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第124章 孙云晓如何让女儿考上大学

◎文/翟永存

这样做的目的是让孩子懂得心中有他人。

孙云晓的女儿孙冉上小学时,每天早上起床都要爸爸叫,有时爸爸叫了几遍,她还是不愿起床,以至于有时迟到。

孙云晓想,这可不是办法。一天,他把闹钟放到女儿的床头,说:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还赖床,肯定没人叫你,一切责任由你自己负!”女儿知道父亲说话算话,接过闹钟点点头。

果然,第二天早晨闹钟一响,女儿立刻“腾”地跳下床。之后,她也迟到过一次,那次闹钟响了,她迷迷糊糊地按下去,又接着睡了。后来,她往床头放两个闹钟,一个放在够不着的地方,就再也没迟到过。

孙云晓就是通过这样的小事,逐步培养孩子对自己、对他人的责任感。

小学五年级时,调皮的孙冉经常带邻居家一个小弟弟跑到家门口附近的一家酒店玩。那酒店的广场停了许多汽车,保安一见小孩子来就很害怕:因为小孩子拿石子划一下汽车,他赔不起。孙冉偏偏带小弟弟跑到汽车后边,用石子敲地板,“嘭嘭嘭”,敲得保安胆战心惊:我的天哪,谁在敲汽车?保安追过去,孙冉带着小弟弟就往家跑,翻过一个铁栅栏。铁栅栏整天上着锁,小孩子钻得过去,大人却钻不过去,保安追到那里就没辙了。

就这样,孙冉总是跑到停车场捣乱,“嘭嘭嘭”一响,保安就追他们,追到铁栅栏时,保安拉开门接着追,孙冉一看门竟然开了,吓得魂飞魄散,不要命地逃,听到身后小弟弟一声凄厉的叫喊,他显然是被保安抓住了。孙冉冲进家里,喘得上气不接下气,结结巴巴地向父母报告刚才发生的事。

孙云晓觉得,孩子犯错时正是教育的黄金时刻。他说:“是你带小弟弟去玩的,你应该负主要责任。现在出事了,你逃回家,小弟弟被捉,你就在家呆着不管小弟弟了?”

孙冉可怜巴巴地问:“那怎么办呢?”孙云晓说:“你现在去向保安认个错,让他把小弟弟放了,有什么责任你担着!”

孙冉“哇”的一声哭了:“我不敢,我不去!”

孙云晓说:“你不去,明天见了小弟弟,你怎么面对他?”

孙冉一边哭一边往外走。

做母亲的看见女儿的小脸吓白了,想叫住她,孙云晓立刻用眼色阻止妻子,说:“我知道一般父母处理孩子惹祸的方式:只让孩子给人家说声‘对不起’,然后让他回家,父母留下当人质,赔礼啊,道歉啊,天大的麻烦也是父母扛着。你想过没有,父母越这样做,孩子就越没有责任感。要让孩子体验责任,体验责任才能成长。”

孙冉后来把此事写进了一篇作文,说她从此明白了什么叫责任,那就是一个人要对自己的过失负责。

孙云晓忠告:凡是孩子能做到的事,大人尽量不要替他做。孩子进一步,大人退一步,这就叫成长。

家教的核心是培养孩子的责任感。孩子的责任心不是天生的,是需要培养的。

从小学、初中到高中,女儿每次考试,孙云晓从不主动要求查看她的试卷。他觉得孩子的学习兴趣和态度,比分数更重要。

一次,孙云晓出差在外,女儿打电话给他,沮丧地说:“老爸,你可得有心理准备,我可能有一门功课不及格。”

孙云晓平静地对女儿说:“是吗?两门课不及格也没关系。这段时间你学习已经很努力了,考不好是另有原因的。过几天,咱们找个高水平的老师,帮你分析分析问题出在哪里。”电话那端,女儿的情绪明显好转:“爸爸,谢谢。我爱你。”孙冉心里十分感动,她知道,多数同学的父母知道孩子不及格时会勃然大怒。这些父母只认分数,不认儿女。孙冉很感谢父亲,父亲对她的爱是无条件的,从不需要她用好分数来交换。

出差回来后,孙云晓给女儿请了几个高水平的老师,让他们分析孙冉的试卷,给孙冉以指导。结果,孙冉的物理成绩稳步上升。

孙云晓忠告:分数是学生的隐私,学校无权公布。

教育的目的就是解放孩子,让孩子的身心能自由发展。

孙冉曾在日记中写道,人们都说,学英语是哭着进去笑着出来。学日语是笑着进去哭着出来。日语开头容易,越学越难,可英语相反。那时,孙冉对日语有了畏难情绪,孙云晓及时鼓励她:“孙冉,你的日语发音很好听!”“孙冉,听你和妈妈用日语对话真是一种享受!”“女儿,能帮我给日本朋友打个电话吗?你一定能行!”

大人越夸孩子,孩子的状态就越好。渐渐地,孙冉成了学校的日语尖子。2000年4月,月坛中学与日本LABO国际交流中心在北京举行纪念大会,月坛中学惟一的学生代表就是孙冉。

一转眼,到了高三第二学期,孙冉学习紧张至极,每天的睡眠时间减少到五六小时。孙云晓十分心疼,每次女儿说:“爸,今天的课不太重要,我想好好在家睡半天。”孙云晓立即说:“你好好睡吧,我替你请假。”

高考快到了,孙冉紧张得失眠。为了缓解她的焦虑,孙云晓安慰说:“考不上大学是很正常的,多数人都考不上。考不上没关系,有很多条路可以走。”

模拟考试时,孙冉没考好,她打电话给妈妈时哭得说不出话来,回到家还泪水涟涟。孙云晓安慰女儿:“没事,你考得不错,现在这个成绩能上大专了,你又不是没上线,没问题。现在离高考还有两个月,只要你努力,是有可能发生奇迹的。”

孙云晓给女儿买了一本复旦大学的报考手册,只因为封面印着一句话:“相信自己!相信自己的选择!相信自己选择的成功人生!”他让女儿每天早起把这几句话在阳台上大声喊几遍。

一开始,孙冉的声音细小得像蚊子,父亲说:“这不行,你这是不相信自己!要大声喊,放开嗓子使劲喊。”后来孙冉果然放开了嗓子喊,喊完了便觉得自己换了个人似的,心情舒畅,信心大增,结果高考成绩比模拟考试提高了100分,考上了复旦大学。

妻子惊讶地问丈夫用了什么绝招,孙云晓说:“每天喊那三句话是一种心理暗示。如果你觉得自己能行,就真的能行。”

孙云晓忠告:孩子不是因为失败了才更努力去做,而是因为成功了才更努力去做。反复失败的孩子会越来越差,反复成功的孩子会越来越好。

您要是能在孩子身上发现十大优点,您就是优秀的父亲或母亲;您要是能发现五大优点,您就是合格的父亲或母亲;您要是一个优点都发现不了,那您就该下岗了。

孙云晓常常让女儿做家务,以培养女儿的劳动习惯。一天晚饭后,他叫女儿洗碗,女儿说:“你叫我洗碗,考不上大学怎么办啊?”孙云晓说:“考不上大学没关系,碗必须洗。”

孙云晓这样要求女儿是有他的道理的。他读过一个调查:美国哈佛大学对456个爱做家务和不爱做家务的孩子跟踪调查20年,20年后发现这些孩子差别很大,失业率是1∶15,犯罪率是1∶10,收入相差20%,而且,爱做家务的孩子离婚率低,心理健康。

孙云晓要求女儿每次开饭前帮大人拿碗筷,每天把自己的袜子洗干净,接电话时要彬彬有礼地先说“你好”,用完东西要放回原处。女儿说你怎么这么多规矩?孙云晓说:“教育就是培养孩子的好习惯,有了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息,要是养成了坏习惯,你会一辈子偿还不清它的债务。谁最能培养孩子的习惯?家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。”

孙家饭桌上有一条规矩:不管是什么好吃的东西,大家一块吃,一人一份,绝不会因为女儿爱吃,父母就舍不得吃。让孩子有一个份额意识,你只能要一份,绝不是全部,更不能最多最好的那一份就是你的。这样做的目的是让孩子懂得心中有他人。

孙云晓忠告:我喜欢美国心理学家威廉·詹姆士的一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”习惯可以决定人的命运。

没有孝心,就没有爱心。儿童不能理解太高太大的事,让孩子一切的爱,从爱妈妈做起,从爱爸爸做起。