（一）寻求敌论的立脚点 要反驳敌论，自然以从要害驳击为最有效，所以寻求敌论的立脚点是第一步工夫。对于敌论应当找出它的主旨，就是根本的命题。其次，要寻出它证明的根据和法式——演绎或归纳或类比。
（二）反驳的方法 对于敌论所用的证论的法式，既已明了，只须检查它违犯哪一种条件。但只是将证论推翻，不一定就能打倒敌论的根本命题，所以最重要的还是对于这命题的驳击。
命题由性质上分，有肯定和否定两种，如本章所说；若由分量上分，又有全称和特称两种。例如：
上例在质上（1）（3）是肯定，（2）（4）是否定；所以从质和量上分，命题有四种：（1）全称肯定，（2）全称否定，（3）特称肯定，（4）特称否定。
将质或量不同，而所含的概念相同的命题对证，称为对当。对当有各种形式，须于论理学中求之。现在只讲其中的一种矛盾对当，即全称肯定和特称否定，以及全称否定和特称肯定。矛盾对当的性质，是此真则彼伪，此伪则彼真，因此对于敌论命题的攻击，这种方法最方便而有效。
议论的命题应当是全称，若为特称立论本已非常无力，所以驳击敌论的全称命题，只须从它的矛盾对当的特称命题下手，因为证明特称命题实较证明全称命题容易。例如：
（1）敌论——凡哺乳动物都住在陆上。
——全称肯定
驳论——有哺乳动物（鲸）不住在陆上。
——特称否定
（2）敌论——白话不能达古书之义。
——全称否定
驳论——有时白话（教师讲解时）能达古书之义。
——特称肯定
上例若驳论成立，敌论当然被推翻，而驳论都是特称，只要有一二例证就可成立，所以最方便而有效。
〔注意〕证明全称肯定或否定以推翻特称否定或肯定也是矛盾对当，但于作驳论少有用处，所以不详细讲了。
（三）应注意的条件 作驳论应注意的重要条件有下列的三个：
第一，勿助长敌论的声势 敌论者如果是有声望的人，议论往往在一般人的心里有强固的印象。这时候，务必设法使敌论的印象减轻，以便自己的议论容易透入人心；切不可助长敌手的声势，例如对某博士的文字作驳论的时候，如果说：
某君是个博士，是个大学教授，学问很渊博，他的议论，当然不是我们做中学生的所够得上批评的。不过……
这就是不利于自己的议论。但是也不可因此而发些轻薄的议论去糟蹋对手方，这是作者的人格问题。
第二，勿曲解敌论 驳论是将自己对于敌论的反抗，公诉于一般的读者的文字。对于敌论必须不以恶意去曲解它。否则无论怎样，不能中它的要害，并且不能得读者的同情。
第三，驳论的位置 最有力的驳论，最好放在中部；后半篇可用强有力的方法，发挥自己的主张，使读者忘了所读的是驳论，而信从自己的主张。
以上所说的各项，并不是想取不正当的胜利，只是用来防不应当有的失败；千万不要误用。文章真要动人，非有好人格、好学问做根据不可。仅从方法上着想总是末技。因为所可讲得出的不过是文章的规矩，而不是文章的技巧。
〔练习〕
（1）试将读过的议论文的一篇分解它的论证法。
（2）试就所读过议论文的一篇作驳论。
（选自《文章作法》，开明书店，1922年）
如何写抒情散文（胡怀琛）
总论
这一编是说如何动笔写抒情散文。换一句话说：就是写的方法。在旧的方面，有所谓“古文笔法”，有所谓“古文义法”，有所谓“赋兴比”，有所谓“古文四象”，等等。在新的方面，便是修辞学和各种主义等。这些名称，虽然是一般的文学里的名词，不是抒情散文里所专有的名词；然抒情散文是包括在一般的文学作品以内的，所以这些名称也适用于抒情散文。不过，我这里并不是采取这些方法的任何一种，只不过把它略说一下。
所谓古文笔法
所谓“古文笔法”，就是用笔的方法。如何“起”，如何“结”，如何“抑”，如何“扬”，如何“顿”，如何“挫”等，说得很详细。不过，照现代的眼光看起来，这些方法，无非是所谓“绕笔头”。我们学会了“绕笔头”，可以作得出清通流丽的文章，但不一定能作得出好的抒情散文；按照“笔法”去作文：笨拙的人，苦被笔法所束缚，而作不出好文来，聪明的人，往往只学会了空调。
所谓古文义法
“古文义法”，也和“笔法”的性质差不多，不过程度高一些。在旧时候人家是很重视它的，不过，照现代的眼光看起来，也是不对。
赋兴比
“赋兴比”，虽然是诗歌里用的名词，然抒情散文与诗歌有相同之点，所以这三个字也适用于抒情散文。“赋”，就是直陈其情，“兴”，就是从他事他物说起，慢慢地说到自己的情感，“比”，就是借他事他物，发抒自己的情感，旧时通称为“借题目作文章”，又称为“借人家的酒，浇自己的块磊”。换一句说：就是面子上说的是人家，骨子里说的是自己。
所谓古文四象
所谓“四象”，这个名词，太抽象了。它是根于“阴”“阳”二字而来的。从“阴”“阳”分化为“太阴”“太阳”“少阴”“少阳”而称为“四象”。所以要说明“四象”，不如先说“阴”“阳”，“阴”“阳”二字，也可用其他相当的名词来代替，如“刚”“柔”，“硬性”“软性”等便是。
修辞法
这是大家所知道的，不必多说。关于修辞学，另有专书。一切的文学作品，都要用修辞方法，当然，抒情散文也要用修辞方法。不过，另有专书，我这里不多说了。
各种主义
这就是文学上的各种主义，如“浪漫主义”“象征主义”等便是。虽然“主义”和“作法”不能混为一谈，但其中也有互相关系之点。例如“象征主义”和修辞学中的“比喻”和“赋兴比”中的“比”，是差不多。关于文学上的各种主义，另有专书，这里也不能多说。读者如欲读一读这类书，就我所知，以《近代文学ABC》为佳。
我的方法论
根据上文所言，旧的方法既无足取（至少也须变通），而修辞学及各种主义，又不能说它就是写抒情散文的方法。那么，写抒情散文的方法是怎样呢？我的意见是如下：
必须先有了很深的情感，很真的情感，然后让它流露出来。至于写的方法，从一方面说，不外是“明写”或“暗写”；从另一方面说，不外是“率直的写法”和“婉转的写法”。
不过，另外有一个注意点，就是所用的方法，是要跟着所抒的情而不同。例如抒愤怒之情，多用“明写”，多用“率直的写法”；抒忧郁之情，多用“暗写”，多用“婉转的写法”。这是一定的道理。
此外，再有一点要注意，所用的方法，也跟着作者的个性、环境、时代、年龄、性别等而不同。例如，个性刚强的作者，多用“明写”，多用“率直的写法”；个性柔弱的作者多用“暗写”，多用“婉转的写法”；少年的作者，文笔稚弱而流丽，善于用“婉转的写法”；老年的作者，文笔老练而简当，宜于用“率直的写法”。其他环境、时代、性别等，都有关系。
现在我们再把新旧各个名词比较一下，列一个表如下：
明写
赋
阳
暗写
比
阴
象 征
率直的写法
阳
刚
硬 性
壮 美
婉转的写法
阴
柔
软 性
优 美
我们再假定一个例，看这篇抒情文是怎样的写法。
所表的情
是怜悯
应用婉转的写法
作者个性
刚 强
宜用率直的写法
作者环境
受压迫而无法反抗
宜用婉转的写法
作者时代
太平时代而讲禁忌
宜用婉转的写法
作者年龄
二十岁
善于用婉转的写法
作者性别
男
善于用率直的写法
这篇抒情散文的结果是怎样呢？我想它所用的方法应该是六分之二是用“率直的写法”，六分之四是用“婉转的写法”。
照此看来，我们作一篇抒情散文，所用的方法，大多数是复杂的，绝少单纯的。简直可以说，都是复杂的，没有单纯的。
不过，我们在这里讲方法，不能不以各种单纯的方法为单位。
（选自《抒情文作法》，上海世界书局，1931年）
小品文（夏丏尊）
小品文的意义
从外形的长短上说，二三百字乃至千字以内的短文称为小品文。前几章所讲的记事、叙事、说明和议论等，是从文的内容性质上分的，长文和小品文只是由外形而定。因此小品文的内容性质，全然自由，可以叙事，可以议论，可以抒情，可以写景。毫不受何等的限制。
小品文，我国古来早已有了。如东坡小品，就很有名，普遍的所谓“随笔”，也可看作小品文的一种；近来在各国，小品文更盛行，并且体裁和我国的向来的所谓小品文，大不相同。现在的所谓小品文，实即Sketch的译语。大概都是以片段的文字，表现感想或实生活的一部分的。例如：
雪夜
从早晨就暗淡的天，一到夜就下了雪了。 由窗隙钻入的寒气，冷到彻骨，好像是什么妖魔用了冰冷的手来捉摸人的头颈似的。才将夜饭碗盏收拾好的母亲，在灯下又开始针线，父亲呢，一心地看着新闻。饭毕就睡了的小妹，好像是日间跑得太厉害了，时时在被窝里发出惊叫来。
雪依然没有止，后园里好几次地有竹折断的声音。夜不觉深了，寒气渐渐加重，连远处传来的犬吠声，听去也觉得分外地带着寒森凄清了。
（写景）
红蜻蜓
就枯草原上卧了，把书翻开，忽然飞来了一个红蜻蜓，停在书页上面。头影一动，就好像怒了他的样子，即刻飞去了。飞也不远，仍旧回到原处。我寂然不动地看他：尾巴缓缓地孑孑地动着，薄薄的两只翼翅，尽量伸张，好像单叶式飞行机的样子。不时又闪转着那大而发光的眼睛。
在晚秋的当午的强烈的日光中，红色的蜻蜓，看去却反觉有点寂寞。
（状物）
田畔
倦了在田畔坐息，前面走过了穿着中学校制服的学生们，仔细一看，是K君与N君。他们不知道我在这里，一壁走着，一壁高声地谈着。
唉！唉！在小学样的时候，我比K君N君成绩好很多，先生也说我是有望的少年，只为了贫穷的缘故，就这样朝晚与田夫为伍。我难道竟以田夫过这一生吗？
那未免太悲哀了！但是有什么法子可想呢？我心如沸了！虽自己不愿哭，眼泪已流下颊上了！
（抒情）
鸡
鸡告诉我们天地的觉醒，但所告诉的并不一定是光明。鸡的第一次开声，是夜的最黑暗的时候。
鸡在深暗中叫的，鸡是在深暗中叫的！
（议论感想）
读者读了上面的例，当可明白小品文是怎样的东西了。小品文虽然也有独立制作的，其实多散见于长文中。有名的文学作品中含有小品文极多，几百页的长篇小说，也可看成小品文的连续。在近代作品中，果能节取，随处可得到很好的小品文范例。
例如：
风雨的强度渐渐地退减，不久，就只剩了雾样的非常美丽的细雨。云的弧线一点点地透升上去，长而且斜的日光，即落在地上了。从云的裂缝里，露出一条碧色的天空，这裂缝次第展开，像个揭去面纱的样子；既而澄净深碧的天空就罩住世界。新鲜的微风拂拂地吹着，好像地球的幸福的叹息，掠着湿雨的小鸟的快乐的歌声，可从田野森林间听得。
（莫泊桑：《一生》）
从黎明起，平常所没有的凝然而沉的浓雾，把一切街道闭住了。这虽若干地轻微透明，不至于全不看见东西，可是在雾中行走的人们，都已浸染着了那不安的暗黄色；女人脸上鲜活的红色以及动人目的衣服花样，都好像隔了一层黑的薄纱，在雾中有时茫然地暗，有时豁然地鲜明。南首天空，在蚊帐样的黑云里，藏着日脚很低的十一月的太阳，比地上远来得明亮；北首则到处沉暗，好像低挂着大大的幕，下面昏黄而黑，物象分辨不清，几同夜间一般。于这沉滞的背景中，模糊地，浮出着薄暗的淡灰色的屋宇，在秋天已早荒废了的某花园的门口竖着的两圆柱，看去宛像死人前面列着的一对的黄蜡烛……
（安得列夫：《雾》）
祖母死后数年，父母也都跟着作了这墓中的人，到现在已星霜几易了。墓碑满了藓苔，几乎看不出文字，虽默然地立着不告诉我什么，但到此相对，不觉就如目见墓中人一样。他们生前的情形，都一一不可遏地奔到我心上来：祖母驼圆了背在檐下曝日的光景，父亲的将眼鼻并在一处打大喷嚏的神情，母亲着了围裙浆洗衣服的样子，都显然地在我眼前浮出。
飒然地风来了，树叶瑟瑟地作声。明知道只是树叶的声音，然在我无余念的人的耳中，好像是有一种曾听见过的干皱的沙音，快活的高声，和低而纤弱的喉音，纷然合在一起，在那里忙说着什么似的。忽然间声音一停，以后就寂然了。
我的心也寂然了。从这寂然的心坎中忽然涌起了怀慕的心情，不觉眼中就含了泪了。唉！如果可以，我愿就这样到墓中去，不再返尘世了！
（二叶亭四迷：《平凡》）
以上不过就近代外国文学作品中略举数例，这样好的小品文，在我国好的文学作品中，当然也很不少。如《儒林外史》中的“王冕放牛”，和《水浒传》中的“景阳冈”一段，都可作小品文读的。读者只要能留心，就可随处得着小品文的范例了。
小品文在文章练习上的价值
小品文自身原有独立的价值，且不详论。练习小品文，对于作长文也很有帮助：就是可以增长关于作文所需要的各种能力；所以对于文章练习上，利益很多。兹述一二于下：
（一）可为作长文的准备 画家学画，须先从小部分起；非能完全描一木一石的，绝不能画全幅的风景；非能完全写一手一足，绝不能画整个的人物。文章也是这样，不能作全部分的文字的，即使作了长篇的文字，也绝不会有可观的价值。所以与其乱作无谓的长文，不如多作正确的小品文。换句话说，就是学文须从小品文入手。