父母需要放下家长的架子，全身心地融入到孩子的世界中去，从孩子的角度出发，与孩子一同享受童真，一同体会玩耍的快乐。有很多时候，父母也可以将自己孩童时的玩具或游戏拿来与孩子一起分享。让孩子体会父母当时的快乐，使得父母的心与孩子的心贴得更紧，亲子的感情也会更深。而且，与孩子一起玩耍还能使父母缓解内心的疲惫，减轻现实世界给成人带来的压力。
建议三、玩耍过程中父母要投入
孩子的想法千奇百怪，孩子的世界可以随意变幻，他的游戏便也一样会让父母感觉到眼花缭乱。越到这种时候，便越需要父母的投入，跟上孩子的思维，与孩子一起钻进游戏中，而不只是单纯地做一个旁观者或陪护者。
月月每天从幼儿园回来后，妈妈都会陪儿子玩儿一会儿，这本来是个好现象。但每次玩耍的时候，妈妈都会感觉很累，因为月月总是会想到一些新玩儿法，而妈妈又总是跟不上孩子所想，只能在一边晕头脑胀。月月经常说，妈妈总是开小差，玩儿起来好没意思。
这一天，月月又要妈妈陪他做小游戏，这次他是想要玩儿小兵打仗。他让妈妈拿一个玩具小兵，然后自己拿另一个小兵朝着妈妈手中的小兵冲了过去，两个小兵相撞……
妈妈只是看着月月，可是孩子却不高兴了，噘了嘴地说：“妈妈，你怎么不配合呢？”
“嗯？”妈妈仿佛才回神，问月月：“配合什么？”
“你的小兵也要勇敢地冲啊！”
“……”
于是，今天的游戏，又一次不欢而散。
妈妈没有投入到游戏之中，只是担当了一个陪同的角色，不能很好地配合儿子的游戏，当然会让孩子有“妈妈在开小差”的感觉，同样孩子也体会不到玩耍的乐趣。
其实和孩子一起玩耍，是需要父母全身心地投入的，需要在孩子的玩耍中做一个参与者。要表现得对孩子的游戏兴致勃勃，不能简单地敷衍孩子，与孩子一样在游戏的细节上认真起来，让孩子自然地将父母当成他游戏的伙伴。在这样融洽的玩耍氛围中，父母才能更多地了解孩子，才能更容易指导孩子，进而对孩子进行相关地教育。
建议四、不要过多约束孩子
对于玩耍，孩子该是比父母懂得更多。他知道该如何利用手里的工具，他知道该如何分配游戏的角色，他知道他要做的事情该如何发展。所以在与孩子一起玩耍的时候，父母要尽量放开双手，不要过多地约束孩子，让孩子尽情地发挥他的想象力与创造力。
每个孩子都有自己的个性，放开手与之一起玩耍，父母可以更容易发现孩子的个性，发现孩子的兴趣与爱好。
不要经常对孩子说一些类似于“注意别扎到”、“小心脏”之类的话，因为这些与游戏无关的话都是让孩子兴致扫地的元凶。
只有给孩子充分的游戏空间，与孩子一起在玩耍中摸爬滚打，才能让孩子学到更多，了解更多。
建议五、在玩耍中给孩子鼓励与教育
参与到孩子的玩耍中去，在这个过程中，父母不要吝啬对孩子的夸奖与鼓励。与孩子一起玩耍，欣赏他在玩耍中的成就，与他共同分享喜悦。
3岁的元元与爸爸一起在沙发旁玩耍，忽然元元想要吃橙子，爸爸发现茶几上有不少的橙子，正好可以拿来当作教孩子加减法的好工具。
于是，爸爸把橙子全拿出来让元元数数，一共9个，孩子全数对了以后，爸爸好好地表扬了元元。接着爸爸又从那堆橙子中拿出来1个，这次换成爸爸数数，他故意数错，对元元说：“现在还剩7个橙子了。”
元元在自己数过一遍后说：“爸爸，明明还有8个的，你怎么说7个呢？”
爸爸故作惊讶：“是吗？我明明数了7个呀，那咱们再数一遍看谁对谁错好不好？”
元元的兴致上来了，大声地回答：“好。”
又一遍数过后，孩子高兴地说：“爸爸，是我对了，你错了。”
“嗯，元元真棒！刚才是9个，爸爸拿走1个还剩8个，那爸爸再拿走1个，你看还剩几个呢？”
元元又继续数了起来……不知不觉的，爸爸在游戏中教会了元元加减法。
寓教于乐，元元的爸爸很好地利用了这一点，在与孩子一起玩耍过程中将知识教给了孩子，孩子在快乐中得到了成长。
在与孩子一起玩耍的过程中施教，能进一步地开发孩子的智力。在这个过程中，父母要细心观察，注意孩子某些方面的细节，有针对性地开展教育，进行正确地诱导和启发，使孩子在玩耍的过程中不仅仅只是得到欢乐，还能更多地学到知识，同时也使孩子的潜能得到最大的开发。
【教育箴言】
孩子的成长过程中，父母会带给他很大的影响。父母和孩子在一起相处的时光，对于孩子来说是无比珍贵与重要的。当然，作为父母也应该享受与孩子在一起玩耍的时间，在亲子共处的欢乐中指导孩子学习、进步，激励孩子成长。
15．要主动地向孩子学习
一位著名学者曾说：“如果你总是认为，自己走过的桥比孩子走过的路还多，那你是放弃了被孩子影响的权利。”父母应当主动向孩子学习，赏识孩子的知识与能力，尊重孩子的兴趣与特长，与孩子共同成长。而且通过主动地向孩子学习，父母将更容易走进孩子的心灵世界，更好地指导和教育孩子。
【经典事例】
齐先生的杂货店开在繁华的街道边，由于他经营有道，买卖一直很兴隆，而且，经常有外国顾客来光顾他的生意。但是，齐先生由于语言障碍，在与外国友人的交流中经常造成误会，生意也做得不太顺利。
在又一次与外国顾客交易失败后，齐先生决心学习外语。他回到家，看到上初中的儿子正在背英语单词，于是走过去问：“爸爸也想学习英语，该怎么学呢？”儿子一听，十分高兴地说：“跟我学！”
从那天起，齐先生每天都虚心向儿子请教，不耻下问，并和儿子一起听磁带、朗读课文。
随着时间的推移，父子俩的英语水平都有了显著的提高。儿子不但英语成绩提高了，他甚至在学校举办的英语演讲比赛中拿到了第一名。而齐先生也从“英语盲”变成了能用英语接待外国顾客，不但做大了生意，还交了几个外国朋友。
【教育启示】
齐先生向儿子学习英语，用与儿子平等的姿态去请教，儿子当然也会为老爸的这种好学精神所感动。这个故事的结局是让人欣喜的——父亲学到了外语，做大了生意；儿子提高了学习的兴趣，又从父亲那里学到了不耻下问的好品质。
有很多时候，父母都放不下架子来向孩子学习，更不要说主动地向孩子学习了。其实这完全没有必要，正所谓“三人行，必有我师”，每个人都有可取之处，孩子也不例外。而且，在21世纪这个开放的大环境下成长的孩子，父母已经不再完全代表权威。在现代孩子的身上，值得成人学习的地方有很多。主动向孩子学习并没有什么可耻的地方，反而会让孩子学到父母谦虚好学的好品德，从而激励孩子更加努力地学习，使得父母和孩子共同进步。向孩子学习这一举动对孩子的健康成长和父母事业的更好发展都是起到促进作用的。
那么，主动向孩子学习，父母该如何做到呢？
【教育建议】
建议一、相信并了解孩子的长处
每一个孩子都有长处，父母应该相信这一点。要真正做到向孩子学习，首先就要能看到孩子身上的长处与优势。
卫先生经常对上初三的儿子进行“榜样教育”，拿自身的辛苦工作教育孩子要刻苦学习。但孩子总是无动于衷，有不少时候还冷不丁地扔过来一句“老爸自我感觉太好了”。于是，父子之间总是会出现隔阂。卫先生经常对朋友感叹，现在的孩子不好教育。
这一日，卫先生的朋友用手机拍了一段视频拿去给他看，内容是关于卫先生那上初三的儿子的。画面里，孩子背着书包在等公共汽车，但他手里却拿着一本英语书，嘴里正念念有词，旁边有人走近，孩子竟浑然不觉。
卫先生看后感动极了，他忽然明白，原来他一直都只看见自己的优点，而彻底忽略了儿子的长处。成人在办公室悠闲地喝茶看报，孩子却在利用等车的时间认真背单词，类似的很多时候，究竟谁该向谁学习的确答案很明朗。他懊悔地用手拍着脑袋，不断地说：“向儿子学习，这话我一定要说。”
晚些时候，等到儿子放学，卫先生和儿子好好交流了一番，他对儿子郑重地说：“在学习态度方面，我该虚心向你学习。”如此一来的效果竟然十分好，父子二人间的隔阂也烟消云散了。
父母应当培养敏锐的观察力，尊重孩子，信任孩子。不要像故事中的卫先生那样，一直“自我感觉良好”，只看到成人身上，尤其是自己身上才有优点，而忽略了孩子也一样有成人不可比及的长处。因此，父母在与孩子相处过程中要善于发现自身的缺点，并相信孩子身上完全有值得让父母学习的地方。
建议二、欣赏孩子的优点
准确些说，欣赏孩子的优点是父母向孩子学习的一个极为重要的条件。的确，任何一个人都不是完美无缺的，更何况是还在成长中的孩子！但是，父母也不要因为孩子的不成熟，而忽略孩子的优点。优秀的父母与教育者，常常是非常善于发现孩子身上的优点，并及时且热情地欣赏它。
女儿学习向来不刻苦，有不少时候是靠耍小聪明才保住成绩的。但就是这样的女儿却偏要报考国内著名学府北京大学。
几次的模拟考试，女儿因为压力太大，成绩都不理想，甚至下滑得厉害。在临考前，母亲不得不建议孩子让她放弃北大，但孩子却极度坚持自己的意见。
关键时刻，一直在旁观察不曾多说的父亲和女儿做了一次长谈，他告诉女儿：“我相信你可以！一直以来，你虽然与别人不一样，不那么死命刻苦、挑灯夜读，但你有临场好发挥的优势。只要你象平常一样放松心态，一定能考上！”
女儿得到父亲的认可后变得动力满满，信心十足，最终成为了高考考场上的一匹黑马，冲过了北大的录取分数线。
这位母亲后来说，这件事情对她触动很大，她感受到了年轻人对一个已定目标的勇敢冲刺，并且无怨无悔。这种优点在成人看来是多么的宝贵。而父亲的欣赏做法，又给了女儿以极大的鼓励与支持，一家人最终盼来女儿的成功，皆大欢喜。
多发现和表扬孩子的优点，既可以鼓励孩子的进步，还能为成人向孩子学习创造契机。
建议三、要有真心实意的态度
主动地向孩子学习，要求父母一定要有真心实意的态度。放下成人有时候有些虚伪的自尊，用平等的态度与孩子交流，向他学习。
在新时代，孩子接受新事物的速度要远远超过成人，而他活跃的思维又会让他在接受的基础上进行创新与再学习。这个时候父母就该改变旧有观念，放下架子，用虚心并且诚恳的态度向孩子求教。父母真诚地向孩子说一句“我要向你学习”，会使孩子觉得自己的行为或者想法得到了肯定，这也是对孩子的一种莫大鼓舞。
另外，向孩子学习虽然以真诚为本，但也要适度，父母不要刻意夸大孩子的优点，要实事求是。
建议四、向孩子学习要有具体内容
孩子的世界单纯而真实，新鲜而时尚，也正是因为这，孩子才有许多东西值得成人去学习。但向孩子学习，不能只有一句空洞的话，而是要具体点明向孩子学习什么，为什么要向他学习。更不应该只是说说就过去了，再没下文，这样会让孩子感觉父母在敷衍他，感觉父母很虚伪，也会让孩子养成“说到不做到”的坏习惯。
儿子上学住校，学习一直很辛苦，最近更甚——因为期末考试临近了。妈妈心疼儿子，特意从市场买了上好的补品，炖成大补汤送到了儿子的学校。
儿子放暑假回到家，妈妈无意间问起那大补汤的味道，儿子却说：“我端去给奶奶喝了。”
妈妈愕然，皱着眉头问儿子：“为什么不自己喝？我那是给你补脑子的。”
“我只觉得平常很少去看奶奶，难得妈妈炖了汤，所以就端去给奶奶喝了。奶奶还夸你做的汤好喝呢！”儿子若无其事地解释着。
妈妈听后好一阵的沉默。她忽然发觉，她的确是有好久都没去好好孝敬婆婆了，孩子的这一举动反倒是对她产生了很大的震动。
妈妈对儿子说：“好孩子，你做得对，我该向你学习，以后一定会好好照顾奶奶。”
儿子听后笑了，对妈妈竖了拇指说：“老妈你真伟大！”
日后，妈妈时常去看望孩子的奶奶，嘘寒问暖，全家上下一片温馨和谐景象。
这位母亲明确了向孩子学习的内容——孝敬老人。她这样做也一定会让孩子记住，尊敬老人是值得肯定的，而且这是中华民族的传统美德，更要引起重视，这种想法将会一直留在孩子的心中。
虽然是明确向孩子学习的内容与目的，但父母也同样可以在这个过程中指导教育孩子，引导他向积极的方向成长与发展。
建议五、向孩子学习不是完全听从孩子
现时代的孩子的确有许多值得成人欣赏与好好学习的地方，但是，这并不代表什么都听从孩子，不代表没有选择与自我判断地完全跟随孩子。
孩子终究还是在成长中的，父母要时刻带有指导中学习的思想。对于孩子好的方面，父母可以学习借鉴，以孩子为榜样；而对于一些不利于孩子成长的因素，父母要坚决予以否定，通过教育指导，让孩子重新回到正确的成长道路上来。
从另一个角度来说，就是两代人的互相学习，互相勉励，互相帮助，一起成长。
【教育箴言】
德国著名儿童作家凯斯特纳曾经说过：“亲爱的家长们，如果你们有什么不了解的话，请问问你们的孩子们。”这是一句精彩的人生忠告。父母主动地向孩子学习，可以增进亲子感情，使孩子更加自信，更为重要的是，可以促进两代人共同成长。