小强是一个活泼可爱的男孩，他最喜欢收集汽车模型。自从7岁那年，小强收到爸爸送的第一辆汽车模型后，他就深深喜欢上了车。以后每年过生日和“六一”儿童节的时候，他都让爸爸送他汽车模型。现在，他的收藏已经小有规模：两辆小轿车、一辆越野车，一辆大客车和一辆坦克车。他几乎每天都给他们擦灰，让它们“跑跑”。但是，他妈妈很不喜欢他的这些汽车，因为她觉得这些汽车占用了小强学习的时间。所以，他妈妈每次都拿汽车模型来“威胁”小强。
“你马上把作业写完，不然，就不让你爸给你买汽车了！”
“该练钢琴了，把汽车收好，不然我都给你扔了！”
“期末考试要是考不好，你就别动你的汽车！”
为了自己心爱的汽车，小强不得不“乖乖”地听从妈妈的一切安排，虽然心里极不情愿。
终于有一天，他妈妈又说：“该练钢琴了，把汽车收好，不然我都给你扔了！”
小强突然拿起汽车狠狠地就往地上扔，边哭边喊：“你把汽车都扔了吧，我不要了，我也再不练琴了！”说完，就跑到自己的房间把门反锁上。
妈妈一时愣在那了，似乎不相信这是自己的孩子。
现实生活中，不知道中国有多少孩子受到过父母类似的“威胁”，不知道有多少个父母这样“威胁”过自己的孩子，要记住：“威胁”的效力只是一时，而留下的伤痕却是一世，父母们要慎用。尊重孩子，就要尊重他的所爱，哪怕只是一个玩具汽车、一个布娃娃。不要用孩子心爱的东西去“威胁”他。
每个人都有自己最珍爱的东西，用他珍爱的东西来威胁他去做某件他不喜欢，甚至十分厌恶的事情，通常是有效的。可是，你知道吗？当孩子的学习和所谓的听父母的话，是建立在这种被“威胁”的基础上，那么，他对学习和父母就会有一种潜在的憎恨。当孩子逐渐长大，独立意识越来越强的时候，他就会越来越不喜欢学习，和父母的沟通越来越少，表现出一反常态的叛逆。因此，孩子的“叛逆”是一种自我解放，一种摆脱父母束缚和“威胁”的萌动。如果你不曾“威胁”你的孩子，他又何必“叛逆”呢？