20.最早提出气质有多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质四种类型学说的是（ ）。
A.弗洛伊德
B.巴甫洛夫
C.卡特尔
D.希波克拉特
三、多项选择题（可在备选答案中选择两个以上的正确答案）1.个性的特点是（ ）。
A.倾向性
B.社会性
C.独特性
D.稳定性
E.整体性
F.积极性
2.人格特质论代表人物是（ ）。
A.奥尔波特
B.卡特尔
C.艾森克
D.荣格
E.班杜拉
3.心理动力理论代表人物是（ ）。
A.奥尔波特
B.卡特尔
C.艾森克
D.荣格
E.班杜拉
F.凯利
G.弗洛伊德
4.希波克拉特划分的气质类型有（ ）。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
E.黑胆质
5.巴甫洛夫提出的神经系统的三种基本特性（ ）。
A.强度
B.转移
C.平衡性
D.灵活性
E.激动性
6.根据心理机能在人的性格中所占优势不同，将人的性格分为（ ）。
A.理智型
B.内倾型
C.情绪型
D.意志型
7.知觉的基本特性包括（ ）。
A.选择性
B.整体性
C.主观性
D.理解性
E.恒常性
8.社会知觉包括（ ）。
A.对他人的知觉
B.自我知觉
C.环境知觉
D.角色知觉
E.人际知觉
9.态度是由（ ）三种成分组成的。
A.认知、情感、意志
B.情感、意志、行为
C.思想、情感、意向
D.认知、情感、意向
10.美国着名职业指导专家金斯伯格将职业发展理论分为（ ）。
A.幻想期、尝试期和现实期
B.幻想期、尝试期和畅想期
C.幻想期、见习期和现实期
D.联想期、尝试期和现实期
四、判断题（判断对错，正确的画√，错误的画×，并改正错误）
1.气质是与生俱来的，它有好坏之分，可以塑造。
2.价值观受制于人生观和世界观。
3.态度形成之后比较持久，不能够改变。
五、简答题
1.个性有哪些特点？
2.试分析本章所介绍的各种个性理论。
3.在管理中如何应用个性理论？
4.什么是气质？简述气质差异的应用。
5.什么是性格？简述性格在管理中的应用。
6.什么是能力？简述能力在管理中的应用。
7.社会知觉偏差有哪些？联系实际谈一谈如何避免知觉偏差。
8.什么是价值观？价值观的作用？
9.什么是态度？影响态度的因素有哪些？
六、论述题
1.论述费斯廷格的认知不协调理论。它在管理中有哪些启示？
2.论述凯尔曼的态度形成与变化阶段说。它在管理中有哪些启示？
3.论述海德的平衡理论。它在管理中有哪些启示？
4.什么是职业生涯设计？研究职业生涯设计的意义？
5.论述金斯伯格的职业发展理论。
6.论述施恩的职业发展理论。
7.论述舒伯的职业发展理论。
8.论述职业生涯规划的特质-因素理论。
9.论述霍兰德人格类型理论。
10.如何进行职业生涯设计？
气质测验量表
指导语：下面60题可大致确定人的气质类型。在回答的时候，若与自己的情况：“很符合”记2分，“较符合”记1分，“一般”记0分，“较不符合”记-1分，“很不符合”记-2分。
气质测验题目：
1.做事力求稳妥，一般不做无把握的事。
2.遇到可气的事就怒不可遏，把心里的话全都说出来才痛快。
3.宁可一个人干事，不愿很多人在一起。
4.到一个新的环境很快就适应。
5.厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪音、危险镜头等。
6.和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅别人。
7.喜欢安静的环境。
8.善于与人交往。
9.羡慕那种喜欢克制自己感情的人。
10.生活有规律，很少违反作息制度。
11.在多数情况下情绪是乐观的。
12.碰到陌生人觉得很拘束。
13.遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。
14.做事总是有旺盛的精力。
15.遇到问题总是举棋不定、优柔寡断。
16.在人群中从不觉得过分拘束。
17.情绪高昂事，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。
18.当注意力集中于一事物时，别的事很难使我分心。
19.理解问题总比别人快。
20.碰到危险情境，常有一种极度恐惧感。
21.对学习、工作怀有很高的热情。
22.能够长时间做枯燥、单调的工作。
23.感兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。
24.一点小事就能引起情绪波动。
25.讨厌做那些需要耐心、细致的工作。
26.与人交往不卑不亢。
27.喜欢参加热闹的活动。
28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文艺作品。
29.工作学习时间长了，常感到厌倦。
30.不喜欢长时间讨论一个问题，愿意实际动手干。
31.宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。
32.别人总是说我闷闷不乐。
33.理解问题常比别人慢。
34.厌倦时只要短暂休息就能精神抖擞，重新投入工作。
35.心里有话不愿说出来。
36.认准一个目标就希望尽快实现，不达目的誓不罢休。
37.学习、工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。
38.做事有些莽撞，常常不考虑后果。
39.老师或他人讲授新知识、技术时，总希望讲得慢一些，多重复几遍。
40.能够很快地忘记那些不愉快的事情。
41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。
42.喜欢运动量大的体育活动，或者参加各种文艺活动。
43.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上。
44.接受一个任务后，就希望把它迅速解决。
45.认为墨守成规比冒风险强些。
46.能够同时注意几件事物。
47.当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来。
801组织行为学概论48.爱看跌宕起伏、激动人心的小说。
49.对工作抱认真严谨、始终一贯的态度。
50.和周围人的关系总是相处不好。
51.喜欢复习学过的知识，重复做熟练的工作。
52.希望做变化大、花样多的工作。
53.小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。
54.别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样。
55.在体育活动中，常因反应慢而落后。
56.反应敏捷，头脑机智。
57.喜欢有条理而不甚麻烦的工作。
58.兴奋的事常使我失眠。
59.老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂了以后很难忘记。
60.假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。
评分：
胆汁质，包括2，6，9，14，17，21，27，31，36，38，42，48，50，54，58各题；
多血质，包括4，8，11，16，19，23，25，29，34，40，44，46，52，56，60各题；
黏液质，包括1，7，10，13，18，22，26，30，33，39，43，45，49，55，57各题；
抑郁质，包括3，5，12，15，20，24，28，32，35，37，41，47，51，53，59各题。
气质测验量表为自陈形式，计分采取数字等级制，即非常符合+2，比较符合计+1，拿不准的计0，比较不符合计-1，完全不符合计-2。
最后的评分标准是：
如果某种气质得分明显高出其他三种（均高出4分以上），则可定为该种气质；
如两种气质得分接近（差异低于3分）而又明显高于其他两种（高出4分以上），则可定为二种气质的混合型；
如果三种气质均高于第四种的得分且相接近，则为三种气质的混合型。由此可能具有13种类型。
（1）胆汁；（2）多血；（3）黏液；（4）抑郁；（5）胆汁-多血；（6）多血-黏液；（7）黏液-抑郁；
（8）胆汁-抑郁；（9）胆汁-多血-黏液；（10）多血-黏液-抑郁；（11）胆汁-多血-抑郁；
（12）胆汁-黏液-抑郁；（13）胆汁-多血-黏液-抑郁。