书城亲子家教我家孩子爱学习
49193900000065

第65章 我总是会出错!——指导孩子整理一个错题本

平时练习、考试的时候,孩子会因为各种原因而做错许多题。有的孩子可能会认真查找原因并改正错误,但有的孩子可能就只一句“粗心”了事,不再去认真看题目,而不久之后再做类似的题还是会出错。针对这样的情况,父母可以指导孩子整理一个错题本,不仅用来收集错误,也能锻炼孩子正视错误、战胜困难的能力。

小叶上5年级了,一天,妈妈在检查她的作业本的时候发现了几道错题,仔细看了看,妈妈发现这些题错的类型各不相同。于是,妈妈问她:“这些题你都会做吗?”小叶有些不好意思地说:“有的题是因为粗心,但有的……还真是不太明白。”妈妈点了点头说:“有不明白的地方很正常,不过粗心可就不对了啊!”

说着,妈妈从一旁拿出一个崭新的笔记本递给了小叶,并说:“这个本子就是你的‘错题本’,以后你把你做错的题目都抄到这个本子上,把错误原因写清楚,再把正确的解法也写到上面。如果你经常翻看这个本子,你就会记住哪里是你经常出错的地方,也就能避免再出错了。”小叶听了妈妈的话有些半信半疑,但她还是认真地按照妈妈说的去做了。

几周之后,小叶在错题本上记录了许多错题,她经常翻看,也仔细思考题目的正确解法。而在这以后的作业、考试中,类似的错误她真的没有再犯过。小叶非常高兴,她搂着妈妈的脖子说:“您这个方法真是太好了,以后我也要坚持下去!”

错题本的存在,让孩子的错误不再被隐藏起来,这样非常有利于他纠正错误,更有利于防止他以后再犯相同的错误。可见,指导孩子整理一个错题本,对于他的学习是非常有利的。那么,父母具体应该教孩子注意些什么呢?

▲对出错的题及时整理

错误出来了,父母要提醒孩子最好不要等待,要对每一个错题认真地分析一下,找到出错的具体原因,及时纠正错误,及时将错误整理进错题本,这样可以降低再次犯错的可能性。相反,如果当时犯了错误而不去整理,过后再看,可能就无法弄清楚错题的原因,这将不利于错误的纠正。

整理的时候,父母可以让孩子根据不同的错误进行分类,注明错题的类别,比如粗心、题意不明、知识掌握不够等。这样一来,孩子就可以知道自己在知识学习的哪些方面存在漏洞,这会对他今后的学习有一个指导,方便他更快地查漏补缺。

▲要掌握正确的记录方法

记录错题也不只是将自己做错的题抄下来这么简单,父母要告诉孩子应该有一个正确的记录方法。

这就要求孩子在听老师讲解试卷的时候,要格外注意自己做错的题。认真听老师对这道题目的分析,跟着老师的思路找到解题的切入口,顺着这个思路联想到该用什么公式、方法,解题的时候有哪些小技巧,有没有简便的步骤,另外还要知道这道题都包含有哪些知识点,等等。对题目的这些分析,孩子都要尽量记录在错题下面,这对于日后的复习会起到很好的提示作用。

最好不要让孩子擦掉自己做错的步骤,因为这可以提示当初自己错在了哪里。也可以写出自己当时解题的思路,然后与老师的正确思路做比较。还可以写一些心得体会,这也有助于清除当初做题时的错误思维。

▲及时对错题本进行总结

随着时间的推移,孩子学习的知识越来越多,也就不可避免地出现越来越多的错误。所以,错题本的记录也不只是单纯地将错题从试卷上、练习册上抄到本子上这么简单,孩子还要选择时间对本子里的错误进行总结。

这个总结的目的,就是为了检验自己是不是已经纠正了已有的错误。如果已经纠正了,那么就要记住这类错误的犯错原因,在今后再遇到类似情况的时候要格外注意努力避免;如果尚未纠正,就要看一看是不是自己的学习方法出了问题,是不是自己当时对老师的讲解理解得不很透彻,这时候就要及时向老师或父母求助,尽快将问题弄明白。

当然,这个总结的时间孩子自己可以灵活掌握,可以一个月一总结,或者一学期一总结,将一段时间内的错误归纳一下,整理出已经纠正了的错误和未纠正的错误,用不同颜色的笔做出标记,以方便以后再整理。孩子如果养成了总结的好习惯,一些错误就有可能被完全避免,未来的复习也会变得容易许多。

▲不要逃避错题

因为是整理自己做错的题,有些孩子可能会带有某种心理,比如虚荣心。一旦孩子有这样的心理,那么他整理起错题来就会像是在应付差事,而整理完了也绝对不会再去看。因为他不敢正视自己的错误,也就不能很虚心地去纠正。这样一来,如果下次再遇到类似的题目,他还有可能会继续出错。而越出错,他就越逃避,到最后这一知识点他就有可能彻底掌握不了了。

因此,父母要帮助孩子摆脱这种不必要的虚荣心,做错题是谁都会出现的事情,学会知识才是主要的,错了改正就好。父母可以用一些不怕挫折的小故事来鼓励孩子,让他能认真对待自己的错误,也认真对待错题本。

同时,父母还要让孩子能坚持下去,让他不要认为过去的错误现在不再犯了所以不用看,也不要认为错误那么多整理起来很麻烦。如果没有真正认识错误,并反思错误,错误是不可能从根本得到纠正的。

亲子阅读 失误带来的悲剧

1967年8月23日,前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回地球大气层的时候,突然遭遇了一场恶性事故——减速降落伞根本无法打开。前苏联中央领导经过研究最后竟然决定:向全国实况转播这次事故!

电视台的播音员不得不用沉重的语调向全国人宣布:“宇宙飞船将在两小时后坠毁。”当观众得知他们将亲眼目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息时,举国上下震惊不已,人们立刻都沉浸在巨大的悲痛之中。

通过电视,宇航员科马洛夫和自己的家人进行最后的告别,他先安慰了自己的母亲,接着安慰只有12岁的女儿,女儿哭得泣不成声:“爸爸,你是苏联英雄,我想告诉你,英雄的女儿会像英雄那样去生活的!”科马洛夫微笑着点头,他语重心长地叮嘱女儿说:“你以后学习一定要认真,认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”

最终,科马洛夫向全国观众挥手说:“同胞们,请允许我在这茫茫的太空中与你们告别。”

这就是错误的“威力”,哪怕仅仅是一个小数点的错误,却会导致这样一个永远也不能弥补的事故。所以,每一个人对待错误的态度都应该认真而慎重,尽早记录并改正错误,这样才能尽可能地避免这样悲壮的事故的发生。