书城亲子家教好妈妈,你会教男孩吗
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第53章 引导男孩正确地与异性交往

男孩在学校免不了要和女同学有所接触,并且,男女同学正常交往,既有利于集体的发展,又能促进个人身心健康。然而,有很多父母却对这种异性间的友好交往看在眼里,急在心上。诚然,现在的小孩很小就知道了“爱情”这个词,再加上影视剧里的男女演员形象表演的诱导,孩子们心中对异性的爱慕也悄悄地萌发,这些孩子可能是出于一时的好奇,会不自觉地进行模仿,这在成人看来,他们就是在早恋。其实,很多时候,并不是那么回事。

班上新转来一个女孩子,穿着漂亮的花裙子,人长得非常漂亮、班上有很多人喜欢这个新转来的小女孩,过了一个学期,就有一个同班的9岁男孩子宣称自己爱上了她。

有一天,女孩生病了,向老师请了假。谁知这个男孩居然在班上大哭起来,说是没有这个女孩子,他就不能继续上课,他要回家。到了家,他哭着对母亲说,他要和那个漂亮的女孩子结婚。妈妈对他说:“那很好啊,但是结婚要有礼服、婚纱、戒指,还要有自己的房子、花园,这要花很多很多的钱,可是你现在什么也没有,连玩具都是妈妈给你买的。你要和这位可爱的女孩子结婚,从现在起,就得努力学习,将来才有希望得到这一切。”

从此以后,小男孩为了能够娶到自己的“新娘”,在学习上比以前更加努力了。再后来,他们并没有发展成恋人。

男孩早恋是很多父母比较头疼的一个问题,有的父母为了防止男孩早恋,干脆不让男孩与异性交往。父母这样的做法是很不明智的,因为,交往是人的基本需要,对每一个孩子来说,同性交往和异性交往都是必须而且重要的。一般情况下,男女同学有接触是很正常的,不敢接触才是不正常的。因此,父母不应该阻止男孩结交异性朋友,而应该学会巧妙地加以引导,帮助男孩建立正常、健康的异性友谊。

1.父母不要反应过度

很多父母看到男孩与某一女孩关系亲密,或是在心里暗暗着急,或是旁敲侧击地去劝阻,或是不由分说地去制止,其实这些都是不可取的。作为父母应该明白,在学校里除了男生就是女生,而同学之间的交往是不可避免的。在人的一生中,男女正常交往,是现代社会中最基本也是最重要的一种交际形式。因此,父母不应该反应过度,而应该把注意力放在让男孩学会如何与异性相处上。

2.培养男孩健康的交往心理

作为父母,不要把男孩与女孩之间的正常交往,如相聚聊天、结伴游玩、一块儿看书、一起做作业等误认为是早恋,从而加以指责。父母应该支持并鼓励男孩与异性交朋友,帮助男孩培养健康的交往心理。例如,父母可以引导男孩发现异性的闪光点,并鼓励男孩积极地向对方学习,这在增强男孩人际交往能力的同时,还能促进男孩的进步和发展。只有在正确的心态下,男孩才能真诚坦荡地和异性交朋友,并互相学习,一起进步。

3.鼓励男孩与异性正常交往

男孩与异性之间的交往,往往是凭直觉进行的,是纯洁而美好的,对于这种纯洁而美好的友谊,父母应当鼓励并尊重,而不应该敏感地认为是早恋,更不应该想办法去阻止。对于男孩与异性的自然交往,父母应该告诉男孩一些常识。例如,要告诉男孩,不要对异性感到神秘和敏感,从而让自己变得紧张和激动,要保持自然状态;也不要因对某个异性有好感,愿意与之相处,就认为自己爱上了对方,或以为对方对自己有情,这是不客观的。

4.让男孩把握好与异性交往的机会

很多男孩都不善于与异性交往,或者说不知道该如何交往。父母要引导男孩把握好与异性交往的机会。可以建议男孩多参与集体活动,因为在集体活动中,男孩可以了解和结交到更多的异性朋友。在浓浓的集体气氛中,即使性格内向、不善交际的男孩,往往也能与异性大胆交谈,这就避免了男孩独自面对异性的羞涩和困窘。父母还可以告诉男孩,课堂上的讨论发言、课间的谈天说地、课外的游戏活动等,都能为他创造与异性交往的机会,需要好好把握。

5.提醒男孩注意个人的言行分寸

父母要告诉男孩,与异性交往,不要过于亲密,要把握好两人交往的心理距离,以避免引起情绪极大的波动。平时父母要关注男孩的情绪,如果发现男孩因为与异性交往而出现情绪反常,就要及时提醒男孩注意,并调整自己的心态,恢复到原来自然的状态。父母要告诫男孩:在与异性交往时,不要开庸俗的玩笑,更不要动手动脚的,否则会引起对方的反感,更会破坏友谊。

你会教男孩吗

“喜欢与人相处”、“渴望被人爱”是人的本性,男孩喜欢与女孩交往,并成为朋友是很正常的。作为父母,虽不能过多干涉男孩交异性朋友,但也不可不闻不问。男孩在交异性朋友时,父母要正确地加以引导,这可以使男孩提高交际能力,并避免走入误区。