车文明
1979年，那是一个春天。党的十一届三中全会结束不久，改革开放的征程刚刚起步。怀着美好的憧憬，我从晋北一个小山村进入朔县师范学习。对于今天的中学生来说，这可能不算什么。但是，对于当时出生在世代务农家庭的一个山里娃来说，太重要了。它不仅是改变了身份（由农村户口变为城镇户口）、命运（毕业后就成为当时大家追求的领工资、吃商品粮的国家工作人员），更关键的是让我进入了追求知识的大门，并成为了我人生道路的新起点。
我出生在三年困难时期，成长在十年动乱中，在教育革命、开门办学的大潮中，用了九年完成了从小学到高中的所谓学业。在那个读书无用的年代，在农村高中毕业，接受的是不完整的教育。1978年，第一次高考失败，但通过了县里组织的民办教师招聘考试，由此在本地一个乡村小学当上了民办教师。在群山的怀抱中，外边的世界，成为我心中美好的憧憬。课余，我不离身地带着几本新高中课本，一有闲暇就刻苦攻读，一年后，考入当时的朔县师范求学。
从县城乘火车到朔县很近，大约1个小时。下车后站台上有接新生的老师与同学。我们把行李放到拖拉机、卡车车斗上，然后跟着领队步行前往学校。大约1小时后，学校到了。学校在县城东南方约5公里的一个叫新安庄（原名“米昔马庄”）的村庄，以原先的一座天主教堂为基础，后来加盖了许多平房。这就是始建于1949年3月，享誉塞北的山西省朔县师范学校。校园里绿树成荫，环境优雅。各条主干道两旁栽满了杏树，每年春天杏花盛开，满园春色，到秋天则是丰收的季节，果实累累，统一摘下，分发给师生品尝。住宿区还有一些四合院，静谧的园景，再冠以别致的名称，令人心旷神怡，记得我们开始住的宿舍就在一个叫柏树园的地方。图书馆利用教堂主体，是一座哥特式风格的建筑，以高、直、尖为特色。高大的形体由于正扶壁的作用显得薄而轻快，向上挺拔的尖拱以震撼人心的力量将人们的精神引向穹苍，寄托着教徒对天国的仰慕与向往。刚开始不大懂这些，但每次进入图书馆大厅，抬头仰望时就有一种类似的感觉，总觉得特神圣。这里作为图书馆，更显作为人类进步阶梯的书籍的珍贵以及知识的崇高。
1980年前后，是一个激情荡漾的时代，一个充满希望的时代。党的工作重心的转移，冤假错案的平反，知识分子政策的落实，高考的恢复，农村改革的启动，四个现代化的宏伟蓝图，无不令人心潮澎湃。怀着无限的期望，我们从四面八方齐聚这所塞北名校。刻苦学习、奋发向上是当时青年学子的普遍追求。记得当时有一个口号：把被“四人帮”损失的时间夺回来！大家都在争分夺秒地学习、学习、再学习。不用老师督促，不用上课点名，同学们都非常自觉、主动地学习。记得我们上一届的同学用功太猛，学校担心影响学生身体，竟然宣布取消一次期末考试。
我们105班生源绝大多数是参加文科高考的（当时大中专联考），所以学校特意安排了一位老教师作我们的语文老师。他叫高树梓，是天津人，“文革”前山西大学中文系毕业生，是当时学校的少数几位语文教学权威，学识渊博，课讲得非常精彩，尤其是特别要求我们背诵古文与古典诗词。我后来又考上大学，学习汉语言文学专业，从事文学艺术方面的研究，主要的兴趣是在那时培养起来的，同时，也打下了良好的基础。记得我们几位同学比赛背诵《唐诗三百首》，当时大约记住200多首，后来我上大学后又增加了一些，共背诵了古典诗词500多首。虽然学校地处塞北乡村，但老师却来自五湖四海。记得有一位教心理学的韩老师是山东人，1957年大学刚毕业分到师范就被打成右派，回到原籍，1979年刚刚平反恢复工作。他的山东话不太好懂，后来习惯了，觉得蛮有韵味。还有一位数学老师，课讲得很好，只是结婚很晚。他当时大约40多岁的样子，但小孩还在蹒跚学步。据说在大学时有一位女同学看上了他，向他表达爱意。他说咱们现在的主要任务是学习，个人问题先放在后面。如此，错过一次机会。毕业后分配到朔县师范工作，敬职尽责，也顾不上谈个人问题。上世纪70年代，全国推广华罗庚的优选法，他被派到省城培训，又有一位大龄女学员向他示爱，但他又说咱们现在主要是学习推广优选法，个人问题先放在后面。这样，又错过了一次机会。后来在热心人的帮助下才在附近村里找了一位媳妇，总算完成了终身大事。当时我们觉得这个老师很可爱。还有一位音乐老师叫靳翠芬，“文革”前山西大学音乐系毕业的，歌唱得好，人也长得漂亮，同学们很喜欢她的课。
当时，我们的班主任有两位，一年级时是杨爱清（杨虎）老师，年轻有为，有朝气，我们班被评为优秀班集体。二年级班主任是王运才老师，文革前山西大学教育系毕业的，运城人，教我们教育学，但是他喜爱体育，是校篮球队教练。遗憾的是，自毕业后再没见过这些老师。听说高树梓老师后来调走了，王运才老师已经仙逝，杨虎老师在大同工作，前几年通过几次电话。当时学校的党委书记是贾世英老师，觉得他开会讲话很有魄力。十几年后，我已在现在的单位山西师大工作，贾书记在雁北卫校任书记，有一次到临汾开会，正好巧遇，相见甚欢，交谈了一个晚上。当时的校长叫刘汉卿，开会讲话一板一眼，给人印象比较严谨，我们的毕业证上有他的名章。
两年的时光很快就过去了，转眼到了1981年7月，毕业来临了。我们依依不舍地告别母校，告别老师，告别同学，走上了各自的工作岗位。记得当时有一首著名的歌曲叫《年轻的朋友来相会》，歌词是：
年轻的朋友们今天来相会，
荡起小船儿，暖风轻轻吹，
花儿香，鸟儿鸣，春光惹人醉，
欢歌笑语绕着彩云飞。
啊，亲爱的朋友们，美妙的春光属于谁？
属于我，属于你，属于我们八十年代的新一辈！
再过二十年我们重相会，
伟大的祖国该有多么美！
天也新，地也新，春光更明媚，
城市乡村处处增光辉。
啊，亲爱的朋友们，创造这奇迹要靠谁？
要靠我，要靠你，要靠我们八十年代的新一辈！
但愿到那时我们再相会，
举杯赞英雄，光荣属于谁？
为祖国，为四化，流过多少汗？
回首往事心中可有愧？
啊，亲爱的朋友们，愿我们自豪地举起杯，
挺胸膛，笑扬眉，光荣属于八十年代的新一辈！
光荣属于八十年代的新一辈！
光荣属于八十年代的新一辈！
这首歌唱出了我们的心声，也是那个激情燃烧的岁月的时代强音。没想到，今天相会，已经是三十年以后的事情了。
毕业后，我被分配到原籍山阴县史家屯乡初中任教，担任语文、历史教师，同时兼班主任。少年心事当拿云。在备课、批改等繁重的教学任务间隙里，大学梦，像一簇火苗，时时跳跃在我的心中。
当时，由于整个乡里没有英语老师，英语，成了横亘在我面前一道难以逾越的障碍。就在自己陷入求教无门的苦闷时，无意间收听到了河南人民广播电台的初中英语教学节目。这一发现使我如获珍宝，每天雷打不动地准时收听两次。窗外林涛阵阵，屋内静心倾听。两年多的时间里，就是靠着这种方式，我收听完了初中英语教材，在发音、语法等方面得到了训练和提高，为参加全国普通高考打下了基础。
一位作家说过：人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年轻的时候。经过几年的自学，1984年，我考入了雁北师专中文科。虽然不太满意，但还是怀揣着对未来的希望，来到这所坐落于朔县乡村（吉庄村）的高校求学。记得有一位老师鼓励我说，只要永不放弃、不懈努力，在哪里都可以收获成功的果实。他还用身边的事例告诫我：如果怨天尤人、得过且过，满腹才华就可能被淹没在似水流年中。大二时，机会终于来了，在一个专业只有一个名额的中期选拔中，我以优异的成绩被选拔到山西师大中文系三年级读书，成为了一名名副其实的大学生。
1988年7月，大学毕业，因成绩优秀，我被留校到戏曲文物研究所工作。这成为我人生道路、事业发展的又一个新起点，从此，开始了20多年的有关戏曲文物的学习、考察、研究工作。戏曲文物学是一门新兴的交叉学科，田野调查是基本手段。20多年来，我与同仁一道走遍了三晋大地、长城内外、大江南北，对相关文物古迹进行考察。拍照、拓碑、测绘、记录、采访……多年的积累为相关的研究打下了坚实的基础，持续的勤奋努力使自己的人生道路迈上了一个又一个新台阶。1993至1996年，在职攻读硕士学位。1997年至2000年在华东师范大学中文系攻读博士学位。2002年至2004年在上海师范大学文史学院博士后科研流动站工作。科研方面，共发表学术论文50余篇，出版著作5部，主编、参编著作5部。先后获得全国优秀博士学位论文奖、中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖、山西省五一劳动奖章、省委组织部授予的优秀党务基层工作者，2008年享受国务院特殊津贴。1989年任助教，1995年任讲师，2001年任教授，2010年被评为二级教授。社会兼职：中国戏曲学会常务理事、中国傩戏学研究会副会长、山西省戏剧研究会副会长。
教师，是阳光下最光荣的职业之一。我与教师、师范专业结下了不解之缘。我接受过中国各级各类师范教育：中等师范、师专、省级师范大学、部属师范大学；教授过各级学生：小学生、初中生、高中生、大学生、硕士研究生、博士研究生、博士后人员。可以说，我是一个典型的师范人。而成就为我事业的起点，就是我亲爱的母校：朔县师范。今天，原来的朔县，已成为中国新型的能源重化工基地，成为一座正在崛起的北方生态园林工业城市朔州市。母校也与时俱进，早已迁入朔州市，并又一次有了新校区，明年将正式升格为朔州师范专科学校。我为母校的发展与成就而感到由衷的高兴，祝愿母校的明天更加美好！
2011年7月9日于临汾
作者简介：车文明，男，1961年12月生，山西省山阴县玉井镇范家屯村人，1986年1月加入中国共产党。1979年9月至1981年7月在山西省朔县师范学校学习。1981年8月至1984年8月在山西省山阴县史家屯乡初中任教。1984年9月至1986年8月在山西省雁北师范专科学校中文科学习，1986年9月中期选拔至山西师范大学中文系学习，1988年7月毕业，获文学学士学位。同年留校在山西师范大学戏曲文物研究所工作，先后任助教、讲师。1993年9月至1996年7月在山西师范大学戏曲文物研究所在职攻读硕士学位。1997年9月至2000年7月在华东师范大学中文系攻读博士学位，同年毕业，获文学博士学位，回原单位工作。2001年破格由讲师晋升为教授。现任山西师范大学校长助理、戏曲文物研究所所长、博士生导师。被评为山西省高等学校拔尖创新人才、中共山西省委联系的高级专家、享受国务院特殊津贴的专家。社会学术兼职：中国戏曲学会常务理事、中国傩戏学研究会副会长、山西省戏剧研究会副会长。
在《文艺研究》、《文学遗产》、《考古》、《世界宗教研究》、台湾《民俗曲艺》、《戏剧》、《中华戏曲》等刊物发表论文40余篇。出版学术专著4部，主要有《二十世纪戏曲文物的发现与曲学研究》（文化艺术出版社2001）、《中国神庙剧场》（文化艺术出版社2005）等。主编、参编5部，主要有《蒲州梆子志》（山西教育出版社2008）、《山西戏曲碑刻辑考》（中华书局2002）、《中国古戏台保护与研究》（中国戏剧出版社2009年）等。
获奖：2002年全国优秀博士学位论文奖、2003年山西省普通高校师德师风建设先进个人、2004年山西省第四次社会科学研究优秀成果二等奖、2005年山西省首届“科教兴晋突出贡献专家”称号、2006年山西省五一劳动奖章、2006年山西省委组织部授予“优秀基层党务工作者”称号、2006年中国高校第四次人文社会科学研究优秀成果奖艺术类二等奖、2008年享受政府特殊津贴。