女儿很疑惑地看着妈妈，李琪说：“因为很多商店都卖小孩的凉鞋，它们之间有竞争，现在是炎热的夏天，竞争更加激烈，所以价钱低的商店更能吸引顾客，懂了吗？”女儿似懂非懂地点点头，说：“买打折的商品更省钱。”
李琪高兴地说：“你说得很对，以后要多买打折的商品。那样你平时花10元钱买一件商品，当你买打折商品时10元钱可以买两三件商品。是不是花钱少，买的东西多呀？”
女儿明白了妈妈的意思，高兴地手舞足蹈起来。
商品打折是销售商吸引顾客、赢得竞争的有效竞争手段，这也给我们提供了教育孩子的机会：当你带着孩子多买打折商品时，孩子的理财观念、节省观念也会在无形中变强。
同一种商品，打折前后的价钱相差很多，有的商品打折后价钱低的让人不敢相信。比如，夏初的时候一件儿童T恤的价格是七八十元，但过了两个月，进入了盛夏，卖T恤的商家越来越多，商家之间的竞争越来越激烈，于是纷纷减价销售，这时一件儿童T恤只卖三四十元，再过两三个月，进入初秋时，T恤快要退出服装舞台了，这时商家纷纷甩货，一件儿童T恤卖十来块钱，甚至几块钱。
如果在初夏的时候给孩子买夏天的衣服，无疑会多花钱，而且当你买回去的衣服在数月后大减价，你心里恐怕也不好受。那么，这时你可以在头一年衣服换季的时候低价买回衣服，留给第二年穿。这样就能省下不少钱。
很多家长都发现，孩子最喜欢赶潮流，他们看到流行什么就买什么，还不考虑价钱。这种做法就是省钱的大忌，因此，家长应该告诉孩子如何省钱，如果买符合潮流又打折过的商品。这就要求家长把购买打折商品的注意事项告诉孩子。
（1）告诉孩子：光看商家打折的广告是不行的！
或许你也发现，有时候在一家商店的门口挂着“全场3折”的牌子，但是进入店里，却没有发现明确的打折商品，白白在里面浪费时间。这时你才发现，原来商家为了吸引顾客才出此卑劣之策。
你应该把这条“教训”告诉孩子，想买打折商品不能只看店门口的广告，而要进取问问哪些商品打折，打几折，如果发现不是想象中的那样，赶快离开，不要在里面耗费时间。
（2）换季时节是购买打折商品的好时机。
家长可以告诉孩子，每当季节交替的时候，特别是夏秋时节和冬春时节，是夏季商品和冬季商品狂甩的时候。如果孩子这时看中了某些商品，那就不要犹豫，赶快让他买下来。放在家里“珍藏”一段时间，等到第二年的相应季节，就可以用了。
孩子会发现，这种购买商品的方法实在是非常省钱。你也可以适时给孩子上一堂省钱课，让孩子加深理财观念。
（3）购买打折商品不可忽视质量。
有些商品特别是食品，打折的原因是保质期快到了或是已过了。如果孩子无视商品的质量，一味贪图便宜，那就违背了省钱原则。假如孩子买的是过了期的食品，吃下肚子还会对身体不利。因此，家长应该提醒孩子，购买打折商品的前提是商品质量没问题。否则，即使以便宜的价格买回商品，也没有多大意义。
（4）小心商品原价虚高，打折后也不便宜。
有时候，商家说是打折，但是原价高的令人乍舌，所以打折之后仍不便宜。这是孩子应该注意的，家长应该提醒孩子：“如果觉得一些商品的原价过高，即使打折了，也不要轻易买。如果实在想买，可以回家找父母商量，让父母参考参考。”
这些都是购买打折商品时，需要孩子注意的。毕竟孩子是单纯的，如果家长只教他们购买打折商品，到时候他们买回来的东西没法用，或者虽是打折品，但也没少花钱，这就不是家长们想要的理财技巧了。
6.讨价还价的技巧
一天，朱先生说要给13岁的儿子小焘买条裤子，于是带着小焘来到服装店。进店之前，朱先生对小焘说：“待会儿你不要说话，看我怎么砍价，你也学着点，知道吗？”小焘答应了。
朱先生指着一条儿童裤子说：老板，请问这条裤子多少钱？
老板：180元，正宗货，要不要？
朱先生：我先看看……
老板：别看了，绝对是好东西，诚心想要给你优惠点，170元。
朱先生：这也叫优惠啊？
老板：呵呵，好吧！就160元，这回可以了吧。
朱先生：哈哈哈……
老板：你笑什么，还嫌贵吗？
朱先生：这何止是贵啊，简直就是用水泵抽我的血！
老板：天啊，哪有那么夸张，看你是本地人就给150元吧。
朱先生：什么？本地人就给150元，外地人就应该被你坑吗？
老板：哦，不是，不是，先生你是外地人？
朱先生：当然了，我听说你这里的东西便宜才过来的，谁知这么贵。
老板：哦，是这样啊，那再给你少一点，140元你看怎么样？
朱先生：价钱还算公道，只是我口袋里的票子不多啊。
老板：那你口袋里有多少钱啊？
朱先生：90元。
老板：天啊，你开什么玩笑，赔死我了，再添10元吧。
朱先生：没有啊，我很想给你140元，可是无能为力啊。
老板：好吧，就算和你交个朋友，90元成交。
朱先生：90元？你还让不让我和儿子回家了？我们车费还要20元呢！
老板：车费？这和你买裤子有什么关系？
朱先生：当然，我和儿子不远千里来到你这里，坐长途汽车，车费每人10元。
老板：你骗人吧，好了，算了算了，就给70元。
朱先生：等等，我还要补充一点，我儿子还没吃午饭呢？小孩子正在长身体，不能挨饿的。
老板：你！天啊，你太过分了，耍什么花招。
朱先生：没有耍花招，如果再不留点钱给我儿子吃饭，他会昏倒在你面前的。
老板：碰到你算是倒霉，太狡猾了。可你的确过分，一会要坐车，一会又要吃饭。等一下是不是说要喝饮料啊？
朱先生：你太小瞧我了。相信我，我没有要求了。
老板：好了，痛快些，就给60元。
朱先生：好吧，成交。
讨价还价俗称砍价，这是需要懂点心理学、点口才的一项能力。不过虽然很多人不擅长砍价，但每次买东西的时候都会尽己所能地砍价，因为能砍多少就能省多少钱，这比省吃俭用更能节省钱。况且有时候，很多商品的价钱是被销售商肆意抬高了，如果不学会砍价，很容易花了在买东西的时候吃亏。
其实，不只是家长要学会砍价，还应该教孩子砍价的本领。让孩子明白“砍”下的价都是省下的钱，否则那笔钱就白丢了，很不值。这样更能促使孩子养成节省的习惯。
曾经有位父亲对孩子说：“你去商店帮我买瓶酒，不管怎么样，你都要对半砍。”儿子听了老爸的话，来到商店一问老板酒多少钱一瓶，对方答道：“60块钱。”孩子说：“不行，30。”老板又说：“那就50吧！”孩子依然坚持对半砍，说：“不行，25。”老板：“算了，就40吧。”孩子说：“不行，20。”老板生气了说：“干脆送你一瓶算了。”孩子沉思了一会儿：“不行，你得送我两瓶！”
当然，这只是一个笑话，故事里的孩子砍价的方式太过机械，在实际生活中，没有实际意义。这就是告诉家长们，教孩子砍价技巧的时候不能像这位父亲那样，而应该让孩子学会分清场合、灵活地砍价。
方法一：软磨硬泡法
告诉孩子，如果你看中了某件商品，可以尝试着和商店老板砍价。最常见的方法就是软磨硬泡法，它以攀缠术的形式，表现的有些死皮赖脸的味道。然而，实际上它与耍赖、无理取闹是不同的。它立足于韧性与耐心，着眼于用言行感化对方，所谓“精诚所至，金石为开”。使用这种方法砍价需要放下面子、厚着脸皮，这就需要克服害羞和自卑，在买东西的时候主动出击，不达目的誓不罢休。
方法二：恐吓威胁法
你要不肯降价我就走了，这种东西到处都有得买，我干嘛非跟你泡？--这种方法带有威胁的口气，有时候见效很好，毕竟销售者之间的竞争太激烈。所以，很多时候对方为了做成买卖，只好抱着“少赚一点”的心理接受你的砍价。
方法三：打击贬低法
家长们可能发现，生活中有些砍价高手买东西的时候，明明看上了某一物品，但是言语中丝毫没有表现出赞美，反而不断挑那东西的毛病，不停地贬低那东西如何不好。给人的心理就是：既然东西不好，那降价是理所当然。最后，老板只好就范。
方法四：转移话题法
告诉孩子，在你和对方砍价的过程中，只要对方准备说不肯降价的理由，你就故意转移话题，不给他叙说的机会。如果对方心理承受力不强，准备憋得很难受，最后为了寻找解脱，只好答应你的降价要求。
当然，除了让孩子掌握这些砍价方法，还应该让孩子注意一下一些问题：
首先，要给对方留下利润的空间，别欺人太甚了。
砍价的目的不是让对方不挣钱，如果对方真的挣不到钱生意也就做不成了，价也就白砍了，所以砍价要合理。那么怎样才能知道最低价呢？这个要有丰富的社会经验，需要孩子在实践中不断去摸索。我们常说的对半砍有时候并不适用，100元的东西砍到50元，但没准它的低价可能才10元。
其次，砍价不能侮辱对方，要砍出好心情。
要知道只有熟客、长客，老板才会多关照。应该让孩子怀着友好的心态去砍价，就是即使没买成东西，也不能伤人，所以要和气才会生财，你省财，对方发财，嘴巴甜一点，叫声老板说声发财他们会非常高兴的。
最后，要琢磨对方的心理，说出他想说的话。
让孩子学会站在对方的角度考虑问题，或许这对10多岁的孩子来说难点难，但是相信你的孩子经历几次之后就会逐渐找到感觉。砍价不是说废话，而要说关键的东西。这就要找到对方的弱点，适当的点一下，但不能激怒了对方。
7.精打细算还要货比三家
这是一位父亲带着儿子逛街买学习用品的场景。父亲要给孩子买文具盒、铅笔、作业本，可是让孩子感到疑惑的是，父亲逛了两家文具店，只是大概询问了价钱，但是没有买。正当父亲拉着儿子要进入第三家文具店时，孩子终于忍不住了，问道：“爸爸，咱们刚才逛了两家文具店，为什么你只问价钱而不买呢？”
父亲答道：“这就叫货比三家，目的是精打细算，为的是省钱，因为同是文具盒、铅笔、作业本，不同的商店卖的价钱不一样，物品的质量也不一样，虽然这些差别不是太大，但是只要我们多观察，多比较，总会找到性价比最好的商品。”
儿子终于明白了，点了点头说：“这样可以少花钱买好货，是吗？”“对了！这样还能培养你节俭的习惯呢！”
逛完第三家文具店，父亲将其与前两家文具店做了一番比较，发现第一家的文具盒比较便宜，第二家的铅笔教便宜，第三家的作业本较便宜。最后，父亲分别在各家文具店买下了文具盒、铅笔、作业本，而且铅笔和作业本是批量购买的，店主还给予了优惠价。
如今的孩子们买东西的时候大都毫不犹豫、出手阔绰，常常购买一些自己觉得不错但价钱和质量并不是很好的东西，这样既花了钱，又没买到好东西，而且理财观念也没有得到培养。因此，家长有必要让孩子学会货比三家，通过比较来选择质量较好、价钱教实惠的商品。这样也能让他们明白每分钱都是来之不易的。
或许，有些家长觉得自己有钱，孩子能花多少钱呢，于是不重视培养孩子的理财观念和精打细算的能力。殊不知，不懂理财，财富再多也无用。曾经有这样一个真实故事：一位母亲省吃俭用了一辈子，给儿子留下上百万元的遗产，希望给儿子提供好的物质生活。结果她过世后，儿子花钱大手大脚，吃喝玩乐、游手好闲，恣意挥霍，结果不出三个月，上百万元的钱就挥霍一空。
所以，即使你的家庭非常富有，也要重视培养孩子的理财观念，让孩子在购物的时候货比三家，在生活中学会精打细算，做到少花钱，多办事，以较少的花费创造更好的生活环境，过上更好的生活。这样，孩子将来才会更有出息，有更多的成功机会。
那么，怎样来货比三家呢？
首先，需要让孩子考虑自己的需要，需要什么就买什么，对于自己不需要的东西，买了就等于浪费。
其次，让孩子多逛逛同类的商店，比较一下同一商品的外观、款式、质量、价钱，然后综合分析一下，哪个商品的性价比最好。孩子在挑选商品方面，多喜欢从自己的喜好出发，而忽略商品的价格。因此，家长就要告诉孩子：“个人喜好固然是重要的选择标准，但相同的商品，如果能够以更便宜的价格买到，何乐而不为呢？”
另外，在和孩子一起购物的时候，家长要亲自示范给孩子看，如何货比三家，既买到了自己需要的商品，又少花了一些钱，节约下来的钱，可以用来买更多的东西--让孩子在实际操作中明白“性价比”的含义，以及“货比三家”的优点，孩子的理财观念也会日渐增强。
8.了解什么是“购买力”
一家大型超市里，一位妈妈正在安慰哭泣的女儿。原来，女儿看上了一个可爱的娃娃熊，可是妈妈一看价钱，感到很吃惊，标价300元。这下妈妈为难了，原本家里就不宽裕，加之父亲生病了，需要大笔的医疗费用，自己又下岗了，全家重担落在丈夫身上。而身上所带的钱都买了生活必需品，根本没办法满足女儿的要求。
女儿见妈妈不给她买娃娃熊，马上两眼泪汪汪，妈妈虽然生气，但是理智告诉她，只有冷静地跟女儿讲道理，才有可能说服女儿放弃买娃娃熊。于是，他蹲下身子，帮女儿擦眼泪，说：“孩子，我也想给你买这个玩具，可是这要看咱有没有这个购买力。”
女儿不明白购买力和她要买的娃娃熊有什么关系，依然撅着嘴不说话。
妈妈继续耐心地解释道：“购买力说简单点就是购买商品的能力，也就是你有多少钱。你的钱多，那么你的购买力就强，反之，购买力就弱。”