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第77章 英国的爱心增长课

真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿,就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。

只有切身体会到对爱的需求,才能主动付出爱心。

英国南部的一所小学来了一位医生。刚走进校园,她就看见一个拄着拐杖的男孩,一瘸一拐地从面前走过。不一会儿,又见一个眼睛上缠着纱布的女孩,被一个比她小三四岁的男孩搀扶着小心地走进教室。

这位医生见到她的朋友后,着急地问:“哎呀,你们这里怎么有这么多的残疾儿童?”她的朋友一听就笑了,赶忙解释:“你以为他们都是残疾人吗?错了,这是我们学校的爱心增长课。为了使这些幼稚的心灵真正能够理解和同情别人的疾苦和不幸,我们要求本校的所有学生,在一个学期当中,每个人都要过一个盲日、一个病日、一个聋日、一个残疾日和一个哑日。例如,在盲日这天,他们的眼睛就要被严格地包扎起来,什么都不能看见,这就意味着他们在每件事上都需要别人扶持。然后我们再分派其他的孩子去帮助他们、引领他们,这就会使盲者和帮助他们的人都从中受到教益。”

“我可以见见这些孩子吗?”“当然可以。”于是医生来到一个蒙着眼睛的小女孩面前,亲切地问:“你一天到晚看不见东西,不觉得难受吗?”“不,开始的时候是有些难受,但想想那些终生都看不见东西的人,自己就觉得太幸运了。”接着,小女孩又兴致勃勃地说,“正如我们老师所说,感受别人的痛苦,才能增长自己的爱心。自从过了盲日、病日、哑日和残疾日之后,我的爱心已增长了10倍。现在每遇到一个残疾人和有困难的人,我都想马上跑过去帮助他。因为给需要帮助的人献上爱心,自己也会很开心。”

人人都有仁爱之心,但需要激发出来。感受痛苦才能理解痛苦,需要帮助才能愿意帮助,让别人快乐、幸福才能自己感受幸福。

假设你正独自一人拾阶而上,到山上的寺庙烧香,这时候你首先会看到什么?

A.庙里的和尚 B.不相识的人

C.一只小狗 D.一只小猫