约翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685～1750），德国著名的作曲家、管风琴家，是将西欧不同民族的音乐风格浑然融为一体的开山大师。他萃集意大利、法国和德国传统音乐中的精华，曲尽其妙，珠联璧合，天衣无缝，对后来将近三百年整个德国音乐文化及至世界音乐文化产生了深远的影响。巴赫是一位多产的作曲家，他的作品包括有将近300首的大合唱曲；至少还有140首其他前奏曲；100多首其他大键琴乐曲；23首小协奏曲；4首序曲；33首奏鸣曲；5首弥撒曲；3首圣乐曲及许多其他乐曲。总计起来，巴赫谱写出800多首严肃乐曲。
巴赫是18世纪初德国伟大的演奏家和作曲家，出生在德国中部图林根地区风景优美的爱森纳赫的一座红顶楼房内。他的许多名曲，至今仍在世界各地流传。
巴赫的成功，是和父亲的教育分不开的。
巴赫的父亲约翰·阿姆布罗修斯是一位小提琴手，很早就成为宫廷乐师和乐队指挥。当巴赫三四岁时，他就有意把儿子培养成为自己的接班人。通过几天观察，他感到巴赫不仅对音乐有很强的兴趣，也确实有几分音乐天赋，是个学音乐的材料。同时，他清醒地知道，要成为一个音乐人才，非一日一年之功，在漫长的学习过程中，除了专心，还要有毅力。于是，他对小巴赫说：“爸爸看到你的条件不错，很有可能成为一个比爸爸还强的音乐家。不过，要取得成功，就要坚持不断地练习，这就要有毅力，要耐得住寂寞，耐得住困难，耐得住失败。孩子，你有这个信心吗？”
小巴赫认真地说：“爸爸，我知道了。”
父亲这才放心地点了点头。
接着，父亲把小巴赫带到房间，教儿子知道什么是弦乐器。他拨了一下小提琴上的弦，告诉儿子：“通过弦鸣响的乐器或用弦的乐器，像维奥尔呀、小提琴、竖琴、琉特、吉他等都是弦乐器。”
小巴赫也学着父亲的样子拨了一下小提琴，听到嘭嘭的声音，他问：“爸爸，小提琴真好听。它好学吗？”
“好学是好学，但要学成功，就必须坚持不懈地练习，当然还要抓住要领，掌握正确的方法。这些，爸爸都可以教你，关键就要看你是不是有毅力了。”
在父亲的诱导下，小巴赫学得很认真，也很吃苦。首先，他练习手法，握弓、顶弦、平行推拉、悬肘、运力，等等，天天练个不停。时间久了，肩酸了、背痛了、肘也抬不起来，甚至手不断地抖，使不上劲儿。这时，他就停下来，擦一把手上的汗，捏一捏指头。看着手指肚上被弦勒出的一道深沟，他流下了眼泪。但是，一想到爸爸的话，他又接着练习。
开始，他拉出的声音很单调，“吱吱——”“嘎嘎——”地响，令人昏昏入睡。他知道，这是基本功，是绕不过去的。声音不好听，正说明自己的工夫不到。每当他拉得又累又苦时，他都会想起父亲的话：“要坚持，有毅力。”正是父亲的话不断地在激励他。
经过一段时间的练习，他渐渐地悟出了门道：拉琴时不能用力过大，得学会控制手中的弦，控制好了，声音才会变得柔和起来，轻重也可以随心所欲。这个从实践中得到的体会，使他有了努力的方向。
由于小巴赫的聪明和用功，他很快学会了父亲教的最基本的技巧，能独立照谱演奏了。他的小提琴拉得不错，但他更喜欢中提琴，后来在音乐会的弦乐重奏中，他总是拉中提琴，想必就是这时打下的基础。小巴赫的刻苦劲儿，使父亲深受感动，也很欣慰，他认为：照此下去，儿子准行。
弦乐器的基础打好之后，小巴赫又开始从堂叔那里学管风琴。从此，他的音乐才华一步一步得到了培育和发挥，终于成为享誉欧洲的大音乐家。
育子智慧
请真诚地回答以下问题：
1.孩子能够一心一意坚持把一件事情做完吗？
2.你会时不时让孩子“吃点苦”吗？
3.当孩子遭遇困难和挫折时，你是鼓励他坚持，还是默许他放弃？
毅力是孩子成才必须具备的重要素质之一，有毅力的人才能表现得坚强，才能更大限度地发挥自己的潜能，实现人生理想，成为一个有所作为的人。爱因斯坦曾说：“优秀的性格和钢铁般的意志比智慧和博学更为重要。”孩子如果做事缺乏毅力，那么什么事情都很难坚持到底，像温室里的花朵经不住风霜一样，经不起挫折和打击，很难有什么成就的。因此重视孩子毅力的培养是家庭教育的一个十分重要的环节。
怎样培养孩子的毅力呢？
第一，从小让孩子养成好习惯。在孩子小的时候，无论是玩耍、看“小人书”，还是学习、做事，都要有始有终，养成好习惯。如孩子学洗自己衣服，绝对不准借口累或手疼半途而废……长此下去，就会习惯成自然。“坚持”也不再是难以克服的困难了。
第二，让孩子吃点苦。在物质条件过分优裕环境中长大的孩子大多缺乏毅力，因此，父母应有意让孩子吃点苦。日本的家长很注意对他们的孩子进行“吃苦教育”，再富也要苦苦孩子。日本的小学生在无老师带领的情况下，面对着既无水源又无食物的可怕自然界，安营扎寨，寻觅野果，捡拾柴草，寻找水源，自己营救自己。越是物质生活十分富裕的国家，越是重视对孩子的“吃苦”锻炼，以培养他们的毅力。
第三，让孩子一心一意做事。孩子的兴趣容易转移，如今天喜学跳舞、绘画，明天又爱学钢琴、学电脑，到头来什么都没有学好。心理学家指出，“三天打鱼、两天晒网”式的学习对培养孩子的毅力往往起负面作用。因此，父母要注意培养和鼓励孩子一心一意做好某件事。
第四，加强体育锻炼。多让孩子积极参加适宜他们的体育锻炼，不仅可以增强体质，而且还可以增加孩子的心理承受能力，这也有利于培养孩子的毅力。
第五，当孩子遇到困难时要多鼓励。孩子在接受意志力考验的过程中，难免会遇到困难或挫折，出现意志消沉的情况。这时，父母要给予孩子帮助、鼓励，让孩子鼓起勇气过难关，使孩子得到很好的意志力的锤炼，从而增强毅力。