书城文学名家散文:我心飞扬
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第31章 各有利弊

很多人说中国大陆高考制度不好,需要改进。不少人还说,他们之所以把小孩送到国外读书,就是想避开高考。据说中国台湾已经取消了大学联考制度,可是,在我家儿子来美国上学后,我对美国和中国的大学入学的不同方式却有了新的想法。

中国的高考制度应该说有很长的历史了,它是作为一种公平的、比较科学的考试制度出现在中国历史上的。无论什么人,都要以分数比高低。我本人参加过高考,也参加过批改高考的试卷,知道它是很严格的,对每个人也是强调公平的。高考的内容来自统一的教学大纲,一个学生好好学,一个老师好好教,一般都可以反映在高考的结果中。

而美国的大学入学好像就不同了,要看你的平时成绩,可平时成绩每个学校、每个老师的标准不同,如何来评判?每个学校的课程设计也有不同,如何比高低?一般说,在学校排名在前的孩子进入好大学的希望大,可是,美国的学校水平千差万别,你在这个学校排第一,到那个学校就可能排倒数第一了,那又怎么办?入大学还要看什么才艺,害得不少孩子被逼着去学钢琴啦,绘画啦,这其中有几个是真想学,真的有兴趣?上大学要看什么社区服务,忙得家长到处找地方让小孩去服务服务。有的是真心,有的却是假意。

中国的小孩可以后来者居上,在高考前加强学习,照样能够考上好大学,可美国就不同了,你考了一个F,就有很大的可能进不了好大学,有些大学就明确要成绩C以上。如此一来,小孩子在高中的后期,真的每天提心吊胆,生怕有个闪失进不了理想的大学。

不过美国的大学入学制度对那些成绩不很好的孩子有好处,可以让他们多一些机会,不像高考,完全看分数。SAT可以考很多次,成绩不好,可以用别的什么补上。而高考却是,三天考坏了就要等一年才可以再考了。总之,各有利弊,都需要取长补短吧。不要以为外国的月亮圆,美国的大学入学制度就比中国的好。