逻辑在演讲中的运用
在演讲中，演讲者要把自己的思想通过有声语言准确地传达给听众，在听众心灵深处引起良好的反应，不仅需要高超的驾驭语言的能力，而且需要缜密的逻辑思维能力。
演讲结构备部分之间联系的纽带
逻辑是联系演讲结构各部分之间的一条红线，是决定演讲整体美的主要因素。如果演讲结构整体没有逻辑性，忽而讲这，忽而讲那，各部分互相脱节，前后不照应，首尾不连贯，整个演讲就不能自圆其说，更难以说服、教育听众。刘锡庆在说到文章结构时说：“一篇文章的结构，正似人之‘骨骼’；没有坚定、健壮的骨骼，血肉便无所依附，灵魂亦无所寄托；没有完整、匀称的骨骼，或有头无尾，或缺胳膊少腿，畸形变态，那也决不能成为一个完整美好的人。”这段话也可说明逻辑在演讲中的重要作用。
例如，人们生活中经常会遇到乘客情态各异的挤车坐车场景，也通过不同传播媒介熟悉张海迪身残志不残、奋发图强的事例。这些材料似乎并不相干，如果简单地堆砌在一起，并无多大意义。然而，《强者之歌》的演讲者却运用比喻法把它们联系在一起，显示出它们的内在逻辑关系。演讲者首先以车厢内不同位置的乘客比喻不同类型的大学生，接着话锋一转，从“汽车”谈到张海迪的“轮椅车”，引出一个发人深省的话题：怎样才算强者？谁是强者？接着演讲者用“海迪靠那辆只有人力启动的轮子车，走到了时代最前列”的事实，阐明了强者的动力，强者的道路，并且热情地赞扬了为时代无私奉献的教师职业是强者的职业。显然，如果离开了提出论题、具体分析论证和最后归结的逻辑框架，这些内容就失去了依托。
所以，掌握演讲中的逻辑，有助于运用适当的逻辑形式，合乎逻辑地表达和论证思想，使演讲中心明确，结构严谨，具有说服力。
增强演讲语言表现力的必要条件
语言与思维有着紧密的联系。思维离不开语言材料，依存于语言材料，在语言材料的基础上才能产生和存在。语言是思维的产物，是思维成果的载体，语言能促进思维的抽象度和灵活度。使用语言的过程实际上就是变信息为思想、变思想为信息的中间变换过程。可以说，掌握语言，实际上就是最好的思维和思维方式的训练。“言语不但是思维的媒介物，而且是思考的一种伟大及有效的工具。”
演讲中的词语、句子、复句、句群与概念、判断、推理、论证相对应，演讲要求用词准确，逻辑要求概念明确，二者互为表里。演讲要求句子通顺、完整、正确，实际上就是逻辑上的判断恰当；演讲要求正确，组织复句和句群，也就是要求合乎逻辑的推理，有说服力的论证。概念明确，判断恰当，推理合乎逻辑，是演讲语言正确表达的基础。离开了这个基础，演讲语言正确表达则无从谈起。因此，那些优美动听的演讲词总是包含着无懈可击的逻辑性。
例如，赵屹鸥在《忌妒是一种卑劣的心理》的即兴演讲中说：
“作为一种心理现象，忌妒是一种病态心理的反映，常常表现为‘以小人之心度君子之腹’；作为一种思想意识，忌妒反映了人心胸狭窄和品格的低下；而作为一种社会现象。忌妒则是民族精神的腐蚀剂，国家兴旺发达的绊脚石。总而言之，忌妒是一种卑劣的心理。”
这段演讲词从不同的侧面揭示了忌妒的实质，运用归纳推理使推论非常有力。
总之，逻辑对演讲的实践有十分重要的作用。演讲者只有学习和掌握演讲的逻辑知识，才能更自觉地运用逻辑规律正确认识客观世界，形成演讲结构框架，合乎逻辑进而准确、巧妙、形象地表达和论证思想。
演讲中如何利用概念
演讲中使用概念的要求
演讲要求使用概念要准确。概念是构筑思维的基石，是组成判断和推理的基本要素。所谓概念准确，是指概念的内涵和外延清楚明确。演讲者只有十分清楚自己所使用的概念的含义和适用范围，才能在演讲中运用概念做出恰当的判断，进行合乎逻辑的推理，才能准确地表达自己的思想，否则就可能出现概念含混不清的逻辑错误。
如：不学无术的山东军阀韩复榘曾在某大学发表过一次笑话百出的演讲。他说：“今天到会的人十分茂盛，敝人实在很感冒，你们都是大学生，懂得七八国的英语，我不懂这些，今天是鹤立鸡群了。”这里他把描写植物生长繁茂的词语“茂盛”用来形容人“多”；把疾病术语“感冒”用来代替表示情绪的概念“感动”；把语种之一的英语说成“七八国的英语”，并把表示超凡出众的“鹤立鸡群”用来表示谦虚，真让人忍俊不禁。韩复榘之所以闹出这些笑话，从语言的角度来看，是用词不当，而从逻辑上分析。则是由于他根本不清楚“茂盛”、“感冒”、“英语”、“鹤立鸡群”这些概念的真正内涵和外延。
西班牙著名作家巴罗哈说过：“使用语言最应该注意的是准确和清晰，其次才是文雅。”这句话可以启示我们，在演讲中运用优美的词语，必须以明确地表达概念为前提，演讲者如果离开这个前提，单纯追求华丽的词藻或隐晦的词语，那么他（她）一定是愚蠢和幼稚的。因此，演讲者要让听众理解和接受演讲的内容，在选用词语表达概念时，就必须做到明确清晰。
演讲中概念的运用
（1）正确处理概念与词语的关系
概念必须用词语来表达，这是思维形式和语文形式关系的一个组成部分。但是，概念与词语并不是一一对应的。第一，不是所有词语都表达概念，如汉语中的虚词，一般不表达概念；第二，同一词语在不同语境中可以表达不同的概念；第三，同一概念可以用不同的词语来表达。
在演讲中，灵活运用概念与词语既相联系又相区别的关系，不仅可以做到概念明确，用词恰当，而且可以增强演讲的生动性和感染力。
有一篇演讲，主题是“人民是我们的上帝，是我们的事业从胜利走向胜利的根本”。它的标题由两个表达同一概念的不同语词组成：《人民——上帝》。演讲者巧用同一概念可以用不同词语来表达的逻辑道理，使标题巧妙、新颖、富有吸引力，表现出充分的逻辑力量。这篇演讲多处以“人民”、“我们的上帝”、“我们的事业从胜利走向胜利的根本”这些不同的语词，表述同一概念，既深化了主题，又生动感人。
（2）运用定义法揭示概念的含义
定义是演讲中明确概念的一种重要方法。演讲者借助这种方法，可以简明扼要地表达概念的含义，使听众明确了解概念所反映的事物本质。美国演讲学者约翰·哈斯灵曾经说：“任何一篇演讲第一个要求是让人听懂。你使用的词汇必须与听众的词汇一致。凡是你用的词和术语超出了一定范围，你就必须进行解释，而且还得下定义。”例如：李燕杰在《爱情与美》的演讲中有这样一段：
“什么叫爱情？不同的人有着不同的回答。有人把它比做蜜汁，从中可以获得无限的幸福；有人把它比作苦酒，给人以痛苦和忧愁。这些无疑都是片面的。爱情是一种复杂、圣洁、崇高的感情活动，它关系到事业理想和人生，它是由两颗心灵拔出来的和弦，而不是单独一方面发出的独奏曲。”
这里把“爱情”明确地定义为“一种复杂、圣洁、崇高的感情活动，它关系到事业理想和人生”，反映出“爱情”的特有属性。
运用定义的方法明确概念是演讲中的重要逻辑手段；当然， F定义必须遵守定义的规则。
（3）运用划分法明确概念的范围
在演讲中，有时为了说明一个概念的外延反映的是什么对象，适用多大范围，就需要运用划分。例如：演讲中，把到会的代表分成不同的类型，然后分别提出不同要求，这就必须运用划分法明确对象。只有这样，才能有的放矢。所谓划分法，就是对一个概念的全部对象，按照一定标准区分为若干小类的一种明确概念外延的逻辑方法。
毛泽东在《改造我们的学习》这篇著名的演讲中，在阐明我们还是有缺点，而且还有很大的缺点后说：
“上面我说的三方面的情形：不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用，这些都是极坏的作风。这种作风传播出去，害了我们的许多同志。”
在这里，毛泽东同志以“对我们工作的危害性”为标准，将我们的缺点作了划分，揭示“我们的缺点”这一概念的外延，使人们理出思路，对我们的缺点有了清楚的认识。
划分法也是演讲中常用的逻辑方法，并经常与定义法结合使用，以保证演讲中概念明确。要有效地使用划分法，必须遵守三条规则：第一，每次划分必须按同一标准进行，否则将犯“划分标准不同一”的逻辑错误。第二，划分后的概念必须不相容，即概念间的外延不能有重合部分，否则将犯“子项相容”的逻辑错误。第三，被划分的概念与划分后概念的外延要相等，否则将犯“多出子项”或“遗漏子项”的逻辑错误。
此外，为了使概念的范围明确，常常使用概括和限制的逻辑方法。概括和限制并不是任意增加或减少一些对象就能达到的，而是以减少或增加内涵来完成的。它的语言形式表现为减少定语或增加定语。运用概念概括和限制的逻辑方法要防止出现“概括不当”和“限制不当”的逻辑错误。
（4）举例与比喻
举例是间接描写概念含义的方法。演讲中如果使用的概念难以被听众接受，演讲者就可以运用举例的方法，借助活生生的典型事例说明概念的含义，让听众通过事实材料了解到事物的本质。