就绝大多数孩子来说，任性不会是天生的毛病。人的性格形成与教育、生活环境、家庭气氛和社会实践有着密切的关系。一般孩子的性格在学龄前已初步形成，但不稳定，随着年龄增长而趋于成熟，并有很大“可塑”性。所以要培养孩子良好的性格，应该从小抓起。矫正孩子任性，需要家长认认真真下一番工夫。
1．教孩子分清是非，不去模仿
如果孩子任性是因为他人的影响，重点在分清是非，让孩子对任性产生一种讨厌的心理，不去模仿；如果是父母自身一方有任性行为，则应认真反思，坦诚地与孩子交流，承认自己的行为不对，教育孩子不要学。并且请孩子监督自己，帮助自己克服任性的毛病，这样对孩子非常有帮助。
2．家长一方批评孩子时，另一方不能袒护
父母之间、奶奶爷爷之间对于孩子的不合理要求，处理方式往往意见不一致、互相矛盾。爸爸批评，妈妈护着；妈妈批评，爷爷、奶奶护着。时间一长，次数一多，孩子有了优势、有了靠山，任性就愈演愈烈了。所以，大人在教育孩子上，要保持一致，特别是爷爷、奶奶，千万不要在孩子父母批评孩子的时候出面袒护、干涉。大人之间遇有意见不同的时候，要避开孩子去商量。
3．家长不要过分迁就孩子
一方面，教育孩子认识任性的害处，用实例说明任性会使人做错事，会碰壁，在集体中会成为不受欢迎的人，最终影响进步。另一方面，要向孩子承认自己的责任，无原则的迁就是不对的，孩子任性，自己应负主要责任。
在此基础上，和孩子一起讨论，怎样克服任性，来个约法三章。比如，父母给孩子提出某种要求，先讲清道理，为什么这样要求；孩子不同意父母的意见，有自己的主张，也必须说明理由。如果双方有矛盾，就充分讨论，还可以请其他长辈、老师发表看法。
4．尊重孩子
如果是因为家长对孩子过度严厉，甚至不尊重孩子而使孩子变得任性，那么家长就要端正自己的教育思想了。家长一定要改变过于苛求和伤害孩子的行为，要宽严适度，保护孩子的自尊。创造民主气氛，多给孩子讲话的机会。
5．先“冷淡”再批评
对孩子的任性，可以先不理睬，过后也要“冷淡”他一段时间，待他沉不住气主动搭讪着接近大人时，抓住这个时机，严肃地向他讲清不满足他无理要求的原因，指出他任性不对，让他保证再不这样做。只有这个时候，批评才是有效的。
6．让孩子多与人交往
群体生活的一个重要原则就是少数服从多数，如果个人的意愿与多数人不一致，那么就会被否定。家长应该多让孩子和他的同学、伙伴一起玩耍，在同龄人中间，如果孩子一味地任性，他就会被群体所孤立，所以，他不会轻易地把任性表现出来。
而且，那些通情达理的孩子也会在无形中给任性的孩子以示范，让他们感到任性只会遭人厌弃，而通情达理才会融入群体之中。久而久之，孩子身上任性的毛病就会逐渐淡化。
总之，只有好的环境与好的教育结合起来才能使孩子健康成长。在孩子任性时，不要劈头盖脸地严厉批评，更不能打骂。粗暴地对待孩子的要求是不明智的，拒绝孩子需要技巧。
§§第27章 霸道：唯我独尊，好东西都据为己有