一个人一生只做一件事，肯定比三年做东、五年做西的人更容易成功。
——牛根生
盯紧你的“土拨鼠”
对于一艘盲目航行的船来说，所有的风都是逆风。
——哈伯特（美国地质学家、经济学家）
清朝有个秀才为自己的表兄写过这样一篇墓志铭：
吾表兄，年四十余。始从文，连考三年而不中。遂习武，练武场上发一矢，中鼓吏，逐之出。改学医，自撰一良方，服之，卒。
翻译过来就是说：我的表哥，活了四十多岁。一开始是从文的，连续考了三年都不中。于是就改行习武，考试那天在练武场上射了一箭，射中了敲鼓的人，被赶了出来。表哥又改行学医，还未学成，自己写了一个药方子，吃过以后，死了。
常言道，“人挪活，树挪死”，我们并不推崇雷打不动的人生，但是像上述故事中的老兄那样，即使他没有“吃错药”，他又能做成什么事呢？所谓“无雄心者常立志”，很多人之所以不能在某一领域取得成就，就在于他们静不下心，耐不住寂寞，经常改变自己的志向，到头来一事无成。
有些人的失败源于内心的软弱，有些人的失败则源于内心的贪婪。很多人都感慨，机会难得啊！其实当今社会，机会并不是什么稀缺资源。对很多人来说，机会其实很多，只是机会一多，人们要么无从选择，要么是这个也想干，那个也想做，一辈子都在追寻，一辈子都在选择，总是觉得已经到手的不是最好的，结果到最后往往连最不好的也把握不住。机会，对于一个是机会都想抓住的人来说，反而是一种祸害。
《哈佛家训》中有这样一个故事：
一位老师给学生们讲了一个故事：三只猎狗共同追赶一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，居然从树洞里钻出一只小猪。小猪飞快地向前奔跑，并爬上一棵大树。小猪躲在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头观望的三只猎狗。终于，小猪逃脱了。
讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”学生说：“小猪不会爬树；还有，一只小猪不可能同时砸晕三只猎狗。况且，小猪怎么能跑得过猎狗？”
“还有呢？”老师继续问。
直到学生再也找不出问题了，老师才说：“还有一个问题，你们都没有提到——土拨鼠哪儿去了？”
是啊！土拨鼠哪儿去了？老师的话一下子将学生的思路拉回到猎狗追逐的目标上——土拨鼠。是小猪的突然出现，让大家的注意力不知不觉中打了岔，土拨鼠竟然在头脑中消失了。
这个故事的寓意在于：一个人不仅要有目标，还要专注于自己的目标。因为人的精力有限，试图鱼与熊掌兼得，到最后往往是鱼与熊掌皆不可得。所以每个人不仅应该知道自己应该做什么，也必须明白自己不应该做什么。
叶鹏是个有理想、有抱负的年轻人。大学毕业以后，他先后在北京、上海、深圳等大城市打天下，寻找自己的创业途径。然而，十年时光一晃而过，除了几次失败的经历外，他一文不名，找不到一点值得称道的东西。
十年来，他先后做过国有大型企业的职工，做过记者，做过销售，开过小超市，经营过文化公司，甚至还搞过传销。但他总是这山望着那山高，不停地跳槽转行，很多原本很有希望的事业都在他手里一一断送。
三年前，叶鹏看准了一块“好地儿”，开了一家小超市。按他的估计，此处人流穿梭，每天的售货量肯定少不了，好好干几年，必定是财源滚滚。但事情并非他想像的那样，由于超市不上规模，又没有什么名气，人们一时之间并不买账。因此他每天的营业额并不多，除去成本后，他一个月的收入还不如一个普通的工薪阶层。很快，他便开始后悔自己盲目地选择了经营超市，为了更好地寻求挣大钱的机会，他很快便以低价将超市盘给了自己的朋友。
不久，一位做图书的朋友告诉他，文化市场非常火爆，一本畅销书动辄几十万、上百万的销量，书商们都是成百万成百万的赚！叶鹏想，我可是名牌大学中文系的才子啊，文笔和眼光绝对不比别人差，为什么不做这一行呢？弄不好还能名利双收！于是，他又投资文化产业，组建了一家小型文化公司。谁知他刚刚进入，文化行业就迎来了前所未有的寒冬。苦心经营半年后，他的文化梦再次以草草收场而告终。而此时，他转让出去的超市却开始逐渐红火，每天的营业额都超出原先的10倍！看到这些，叶鹏只得再一次感叹自己时运不济……
很多人都犯过类似的低级错误——这山看着那山高，到了那山没柴烧，致富美梦打水漂。其实，三百六十行，行行出状元，任何行业只要坚持做好，努力做好，都能够成就一番事业。李白一生只写诗，徐霞客一生只行路，比尔·盖茨只搞软件，但他们的成就有目共睹，无可置疑。只不过进入任何一个行业都有适应期，任何成功都需要一个过程。一个人真正遭遇“此路不通”的情况并不多见，“爱拼才会赢”，只有盯紧你的“土拨鼠”，远离诱惑，修炼恒心，这样我们前进的步伐才能更坚定，才能避免遍地开花无处结果的悲哀。
修炼自己的“一技之长”
做企业就好比烧开水，你把这壶水烧到99℃，只差1℃就开了，却突然心血来潮，觉得那壶水更好，把这边搁下不烧了，跑到那边另起炉灶，结果新的一壶没烧开，原来那壶也凉了。
——南存辉（正泰集团总裁）
李强老师是中国培训领域大名鼎鼎的人物，人称“中国启智教育第一人”，他讲课幽默风趣且不失哲理，引人深思。记得有一次，李老师在讲课时与同学们互动说：“请认为自己有一技之长的同学举起手来”，不少同学纷纷举起手。李老师走到一位女同学面前问她：“你认为自己在哪方面有一技之长？”那位女同学说：“我做了十多年美容事业，也算有所建树。”李老师问：“你认为全国美容业你的业绩最突出吗？”女同学答：“不是”。李老师又问：“你认为全国美容师都需要向你学习吗？”女同学答：“也不是”。李老师随即说：“那你充其量有一技，而算不得一技之长。一个理发师理一个头收10元的叫‘一技’，收1000元的叫‘一技之长’，一个画家的作品卖200元的叫‘一技’，卖200万元的叫‘一技之长’。”
仔细想来，此言极是。在过去，只要有一门手艺，一门技能，哪怕是修盆箍碗、刮脸修脚等等，都可以称得上一技之长，所谓“荒年饿不死手艺人”，那些握有一技之长的人，往往比普通百姓过得滋润一些。但如今，掌握“一技”的比比皆是，拥有“一技之长”的却凤毛麟角。用李强老师的话说，“一技”只能让你养家，“一技之长”方可让你致富。我们需要拥有“一技”，更要努力追求“一技之长”。
有一次，美国福特公司的一台工业电机发生故障，各方人士检查了三个月，竟然束手无策，于是请来了德国专家斯坦门茨。斯坦门茨围着电机转了几圈，听了听声音，最后用粉笔在电机上划了一条线，说：“打开电机，把划线处的线圈减去16圈”，技术工人立即照做，电机马上恢复正常，福特公司的负责人问斯坦门茨要多少酬金，斯坦门茨张嘴便要一万美元。福特公司的负责人嘟囔着说：“画一条线，竟要这么高的价钱！”斯坦门茨听了微微一笑，解释说：“画一条线当然不值一万美元。画一条线只值一美元，知道在什么地方画却值九千九百九十九美元。”
客观地说，由于各方面的原因，并非每个人都能把“一技”做到“一技之长”，成为斯坦门茨那样的专家，而且对于致富来说，也不一定都需要“一技之长”，我们强调的只是这种把“一技”修炼成“一技之长”的精神，即专注。