1、追梦少年
淡蓝色的天空
静静的云使
是一叶扁舟
风儿穿着轻盈的纱裙
向着新日尽献谢礼
她轻歌曼舞，吐露阑香
神奇呵，世间万物在瞬息间
看到了色彩斑斓的希望之光
岚曦揣着这首刚刚完成的诗稿，忐忑不安地来到咏絮老师的办公室门前。他定了定神，整了整衣冠，然后侧耳倾听里面的动静。里面很静，甚至连笔的“抒写曲”都能听见。里面没有其他人，岚曦想。他的心开始趋于平静。
他暗暗地敦促自己敲门，但他的手在犹豫。他的样子很滑稽，就像古之书生欲叩自己心仪的女孩的闺门，却又羞赧难当时的境况。也难怪，岚曦是大家公认的才子，自有几分书生气。何况，他面容清秀，脸上常常流露出书生特有的愁容，这足以表明他是一个内心丰盈、有内涵的人。
咏絮老师是一个充满神奇色彩的人物，在她身上自有鲜为人知的故事。她年轻、漂亮，然而已是文学院的教员，是深受大学生们喜爱的老师之一。没有人清楚地知道她的来历，人们只知道她已婚，其夫是这座城市中的一位小有名气的画家，他的名字叫北斗。
门终于被敲开了。室内很温馨，笑容很温暖。咏絮老师的微笑似乎是充满魔力的，总能给人以春风扶面般的感觉，仿佛明媚的春光就在身旁。岚曦深吸一口气，目光不自觉地停留在案牍前的塑料花瓣上，粉色花瓣，跟真的似的。
咏絮老师用手指轻触花叶，然后直视岚曦说：“有事吗？”
“没事”，岚曦掏出诗稿，他的声音和手似乎在颤抖。“这首《春曲》赠你。”
“赠”字似乎难以启齿，岚曦好容易将之脱口而出。
老师接过诗稿，仔细审阅起来。“不错，文笔清新，不愧为大家公认的才子。”老师说着站了起来，我们也算志同道合。我也有个美丽的笔名——咏絮，希望日后多多指教；也希望我们能成为好朋友！……”咏絮伸出了手，岚曦欣奇地望着她，也伸出了手；哈，两双年轻的手握到了一起，他们似乎在宣誓：梦，让我们成为了朋友！
校外，有人在吟唱：
江南是一幅美妙的画卷
你不是在玩赏它
而是在寻找令你怦然心动的
意境
不是你在默听鸟语
静观荷花
你只不过是其中的一件饰品
一种渴望淡忘了的饰品
恍然间
你就可以漫漶地无影无踪
年轻的画家北斗伫立在石栏桥上，他俯瞰江南古朴的水镇，恍然觉得江南之美，美在石、瓦当；水镇涵养一种古远的奇香；桨儿漾起无数道沁人的澈痕；又觉得，江南之美，美在水，水孕育灵动之光。
北斗正欲挥毫弄墨时，但见日薄西山，他立刻奔赴桥下，驰车而去；他是要接妻子咏絮，这是她每天的必修之课。
?远远地，他见到了一幅多么美妙的画卷啊！——在这所南国的校园中，有两只翡绿色的鸟儿，她们总是绕匝着园中的草木，最终，栖身在一棵古朴的柳树上；绿绦儿相互挺直了躯干，围成层层的珠帘儿，遮隐着这两只害羞的小精灵，但她们的歌声却缠绵而疯狂；北斗来到咏絮的办公室门前时，岚曦仍在。两双高傲的眼睛相视须臾，而后是相互点头，算是问候。
“北斗，”咏絮像一只黄莺儿一般，她轻盈地“飞”到了北斗的身旁，“他叫岚曦，很有文学天赋的！”
岚曦淡然一笑，就见他们相依着离开了。走出办公室，他长久地目送他们离开；他不知道内心是什么滋味，他总是这样目送他们离开。
在这个充满银铃般笑声的校园中，年轻的情侣们都将心中的金种子埋藏在这里；他们期望着，金灿灿的花朵会开在明天的花囿中；也曾折一只青荇收藏，他们梦幻着，青荇永远苍翠，如同他们现在昂扬的生命力。
岚曦独自走在校园中，他感到一种沧桑感，他感到自己的生命在趋于死寂、年轻的心在衰老。幸好，在他的内心仍沉睡着一头雄狮；他坚信：总有一天，他会摘取北极星！