每个人都有自己喜欢做的事情，孩子也不例外。在生活当中，当孩子正在聚精会神地做他自认为很了不起的事情时；当孩子正在很专注地做自己非常喜欢做的事情时，作为父母，我们最好不要打断孩子。
“彬彬，快收拾好玩具，我们要出去了。”这已经是妈妈第三次叫彬彬了，可是7岁的彬彬就像没听见一样，仍然在专注地玩拼图。妈妈走过来生气地说：“你怎么还在玩啊，快收起来，我们要走了！”妈妈一边说，一边把彬彬已经拼好的拼图弄乱，还强行拿走彬彬手中的图片，不管彬彬是否愿意快速地装进盒子里。然后，拉起坐在地毯上的彬彬就往门外走。
还有很多的父母有类似的做法。比如，孩子正在客厅聚精会神地画画，这时，家里来了客人。一些父母会立即把散乱在桌子上的彩笔收拾起来，让孩子回自己屋里去。他们不顾及孩子的感受，强行打断孩子的做法，让孩子们很生气：“为什么当我们正在做一件事情的时候，父母就可以扰乱或打断我们呢？”
其实，孩子沉浸在他感兴趣的事情中时，也正是培养孩子注意力的好时机，因为此时孩子把所有的注意力都放在了他渴望知道的事情上，这种专注行为有利于培养孩子对事物的判断能力。如果父母在这个时候干涉孩子，就会把孩子专注的情绪打断，这对孩子的大脑发育是很不利的。孩子的积极性和做事的专注性都是孩子成长中必不可少的能力，作为父母要支持孩子、鼓励孩子，更要培养孩子发展这种专注的精神。
父母若经常突然闯进孩子的环境之中，并且不跟孩子商量就操纵他们的行为，孩子慢慢就会觉得自己做的事情没有任何意义和价值。他们会觉得自己在家里没有地位，是渺小的，是软弱无能的，连自己想要做的事情都不能做主。这种种感觉会变成沮丧和缺乏信心的根源，会压抑孩子行动的欲望，更会导致亲子之间的隔阂。
当我们成年人做自己喜欢做的事情时，当我们正在专注一件事情时，不也是不希望外界的人来干扰我们吗？例如，当你正在看电视剧的时候，有人突然关掉电视，你不也会觉得很讨厌吗？因为你会觉得自己的自主权受到了侵犯。
同样，孩子也有他们自己的心灵空间，当他们正在做一件事情的时候，父母打断、阻止，或者强行命令他们去做另外一件事，孩子也会觉得父母不尊重自己，不把自己当回事儿。这很容易导致孩子以后也不尊重父母，不把父母的话当回事儿。
孩子就是孩子，父母的智慧远远大于孩子的智慧，所以父母要想办法去应对孩子与自己意见不一致的情况。父母应明白，孩子是独立的个体，要尊重孩子的意愿。只有这样，父母才能不漏痕迹地指引孩子顺利前行。
作为父母，首先要认同孩子做的事情，要肯定孩子做的事情不是小事情。其次给孩子独立的人格和独立的空间。那么，具体来说，父母应该怎么做呢？
1.提前告知孩子你的安排
父母应该事先给孩子计划、安排好一些事情，这样就不会发生和孩子冲突的事件了。
例如，家长打算吃过饭带孩子出去散步，那最好在吃饭的时候就告诉孩子，吃完饭会有什么安排。妈妈可以这样对孩子说：“等妈妈洗完碗后，咱们就一起出门。别画画了，因为你画画的时间要比妈妈洗碗的时间长得多，到时候天都黑了，我们就不能去公园玩了。”妈妈还可以在自己洗碗的时候，让爸爸给孩子讲故事。这样就不会出现，要出门了孩子却在画画，父母强行拿走孩子的画笔，拉着孩子出门的情形了。
2.让孩子自己做选择
让孩子选择自己想要做的事，有利于孩子形成一些良好的概念。
例如，孩子正玩在兴头上，饭做好了。父母可以这样问孩子：“你是吃饭呢，还是接着玩呢？”孩子大都会选择接着玩耍，而不去吃饭。这时父母可以选择快速吃饭、快速洗碗，而不必强行把孩子押到饭桌前。当孩子玩累了，想起吃饭时，父母就可以告诉孩子：“吃饭的时间过去了，饭早就吃完了。”父母应该让孩子体验一下自己做选择的后果，这样孩子以后就知道，吃饭的时间到了就必须吃饭，而不能做其他的事情。父母既然这样做了，就不要怕孩子饿肚子而给孩子留饭，否则是起不到作用的。
3.把孩子的事情当作大事情
父母应该把与孩子良好的沟通放在首位，尊重孩子，重视孩子的事情。
例如，当孩子正在兴高采烈地对妈妈说学校里发生的事情时，妈妈最好不要打断孩子的话语，对孩子说：“做作业去，哪儿那么多的废话。”而应该耐心地听孩子说，不时地和孩子讨论一下。孩子说完自然会去做作业的，但是如果不让他把话说完，他不仅会觉得自己不受重视，而且无法集中心思去学习。
又例如，孩子正在做手工制作，妈妈的朋友来家里做客。这时妈妈最好不要打扰孩子，更不要在孩子面前与朋友大声聊天，而应该把孩子房间的门轻轻关上，到离孩子远一点的房间与朋友聊天。传统的观念总是认为，家里来了客人，就要孩子出来和客人打招呼，以表示礼貌。其实，父母去打断孩子正在做的事情，才是没有礼貌的表现。
写给父母
孩子能沉醉在自己所做的事情当中，他才能体味到快乐的滋味。父母要让孩子有沉醉于自己喜欢的事情的空间和机会。同时，父母还要学会走进孩子的世界，理解孩子也不希望别人介入自己领域的心情。