在世界四大文明古国中，古埃及和古巴比伦已成为没落的文明，留给后人的只有悲哀；古今印度的文化落差，留给后人更多的是遗憾；唯有中国是一个从古至今生生不息、繁荣不止的国家。
当我们回望历史，研究一个民族的兴旺与衰败时就会发现，她的悠久与兴盛是需要智慧来支撑的。其他文明古国之所以走向衰败，是因为它们缺乏有着足够支撑力度的智慧体系。而中国之所以能在延绵的历史长河中结出繁荣的现代文明之果，就是因为中国有着她自己独特的智慧体系。
那么，究竟是什么智慧让中华文明久盛不衰，让中华民族有着悠久的历史和繁荣的现状？是国学，毋庸置疑，国学就是中国独特的智慧体系。
西方著名的哲学家赫拉克利特对智慧下过一个定义：“智慧就是听从本性，按本性行事。”《圣经》说得更清楚，敬畏上帝才是智慧的起点。对于一个中国人来说，崇尚国学才是智慧的起点。
在国学中，大到治国方略，小到修身方法，无所不包。它是众多圣贤智慧的结晶，是中华五千年来文化的沉淀。可以说，只要从中撷取一缕神韵，就能让国力强盛，人成大器。
孔子提倡“礼乐教化”，老子倡导“顺应自然”，墨子重视“目标管理”，庄子看重“浩然之气”……圣贤们的教诲绝大部分已经积淀为整个民族的人生智慧，透射出永恒的理性之光。他们教我们掌握自然运行法则，养成浩然正气，掌握“仁义礼智信”等纲常之道……如果把一盏灯放进黑暗的房间，黑暗会瞬间消失，房间顿时有了光明。智慧就是那盏灯的火焰，承载火焰的就是国学。
如果说国学给人以智慧，还不如说它给人的是一种教化。我们可以穿越时空，与中华五千年以来所有的智者对话，聆听所有杰出者的思想，以此来净化我们的心灵，塑造成功的心理与高尚的人格。
国学会让我们的心灵永远保持干净，以致稍有一点污秽都会立即反省察觉。它能最大限度地开发个体生命和心灵的潜能，使自身的精、气、神与道一体化，与真、善、美相契合。
国学不但可以励志、劝勤、勉学、诲戒、明德，而且可以启迪童蒙，指引其终生的发展方向。放眼历史我们就会发现，历代的精英都把国学中的经、史、子、集作为自己的必修课。
当下，喧嚣的时代和功利的氛围给了孩子们太多的“时代性格”：自私、懒惰、厌学、偏执、好斗……当一个令家长头疼的孩子出现在人们面前的时候，我们所能做的似乎只有无奈的叹息。此时此刻，我们不妨把目光投向曾经哺育了五千年中华文明且绵延不息的国学。
中华文化最好的给养就是国学经典，现在连许多外国人都在争相学习、研究，作为华夏儿女的我们，更应该将其传承下来。在孩子幼年时，把最好的精神营养储存在他们的心中，他们长大以后一定受益无穷。
当一个充满竞争的时代出现在我们面前时，我们需要一个德才兼备、拥有精英气质的后代。只有让孩子们拥有成为时代精英的勇气，他们才能够在未来的无情竞争中脱颖而出，从而成为时代的引领者、构建者。那么从现在开始，就让我们接受先祖丰沛的文化甘霖，让国学的宏大与宽博去哺育、强壮孩子的未来吧！