在青春期，异性交往成为女孩性意识发展中非常关键的内容，在这一时期建立正常的异性交往关系能够为女孩以后的恋爱婚姻生活奠定良好的基础。父母要在女孩的青春期时引导她建立正常的异性交往关系，把握好哪些事情是异性交往的禁区，哪些行为是正常的异性交往所允许的，避免女孩在人生的关键时期误入歧途。
不管孩子玩什么样的性游戏，他们的动机都是因为好奇，并没有什么复杂的其他想法。但他们自己并不能区分游戏的好坏，这就需要父母在日常生活中善于抓住每个机会对孩子进行性教育，使孩子懂得有些性游戏也是不能做的。
婴幼儿阶段，孩子几乎不用承担什么家务，也没有课外作业的烦恼，更没有升学的压力，除了吃饭睡觉外，无论是在家里还是在幼儿园，他们的时光大多数是在游戏中度过的。我们甚至可以这样认为，孩子正是通过各种形式的游戏开始认识社会，建立人际关系，并了解一些必要的生活和生理常识，但是由于孩子的辨别能力太差，他们经常会做一些让父母啼笑皆非的游戏，这其中就包括性游戏。
游戏一：
4岁的美美躺在草坪上，裤子脱到了脚踝上，和她同岁的涛涛跪在旁边，正在扒看她的生殖器。
“你在干什么？”外出回家的美美妈妈见女儿在被小朋友“骚扰”的行为后，恼怒地冲她大喊道。
“妈妈，涛涛正在给我看病呢？”美美歪过脸天真地说。
游戏二：
5岁的叶子趴在地上，和她同岁的松松脱下了裤子，光着屁股骑在叶子身上。
叶子的妈妈见了，一把将松松拉开，“你这个小流氓，谁教你这样做的？”
“阿姨，我们在骑马呢。刚才叶子骑了我，现在轮到我骑她了！”松松开心地说。
叶子的妈妈听后，愣在了那里。
游戏三：
从事保险工作的张雅娟路过小区的花园时，发现一群四五岁的孩子围在一起，忍不住走过去看了一下。这一看不打紧，张雅娟吃惊地大叫起来：“天啊，你们在干什么，你们小小的年纪怎么就成了流氓！”说完，她拨开了那群小朋友，从地上抱起一位小女孩，就朝小区医务室跑去。
原来，这群小朋友正在玩游戏，他们拿了几根小木棍，正试图塞进一个小女孩的阴道里，而小女孩的阴道已经开始流血了。她虽然哭喊着反抗，但旁边的小男孩和小女孩都按住了她的手脚。
“你们为什么要这样做？”事后，那位女孩的妈妈接到电话赶回来质问其他孩子。
“阿姨，我们只是想看看她的尿尿是怎样流出来的，是不是像家里的自来水管一样有开关。”一位小男孩若无其事地说。
毫无疑问，以上这些性游戏都是绝对不允许孩子去做的。一旦发现孩子在做类似的游戏，父母应该果断地制止，但不要打骂孩子，而是要明确地告诉他，什么样的游戏可以做，什么样的游戏不可以做，并告诉他理由。如果孩子重犯就要对他实行惩罚，比如罚他一个星期不能看喜欢的动画片。当然在惩罚孩子之前，父母一定要反复告诉孩子，可以做性游戏，性游戏不都是羞耻的、丑恶的，但是要选择做那些健康的游戏，比如可以做一人扮“新娘”，一人扮“新郎”的游戏，还可和异性小朋友扮成“夫妻”，拿一个洋娃娃当做“孩子”，并学习自己动手拿一些菜叶子给“孩子”做饭吃。只要父母态度和蔼，相信孩子会逐渐明白，哪些性游戏不能做，哪些可以做。
在此，需要提醒父母的是：不管孩子玩什么样的性游戏，他们的动机都是因为好奇，并没有什么复杂的其他想法，但他们自己并不能区分游戏的好坏，这就需要父母在日常生活中善于抓住每个机会对孩子进行性教育，使孩子懂得有些性游戏是不能做的。当孩子逐渐明白这个道理后，无论对他自己还是对他身边小伙伴的健康成长都有极大的好处。
专家建议：
在告诉孩子哪些游戏不能做时，父母还应该注意以下细节：
1.重视孩子的性教育。教育的时间越早越好，不要以为性教育是学校单方面的事情，或是孩子长大后自然就会懂得一些道理。
2.发现孩子在做不合适的性游戏时，要立即制止，切忌放任不管，或是用体罚的方式去惩罚孩子，而是要管得有分寸、有方法。
3.尽量抽出时间陪孩子玩，让他感到家庭的温暖。如果有可能，最好是和孩子一起做游戏，或是讲故事，并把简单的性知识贯穿于游戏和故事中，这样孩子既乐于接受，又能取得好的教育效果。