐之前，妻子转向六岁的女儿问：“你想带领饭前祷告吗？”
女儿说：“我不知道说什么。”
妻子启发道：“就说你听过的妈妈说过的话。”
女儿低下头说道：“主啊，该死的我为什么要邀请这些人来聚餐呢？”
■父母是孩子的表率，应该注意生活中的点滴。良好的家庭教育是孩子完备人格的保证。
◎ 爸爸
周末早上，丈夫还在拥被高卧，他的朋友托尼却已来访，我连忙对三岁的女儿说：“快，快去叫爸爸。”
女儿望着我，迟疑了一会儿，走到托尼面前，怯生生地喊了一声：“爸爸。”
■对待儿童的教育，我们常常用成人的思维去考虑问题，用简单的方式粗线条地解决儿童的问题，这个夸张的结论提醒我们，面对儿童，应该处处注意。
◎ 做梦
一个老师白天睡觉，醒来却编造谎言欺骗学生说：“我在梦中见过周公。”第二天，他的学生仿效他，趴在桌上睡觉。老师特别生气，用戒尺把学生打醒，问他：“你大白天为什么睡觉？”学生说：“我也去拜见周公嘛。”老师说：“周公说了些什么？”学生说：“昨天没有见过你的老师。”
■身教胜于言传，榜样的力量是无穷的，不要用自己的不良行为去玷污孩子纯洁的心灵。
◎ 我比你小得多！
爸爸：“你知道为什么我要处罚你吗，阿瑟？”
男孩：“不知道，爸爸，为啥？”
爸爸：“因为你打了一个比你小的男孩子。”
男孩：“那么，爸爸，请别打我！”
爸爸：“为什么？”
男孩：“因为我比你小得多！”
■身教重于言传，成长中的孩子更多的是用眼睛看，而不是用耳朵听。所以，说给孩子十次道理不如当父母的躬行一次更有影响。
◎ 新婚之夜
吉米和凯西是新婚的一对，在他们蜜月的第一晚，凯西在浴室里梳洗。吉米一边脱着衣服一边对着自己说：“我到底怎么告诉她呢？我要怎么告诉我新婚的妻子说我有双世界上最臭的脚呢？”然后他把袜子脱了丢到床底下。当凯西由浴室内走出来时，太胆怯不敢面对妻子的吉米穿过妻子跑到浴室里去。凯西坐在床角对自己说：“我要怎么告诉他呢？我要怎么告诉我新婚的丈夫说我有张世界上最臭的嘴呢？我必须告诉他。”就在这时吉米从浴室走了出来。凯西对着他跑过去，给了他一个非常热情的吻，吻完后说：“亲爱的，我得告诉你一件事。”吉米说：“我知道，你刚才吃了我的袜子。”
■当充分认识到自己缺点的时候，往往是最能理解他人的时候。
◎ 笨贼一箩筐
警察问一个被当场抓住的小偷：“为什么你偏要到这家商店偷东西？”
小偷回答说：“因为这家商店离我的住处很近。你知道，目前社会上非常乱，我不敢过久地离开自己的家。”
■在自己的身上，你总会发现这个社会的缩影。如果对社会有要求，不妨先要求自己。
◎ 胡子的赞词
一位贵族夫人傲慢地对法国作家莫泊桑说：“你的小说没什么了不起，不过说真的，你的胡子倒十分好看，你为什么要留这么个大胡子呢？”莫泊桑淡淡地回答：“至少能给那些对文学一窍不通的人一个赞美我的东西。”
■社会分工越来越细，行业种类越来越多。我们不了解和不熟悉的东西也越来越多。当你可能陷入一种必须对你不知道的东西发言的境地的时候，千万不要用有限的知识去“张冠李戴”。
◎ 有力证据
一位病人向医生诉说左脚痛得很。医生说：“这大概跟你年龄老有关系。”
“不可能，”病人说，“我的右脚与左脚是同岁的，为什么右脚不痛？”
■很多时候，我们自己的想当然未必是正确的。而别人给我们忠告以后，我们还是用自己的想当然去反驳，就更是错上加错。
◎ 更换
顾客很不高兴地对侍者说：“你们的螃蟹怎么都没有爪子呀？”
侍者得意地说：“这说明螃蟹是活的，这是刚才它在厨房搏斗的结果。”
顾客：“那好吧，请你替我换一只刚才搏斗的胜利者来。”
■生活中不要轻易做那些自作聪明的托词。因为其结果必然是这样的：往往你还没来得及为之得意，就发现那其实是你给自己设下的陷阱。
◎ 不同之处
雅典将军伊菲克拉斯特出身贫苦。有一次阿莫迪斯（雅典的功臣，曾在公元前514年击败海皮亚斯暴君，因此受人敬重，子孙后代都享有一定的特权）的一个后裔嘲笑伊菲克拉斯特是鞋匠的儿子。将军回敬道：“你说对了，我们是不一样。我们之间的不同在于，我们家族从我开始振兴，而你们家族从你开始衰亡。”
■一个家族或一个民族的兴旺，需要几代人的努力；而一个家族或一个民族的衰败，一代人就够了。
◎ 六只脚更快
有个差役绰号“飞毛腿”，被派去送一个紧急的文件。官员唯恐他跑慢了，专门拨给他一匹快马。可他不愿意骑马，而是紧跟着快马步行，累得气喘吁吁。别人问他：“这么要紧的大事，为什么不骑上快马呢？”他回答说：“六只脚跑，难道不比四只脚更快些吗？”
■任何事物都是相对的，同时又是复杂的，受到多种因素制约，并不是腿越多跑得就越快。那种简单的一一对应的关系，应用到现实生活中往往不可行。
◎ 打猎时间
丈夫两手空空地打猎回来了。为了不被妻子责骂，他从商店里买回一只野兔。妻子将信将疑地问道：“那兔子腿上写着‘10．50’的标签是怎么回事？”
“呃……那个吗……哦，那是我打到这只兔子的时间。”
■当我们自以为巧妙地耍了小聪明，殊不知，小聪明身后的大陷阱也紧随而来，最终，我们还是深陷其中！
◎ 猫戴念珠
猫偶尔在脖子上戴上了一串念珠，被老鼠看见了。老鼠以为猫吃斋念佛了，欢呼雀跃，到处宣扬说：“猫吃素了。”还领着它的子孙们向猫致谢。猫见了老鼠，大叫一声，一连捕杀了好几只小老鼠。大老鼠急忙逃命，回到窝里，惊魂未定地说：“没想到猫吃素后更厉害。”
■我们认识事物时，不仅要看现象，更要看本质。不要被表面形式迷惑，沾沾自喜，丧失了应有的判断力。
◎ 多言无益
有人问墨子：“多说话有没有益处？”
墨子回答他：“青蛙、蛤蟆整天日夜不停地叫，叫得口干舌燥也没人注意到它的存在，可是公鸡每天按时啼叫，一啼天下就知道是天亮了。可见话说多了并没有好处，只要说的是时候就行了。”
■有些人为了表现自己很有知识，动不动就说大话，自吹自擂，结果说破了嘴皮子也没人理会，还会惹人厌；有些人平常不太开口，可是一说起话来头头是道，条理分明，让人打心底里佩服，这样的人才是我们应该学习的对象。
◎ 为何而学
有个人一心一意想升官发财，可是从年轻熬到白发，却还是个小公务员。这个人为此极不快乐，每次想起来就掉泪，有一天竟然号啕大哭。
办公室有个新来的年轻人，觉得很奇怪，便问他到底什么原因难过。他说：“我怎么不难过？年轻的时候，我的上司爱好文学，我便学做诗、学文章，想不到刚觉得有点小成绩了，却换了一位爱好科学的上司。我赶紧又改学数学、研究物理，不料上司嫌我学历太浅，不够老成，还是不重用我。后来换了现在这位上司，我自认文武兼备，人也老成了，谁知上司喜欢青年才俊。我……我眼看年龄渐高，就要被迫退休了，一事无成，怎么不难过？”
■研究学问、学习技能，应该是为充实自己，千万不能为了迎合别人的意旨，白白糟蹋了一生宝贵的光阴。
◎ 蝎子和青蛙
一天一只蝎子站在河边，它想过河，但是它不会游泳。这时它看到一只青蛙，它就对青蛙说：“你能背我过河吗？”青蛙说：“不行，这样的话你会攻击我的。”蝎子说：“不会的，如果我攻击你，我也会掉到河里淹死。”
于是，青蛙同意背蝎子过河。当它们游到河的中间时，蝎子攻击了青蛙。就在它们都快要沉入河底时，青蛙问蝎子：“你为什么要攻击我？”蝎子回答：“这是我的本性。”
■记住，罪恶的想法和行为就是你的蝎子，小心蝎子蜇了你。无论“蝎子”如何向你承诺，它的本性还是想把你拖下水。
◎ 演讲稿的长与短
有人问美国第二十八任总统伍德罗·威尔逊，准备一份十分钟的讲稿得花多少时间。威尔逊答：“两星期。”
“准备一份一小时的讲稿呢？”
“一星期。”
“两小时的讲稿？”
“不用准备，马上就可以讲。”
■越是精粹的东西越是需要长时间的磨砺、提炼，可以在10分钟内传达的所有信息，其价值远高于两个小时的拖沓言辞。
◎ 愿望
青年问一老者：“您已年近古稀，年轻时候的愿望都实现了吗？”
老者：“年轻的时候，父亲责备我时总揪我的头发。当时我想，要是没有头发就好了。今天，这个愿望算是实现了。”
■年轻就是希望和激情，就是奋发和努力——什么都不是问题——除了自寻烦恼，不务正业——莫等闲，白了少年头，空悲切！
◎ 飞机
在一次军事演习中，某小队奉命在指定地点等待直升机的到来，但是，飞机始终未到。这时，队长看见一老妇在田里种菜。于是，他上前询问。为了让老妇明白，他说：“大娘，您看到一只铁鸟飞过吗？”大娘想了想，说：“铁鸟没看到，直升机倒是看到过一架。”
■这个世界上，究竟谁比谁聪明多少呢？但有些人就是认为自己比别人精明很多——遗憾的是，他们连聪明反被聪明误这样的道理都不懂！