斌斌能够有这么大的进步，绝对是与我们家属院里这些老人的关心分不开的。因为大家都知道他有不愿说话的毛病，谁见面谁都要逗他说几句话，如：“斌斌吃饭了没有？妈妈呢？你干什么去？”
老太太里面数盛奶奶最喜欢逗他，要是见他在家里出来，就问他：“吃什么饭了？你妈妈在家干什么呢？”要是见他从街里回来就问：“斌斌买什么好吃的了？把你拿的雪糕给盛奶奶点儿行不行？”斌斌一边说：“不行！不行！不行！”一边就跑了，盛奶奶就会说：“你这个王小抠！”然后盛奶奶对我说：“我就愿意逗他。”我说：“全仗你们这些老头老太太这么逗他，他才能有这么大的进步。”
老头儿里面要算82岁的张爷爷对斌斌的影响最大。张爷爷退休前是我们单位的保卫处长，人特别的开朗、随和又喜欢小孩，对斌斌的病情非常关注和同情。当他知道斌斌能讲故事后，问斌斌：“听说你会讲故事了，给张爷爷讲一个。”开始斌斌说什么也不干，回家以后我对他说：“斌斌，下回碰到张爷爷，得给张爷爷讲故事，若不然张爷爷就不喜欢斌斌了，要是院里的这些爷爷奶奶谁也不喜欢斌斌，你还和谁去玩呀。”就这样动员了两三次，再见到张爷爷，斌斌就主动跑到张爷爷面前，给他讲《乌鸦喝水》的故事，但是声音特别小，就像蚊子的声音一样，站在跟前都听不清楚。这几乎是所有孤独症儿童的通病，要么不和人家讲话，要么讲话的声音非常小，让人无法听清楚。这也必须加以训练，否则还是无法和人正常交流。斌斌的这一关就是张爷爷帮助攻克的，每逢他讲话声音小时，张爷爷就会说：“你得大点声，你说话像个蚊子，谁能听清楚。”后来他给张爷爷讲故事的声音就一次比一次大了。张爷爷每次见面都要问他：“斌斌又新学什么了，给张爷爷讲一个。”斌斌就会把他新学会的课文《数星星的孩子》、《司马光》、《丑小鸭》等，一个一个背给张爷爷听。
斌斌给张爷爷讲故事、背诗词的时候，旁边有一位90岁姓陈的老爷爷，他听了直夸斌斌是个非常聪明的孩子。我说您老可说错了，他是个傻孩子。这老头当时就不高兴了，“哪有傻瓜能背这么多古诗、讲那么多故事的。”我说背几首唐诗、讲几个小故事，现在五六岁的小孩都能，他都10来岁了，10以内的加减法还不会算，你说他傻不傻。老头说：“那也不能说他傻，小孩有开窍早的有开窍晚的，说不定哪一天他呼啦一下就开窍了。以前我们邻居有一个小孩，都6岁了还不会说话，把她父母愁的不知怎么样才好，我说你们别着急，说不定哪一天她忽然就会说了。果然有一天她说，我要尿尿，她妈妈说你就在那尿吧，她说我是女孩子不能随便尿尿。你看看小姑娘多懂事，把她妈妈高兴的不得了。你放心，你这孙子也会突然懂事的，保证错不了。”我说：“但愿如此，借您老的吉言，真有那一天，我请您老去吃喜。”
说来也怪，在家里谁教斌斌唱歌他都不学，这90岁的老陈头说：“来孩子，我教你唱歌。”斌斌就乖乖地站在他面前跟他唱：“妈妈的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今……”把老爷爷的带有山东腔的流行歌曲唱得韵味十足，可惜老爷爷就会这一句，否则斌斌一定能把这首歌全部学会。除这句歌之外，老爷爷又教他唱两首古诗：“打起黄莺儿，莫叫树上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”头一首诗因老爷爷的山东韵味太浓，斌斌又没背诵过，所以没有学会；第二首诗斌斌会背，所以一学就会了。以后斌斌在院子里一看见陈爷爷，就会跑到他跟前，唱完“妈妈的吻……”就接“白日依山尽……”一边还用手打拍子，那副严肃而又天真的小样儿逗得周围的老头老太太直笑。
家里人一直想教斌斌唱歌，他就是不学，既使是勉强跟大人哼几句，也不像唱歌，倒像是在念歌，应付几句拉倒。陈老爷爷虽然只教他几句，他却唱得有滋有味、有板有眼，见面就给人家演唱。正常孩子也有这种现象，往往家里人说话没有外人说话好使。患孤独症的儿童这种现象更严重，一旦遇到他们喜欢的人，这个人就能打开他的心结，让他干什么他都愿意干。能否发现这种人，善加利用，这也是能否让患儿走出孤独的重要一环。