关键词：数学知识、识别能力
书房里的游戏
游戏准备：一副扑克牌。
游戏目的：借助扑克牌让宝宝识别数字、图案、顺序、颜色及多种特征，培养宝宝对数学的兴趣。
妈妈宝宝一起玩
1.准备一副扑克牌。
2.妈妈先把扑克牌中的大小王以及人头牌取出来，然后让宝宝按不同的花样（红桃、方块、梅花、黑桃）分类，并告诉宝宝四种花色的名字：红桃、方块、梅花、黑桃。
3.分好花样后，妈妈教宝宝认识其中一个花样扑克牌的数字及大小，然后让宝宝将这副牌中带有某个数字的牌都找出来，例如，将带有2的牌，带有3的牌都找出来，可以让宝宝多找几次。
4.让宝宝将每一个花样的扑克牌按照大小的顺序依次排列起来。
还能这样玩
根据扑克牌的特性，可以让宝宝认识相邻的数字，一起玩一玩扑克接龙赛，也可以和宝宝一起打扑克牌，例如，妈妈出2，宝宝就出3，然后妈妈再出4，宝宝再出5，依此类推，帮助宝宝识大小。此外，爸爸妈妈还可以根据宝宝的具体完成情况，自创玩法。
蒙氏箴言
扑克牌游戏对于宝宝而言，不仅可以让宝宝享受到游戏的乐趣，还可以轻松愉快地学到数学知识：认识图案、颜色、形状、数字顺序、大小的概念等，让宝宝在不知不觉中发现数字的乐趣，并了解数字变化的基础知识，这对宝宝的数学能力发展具有重要的影响。