家长应该先认识到，玩不是坏事，孩子能在玩中学习知识，增长才干。因此，家长对孩子的玩不应该一律加以强硬的干涉，而应该区别对待，正确引导，要根据孩子贪玩的原因，对症下药。
对于多动的孩子，家长应请专业医生加以鉴定，治疗多动症也是以行为训练和教育为主，而药物仅起辅助治疗作用。对于缺铁性贫血引起多动的孩子应在医生指导下给孩子补铁。平时应注意给孩子合理的饮食，注意各类营养素的平衡。而对于疾病以外因素引起的贪玩，家长可以从以下几个方面进行教育和引导：
1．要想玩，先做事
孩子的天性都是贪玩的，作为家长，必须给予约束，让孩子理解自由和约束的关系，即：要想玩，先做事。这看上去有点残酷，但是如果你放任孩子，会使他养成不好的习惯。刚开始有点困难，一旦孩子理解了，就会把娱乐与学习很好的结合。
2．寓教于乐
家长要抽出一定的时间和孩子一起玩，在玩的过程中注意启发和引导，同样的游戏和玩具要能玩出多种不同的花样，这样能使孩子在玩中增长知识和才干。同时注意通过玩来激发孩子的求知欲，寓教于乐，使孩子从单纯的贪玩转入对知识的渴求之中。
家长可以根据孩子的兴趣和爱好选择一些较为安静的游戏，如下棋、绘画、做手工等，这些活动可以改变孩子好动的性格，同时又能开发孩子的智力，培养和锻炼孩子的毅力和耐挫力。
3．身教重于言教
家长的言行是孩子最好的榜样，他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。家长要使孩子热爱学习不贪玩，自己必须勤于读书，努力在家庭中营造良好的学习氛围。如果大人整天沉迷于麻将、电视、跳舞、应酬中无可自拔，那么要想孩子“出淤泥而不染”是不可能的。
4．为孩子找一个爱学习的好伙伴
同龄人之间的影响也是极为重要的。大部分的孩子仿效性极强，只要有一个好的榜样在身边，孩子就会产生希望变好的内在动力，逐渐喜欢学习起来。这种同伴的力量有时甚至比家长的说教、打骂更有功效。
5．教育孩子学会自我管理
最好的教育是自我教育。一方面让孩子学玩结合，另一方面培养孩子的学习兴趣，使孩子尝到学习的乐趣，是约束孩子贪玩的关键。如果因为玩而影响了学习，孩子应该对自己有惩罚的措施，家长积极配合，不能含糊。
家长还可以把玩耍作为对孩子用心学习的奖赏、鼓励。当孩子在自我约束玩耍时有了点滴进步，就及时鼓励表扬，不断地进行正面强化，进而使孩子学会自我管理。
改变孩子贪玩的方法很多，但是真正关键的部分掌握在家长手中，只要家长方法得当、态度认真，对孩子给予足够的关心与帮助，相信这样的问题很容易就能够得到解决。
§§第31章 不爱做作业：作业经常不能按时完成