兰州市一位姓赵的家长说，儿子上中学后，数、理、化、生、语、英、史、地、政，九门功课，每天拿起这本，又忘了那本，不知如何是好。当家长的看在眼里，急在心里。见书就查，见人就问，终于找到了一个行之有效的时间安排法。儿子试用后，效果相当好。这一方法就是：每天以一门功课为主，辅以其他2～3门功课。就好比吃饭，做一道主菜，配上2～3道辅菜。比如说：
周一，以语文为主，英、史为辅；
周二，以数学为主，英、生为辅；
周三，以英语为主，物、地为辅；
周四，以物理为主，英、化为辅；
周五，以化学为主，英、政为辅。
英语天天有，是因为外语得天天看，一天都不能丢。
依照这个时间安排，儿子一下子就顺了。每天，先把大块时间花在“主菜”上，零散时间看看“辅菜”，学习很有规律，很见成效。
上中学后，功课的门数比小学多了，时间安排就成了一个关键，安排得当，孩子就能较快地适应中学学习生活，反之，就会落伍，成天忙乱却不见成效，学习的信心也会丧失。