在学习一段时间后，孩子大多都会对这一段时间内所学的知识有一个阶段性的复习，而到期末考试之前，孩子又会对一个学期所学的知识进行复习，这时候的孩子都会抓紧一切时间，生怕漏掉知识点。但有的孩子会说了：“语文，我可以看看生字，读读文章，造个句子；英语，我可以背背单词，写写句子。这数学可怎么复习啊？除了数字就是枯燥的概念。”的确，数学的复习可能会让有些孩子感觉无处下手，如果单纯地做题似乎又觉得不能涵盖所有知识点。
眼看要期末考试了，9岁的小童也紧张了起来，他把自己这学期学的教科书拿了出来，开始认真复习。
但几天过后，细心的妈妈发现小童一直都在看语文、英语等教科书，唯独没见他复习过数学。妈妈问他：“你怎么不复习数学呢？”小童疑惑地看着妈妈：“数学？不就是计算吗？那个怎么复习啊？我不会。”
妈妈说：“数学可不只是计算那么简单，好多的公式、概念你都要记住啊！”说完，妈妈让小童找出了他的数学教科书，然后帮他根据教科书安排了一个数学复习计划。小童感觉很惊奇，他按照妈妈说的认真看了看书，不禁对妈妈感慨道：“原来数学也需要复习啊！”
当孩子说“我不会复习数学”的时候，父母也不要急躁，应该帮助他理一个头绪出来，教他学会高效复习数学，让他能轻松应对考试。父母应该教给孩子哪些具体的做法呢？
▲根据教科书制订一个复习计划
学校里的考试基本不会超出教科书的知识点，所以孩子只要按照教科书去复习，就能将所有知识点都复习到。父母要帮助孩子根据教科书找准重点、难点，将所有知识穿成一条线，并制订出切实可行的复习计划，在临近考试的日子里按照计划认真复习。对于重点、难点，孩子要反复看书，将书上的例题、练习题弄懂弄会。同时，还要及时翻看错题本，将自己容易出错的地方尽快改正。
父母也要提醒孩子注意，数学也不能占据所有的复习时间，还要兼顾其他科目，时间要合理分配。在不忽略其他科目的前提下，在计划的时间内对数学进行高效率的复习。
▲将所有知识点进行分类整理
数学从表面看来都是和数字有关的知识，每一个知识点和其他知识点都是相互关联的，但是它们却又不尽相同。所以，父母要帮助孩子将所有知识点进行分类整理，将相类似的知识点放在一起复习，将有关联的知识点上下联系起来复习。
这种分类整理法能帮助孩子将知识点逐个击破，还能对知识有一个更加系统化的理解，而且通过知识的内在联系，也便于孩子将知识融会贯通，再加上相关的联系，就能真正提高他复习的效率。
▲明确一些易混的数学概念
随着学习的慢慢深入，孩子可能会对一些数学概念产生混淆，比如质数与互质数、整除与除尽、体积与容积，等等。对于这些容易混淆的概念，父母要让孩子稳定心情，不要急躁。首先看几个概念的意义各有什么不同，然后再通过书上的例题找到每个概念的特点，这样就能较为清楚地区分开不同的概念。
另外，一些题目的解题公式也会有相像的地方，比如都是乘以2，或者都有分数线，等等。这时候也要先理解公式所代表的含义，明确公式的推导过程，这样才能保证做题的时候不会出错。
▲将题目分析透彻
这里说的“将题目分析透彻”，是要求父母帮助孩子对题目有一个全面的了解。当看到一道题之后，不仅要知道其中一种解法，还要通过自己的思考，想一想这道题还有没有其他的做法。另外就是，同样类型的题，如果这一道会做了，那么换一下题目的场景和数字，是不是也同样会做呢？
父母要让孩子通过练习提高自身解题的灵活性；要让孩子多动脑，从不同的角度去分析问题，开拓解题的思路。尤其是在做应用题的时候，这种开阔的思路将能帮助孩子寻找到简单而又准确的解题方法。这就要求孩子在复习的时候，不要总盯着书本上的一种解题方法，还要学会对各类习题进行归类。
但是，父母也要注意的一点是：虽然要让孩子思维变得灵活，但是也不能让他的思维偏离了正确的道路，比如有的题目让求学校到家的路程的远近，孩子想得太多的时候，可能就会从题目跳到现实，开始想自己从家到学校有多远，同学从家到学校有多远。本来是要练习如何列方程式，却变成了估算路程远近。所以，父母要提醒孩子，多多思考，但也不要想得太多。
▲复习也要突出重点
无论是哪一科的复习，胡子眉毛一把抓的复习方法都是不可取的。复习不只是要讲全面，更要讲主次分明。孩子要对那些重点、难点以及自己经常容易犯错的地方多加留心，做相关的练习题时也要有针对性。另外，题目还要有开放性，以便让孩子的发散思维能力得到锻炼。
同时，孩子还要看清楚自己的实力，不要骄傲，也不要自暴自弃。复习的时候，要自觉地查漏补缺，不要认为一些简单的知识自己已经会了，要能应付复杂多变的题目。
亲子阅读 复习
儿子刚上小学2年级，快放暑假的时候，他的心思早就跑到了假期里，他根本不能安下心来好好复习。这天吃完晚饭，儿子又想溜出去玩，被爸爸一把给拽了回来，爸爸说：“给我好好复习，马上要考试了还不认真。”
儿子没办法，只得乖乖坐回了书桌旁，爸爸也搬了凳子坐在他身边。但儿子从翻开书开始就不停地问爸爸，这道题怎么做，那道题怎么写，这个字念什么，那个词是什么意思……
爸爸奇怪，复习还问这么多问题，他怀疑儿子是不是真的好好学习了。他训斥儿子道：“你为什么总要人教你？”儿子却指着教科书的封面说：“肯定要人教嘛，这书上都写了是‘人教版’的嘛！”爸爸听后哭笑不得。