教师职业与健康指导小组
教师职业与健康指导小组
作品总数20累计字数109.21万创作时间4年8个月24天
连载作品
教师职业道德与素质手册(下)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 怎样体现自己的爱国精神2020-05-19 03:54:23教师职业道德与素质手册(上)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 教师职业道德修养的基本原则2020-05-19 03:53:14教师爱岗敬业教育手册(下)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 把长短利益结合起来2020-05-19 03:52:08教师爱岗敬业教育手册(上)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 教师要达到的敬业境界2020-05-19 03:51:01教师心理健康手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 教师的行为心理自控(3)2020-04-26 13:52:27
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教师职业道德与素质手册(下)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 怎样体现自己的爱国精神2020-05-19 03:54:23教师职业道德与素质手册(上)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 教师职业道德修养的基本原则2020-05-19 03:53:14教师爱岗敬业教育手册(下)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 把长短利益结合起来2020-05-19 03:52:08教师爱岗敬业教育手册(上)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第10章 教师要达到的敬业境界2020-05-19 03:51:01教师心理健康手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 教师的行为心理自控(3)2020-04-26 13:52:27教师心理健康手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第2章 教师的心理健康概述2020-04-26 13:51:23教师医疗预防手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第3章 教师内科疾病的预防(2)2020-04-26 13:50:22教师医疗预防手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第2章 教师职业疾病的预防2020-04-26 13:49:16教师身体健康手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第2章 男科疾病的预防2020-04-26 13:48:09教师身体健康手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第3章 男性的生理特征2020-06-04 06:24:47教师饮食保健手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 内科疾病的饮食疗法(3)2020-04-26 11:47:00教师饮食保健手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第3章 教师日常的饮食保健(2)2020-04-26 11:45:55教师文化娱乐手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 魔术2020-04-26 11:44:57教师文化娱乐手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 趣味表演2020-04-26 11:43:50教师工作减压手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 减轻经济压力的方法(3)2020-04-26 11:42:56教师工作减压手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 减轻工作压力的方法(3)2020-04-26 11:41:44教师快乐工作手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第1章 前言2020-04-26 11:40:44教师快乐工作手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”搭起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 提高素质,快乐工作(3)2020-04-26 11:39:38教师教学质量提升手册(下)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 课堂教学设计(3)2020-04-26 11:38:38教师教学质量提升手册(上)(教师职业发展与健康指导)
教师的职业是“传道、授业、解惑”,教师的职责是把教学当成自己的终生事业,用“爱”塔起教育的基石,用自己的学识及人格魅力,点燃学生的兴趣,促进学生的健康、快乐成长。第4章 教学管理概述(3)2020-04-26 11:37:30