不愿上幼儿园的孩子往往依赖性较强。对于这种孩子，父母不要一味地迁就，也不要随意下结论说孩子不听话，更不要抱怨幼儿园老师太严厉。应对这种孩子，家长应给予孩子更多的关注和关心才是最为关键和有效的。
1．给孩子信心和安慰
有的孩子会装病不上幼儿园，家长要善于观察孩子的真、假病症。如果医院检查没有问题，孩子在家也表现正常，那基本上就可以判断是孩子在入园方面有了心理问题。家长应抱乐观的态度跟孩子谈谈入园情况，说一些鼓励的话语，给孩子以信心，使孩子积极地去迎接新的一天。
适度给予孩子安慰让他感觉父母很在意他。比如每天离开宝宝前，记得亲亲他，并且郑重地跟他道别：“妈妈等你回来，记得在幼儿园里听话，吃晚饭的时候我们一起再玩。”
2．给孩子输入正面信息
父母要对孩子说：“你已经长大了，不再是小孩子了，你白天要离开家，离开爸爸妈妈，去上幼儿园，就像爸爸妈妈上班一样。在幼儿园会有老师和很多小朋友陪你一起玩。你要向老师学本领，学好多好多知识；与小朋友们一起念儿歌、讲故事、做游戏，可开心啦……”
3．对孩子进行心理暗示
全家都要对孩子去幼儿园的行为表示肯定和赞赏。在和邻居朋友们玩耍时，故意大声表扬某个他认识的小朋友，并得出结论：“难怪呀，原来是上了幼儿园呀，我家的孩子如果上了幼儿园也会很棒的……”孩子就会对幼儿园有一种期待的心理。
4．帮孩子交新朋友
在游戏的时候，认识几个其他孩子的妈妈，如果能一同上幼儿园那就更好了。让孩子们交朋友，一起玩耍，家长一般不要参与他们的游戏。
5．送不停留，接多逗留
初送孩子上幼儿园时，如果家长过多地表现出依依不舍，孩子会受家长的情绪影响，更不愿与亲人分离，所以送孩子时不要停留。接孩子时，家长与孩子在幼儿园里玩耍，与老师交流，会让孩子感到连爸爸妈妈也喜欢在幼儿园里，幼儿园是可亲的。
有了这些“妙方”，用父母的耐心和细心做引子，孩子的“入园恐惧”就会逐渐消除。如果预防得法，也许在孩子身上根本不会发生“入园恐惧”。愿所有的孩子都能高高兴兴地上幼儿园，成功地迈开社会化的第一步。
§§第9章 缠人撒娇：可怜巴巴地跟你诉苦，让人又气又心疼