江西省上饶一中 李智鹏
（学号：9731076）
学校里的领操台是只有领操的同学，还有升国旗的同学才在全校老师和同学的面前上去的。而今天，我也“荣幸”地在张老师的“呵护下，登上了这个领操台。
我不记得我是怎样走上去的，好像从张老师那儿借了力吧，我就这样站到了领操台上，我低着头。台下是全校的老师和同学，还有幼儿园里的小孩子，还有一位实习老师。我不敢抬头，怕见到下面所有的目光都像利箭一样投向我。张老师在我面前走来走去，用她那沙哑的嗓音，不知道在说些什么。她从我手中扯了什么东西，好像还给大家展示了一下。然后把它丢在我的脚边。噢，记起来了、记起来了，好像是作业本，我一字未写的作业本。
我不记得我是怎么下来朱，好像刚刚才站上去，还没站稳就让我下来了，真没劲儿，张老师也许说累了吧，我瞧她本来说话就累得慌。
晨会散了，几个哥儿们跑来，拍着我的肩说：“挺厉害的嘛，站在领操台上去了，刚才，张老师那表情你没看见，真是错过啊！”
我摸摸后脑勺：“我刚才为啥站上去？”
这一问，他们乐了，差点把吐沫都喷出来：“你真不知道，还是假不知道呀？”“你不会是这会儿在梦游吧！”“你真逗啊，自己上了领操台，还不知道干什么？”
“到底干什么吗？她好像没让我领操啊？”我有点儿急了。
“去你的，还领操，想的美，作业不做，让张结巴大家面前曝光啊，你！”说着推了我一把。
嘿，我以为什么呢？这比以前她揪我耳朵好受多了，起码不疼。说心里话，到现在我也不知道为什么上了领操台？怎么上的领操台。没做作业怎么会上领操台？
名家点评：
本文是散文的一种，侧重说理，也可讲述一个生动而具体的人和事但最终目的是引发作者的思悟与议论。但本文作者缺缺乏自己思想，写作方面只单纯重写个别人物，没有普遍意义，从原则上来说，失去了写作本文的目的。
李竣