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第43章 认知篇4-5岁 (2)

②把三个大小不同的玻璃杯都盛上水,叫宝宝按多少排序。

贴心提示:不用自来水也可以,如果有果汁、汽水,宝宝会更喜欢。

糖果不见了

游戏目标:让宝宝初步了解糖果溶化的现象,培养宝宝善于观察的习惯。

游戏准备:玻璃杯、糖果、开水、冷水。

游戏方法:

①游戏前,家长先让宝宝猜猜把糖果放到开水里会怎么样,放到冷水里会怎么样。

②家长让宝宝把糖果分别放入两个杯中。

③让宝宝观察糖果溶化的过程,并喝一下糖水。

贴心提示:家长在用开水时要注意安全。

沙地练写字

游戏目标:培养宝宝的创造力。

游戏准备:空盒、沙子、筷子。

游戏方法:

①把装点心的空盒弄湿了,放上沙子,把沙子摊平,然后让宝宝用筷子在上面写字。写完了用手抹平,再写。

②也可以让宝宝发挥自己的想象,在上面画各种各样的图形。

贴心提示:家长要提醒宝宝注意别把沙子弄到眼睛里。

上和下

游戏目标:让宝宝理解上和下的区别。

游戏准备:十张卡片。

游戏方法:

①家长拿出准备好的十张卡片,然后从上到下摆好。

②先让宝宝从上往下数一遍,再让宝宝从下往上数。

③问宝宝: “从上边往下数第三张卡片是哪一张?”“从下边往上数第七张卡片是哪一张?”

贴心提示:游戏可以反复进行,直到宝宝弄清楚了上和下的关系为止。

翻扑克牌

游戏目标:提高宝宝的记忆力和知觉的辨别能力,进一步加强宝宝对数字的理解。

游戏准备:扑克牌、纸片、笔。

游戏方法:

①把扑克牌全部翻过去,正面向下,然后家长和宝宝猜拳,胜者翻两张牌,正面向上。

②如果翻到两张数字相同、花色相同的扑克牌,则翻的人可得两分。

③接着由下一个猜拳胜者翻开两张牌,正面向上,规则如上,最后把得分加起来看谁得的分多。

贴心提示:家长和宝宝可以把每次所得的分数记在纸上。不懂数字的宝宝,可以让他记扑克牌的花色、图案。

比长短

游戏目标:教宝宝区分长短。

游戏准备:各种颜色的折纸、剪刀。

游戏方法:

①把折纸剪成长短、颜色不同的长方形纸条。

②把两张长方形纸条放在宝宝面前,问宝宝哪一张更长。注意,比的时候,有一头要对齐,不能错开。

③把若干张纸条放在一起让宝宝来比较它们的长短。

④比的时候问宝宝哪个最长,哪个最短。

贴心提示:把各种东西排列在一起,让宝宝能直观地判断它们的长与短。

会变色的花

游戏目标:让宝宝了解一些科学知识,提高宝宝的认知能力。

游戏准备:一些蓝色的颜料、一瓶水、白色的康乃馨。

游戏方法:

①家长取一些蓝色的颜料放在一瓶水内,将其搅拌。

②将白色的康乃馨插入盛有蓝色水的瓶内。

③几个钟头后,叶子或花瓣便会呈现蓝色。

贴心提示:家长可以通过这个游戏告诉宝宝,植物内有无数个从根部通至叶和花的“小管子”,是这些管子把蓝色的水带至叶子和花瓣内的。

嗅觉大师

游戏目标:帮助宝宝发展感官知觉,提高宝宝的语言表达能力。

游戏准备:一些空的瓶子或罐子。

游戏方法:

①家长给宝宝一些空的瓶子或罐子。

②拿出一些有特殊味道的东西(如橘子皮、柠檬皮、洋葱、蒜、洗发精、香水等)放进瓶子里,盖上盖子。

③在盖子上刺几个小洞,以便宝宝能闻到味道(如果没有盖子,可在瓶口上覆一张纸,用橡皮筋扎紧,然后在纸上刺洞)。

④让宝宝闻闻看,鼓励他说出闻到的味道及相应的物体名称。

贴心提示:如果宝宝说不出来,可以打开盖子,让宝宝看看里面的东西。

由小见大

游戏目标:提高宝宝的记忆力。

游戏准备:旧杂志、大信封、卡片纸、剪刀、胶水。

游戏方法:

①找一本旧杂志,陪宝宝仔细看看里面的图片,如汽车、动物、人等。然后把这些图片剪下来,分别贴在卡片纸上,再把这些图片统统装进大信封里。

②家长抽出其中的一张纸片,让宝宝只能看到底下的一小部分,然后问他:

“你看到了什么?”“两个轮子?”那是什么?“一只狗吗?”“再猜猜看。”

贴心提示:如果宝宝说不出来,可以把纸片再多拉出一点儿,给他较多的线索,直到他猜出来为止,然后再换另一张图片。

数到五个数

游戏目标:用扑克牌做游戏,理解1~5的数。

游戏准备:扑克牌或玻璃球。

游戏方法:

①从扑克牌不同颜色的红桃和梅花中,各选1~5的五张牌,按1~5的顺序排列起来,或者随便排列。

②面向宝宝,指着已经排列好的一组牌,叫宝宝指出另一组牌当中“哪一个和这个牌一样”。

③红桃和梅花,黑桃和红方块,形状、颜色虽然不同,可是上面的数字是 1对 1, 3对3,叫宝宝确认数字是一样的。

④叫宝宝看扑克牌,并说“按扑克牌上的数,拿相同数量的玻璃球”,同时叫宝宝把它们排列起来。

贴心提示:家长也可以用扑克牌教宝宝数1~10的数。

打乱顺序

游戏目标:培养宝宝的思维能力,提高宝宝的记忆力。

游戏准备:这个游戏要由五个宝宝来做。

游戏方法:

①给每个宝宝一张带有数字的图片,数字从1到5。

②告诉宝宝如何按数字顺序排成一排。

③让拿着数字“1”卡片的宝宝排在第一的位置,依此类推。

④宝宝都按数字排好后,家长喊:“散开!”让宝宝们打乱顺序。

⑤再让宝宝回到原位,按数字顺序排好。

贴心提示:刚开始宝宝可能不熟悉,会站错位置,多玩儿几次宝宝对数字就有感觉了,有的宝宝还能凭记忆知道自己应该站在哪两个人的中间。

人工云彩

游戏目标:让宝宝了解水汽凝结,提高宝宝的观察能力。

游戏准备:一些冰、一个玻璃杯、一块布。

游戏方法:

①家长先在玻璃杯里装满热水,然后倒掉一部分,留下约3厘米高的水。

②把水倒掉后立即用一块布捂住杯口,并在布上放一些冰。

③让宝宝仔细观察,他会很快发现,玻璃杯内形成了一朵云。

贴心提示:倒出的水必须非常热,所以家长一定要注意宝宝的安全。另外,所选择的布要薄,注意冰容易融化。

传话游戏

游戏目标:提高宝宝的注意力,教宝宝学会倾听。

游戏准备:在家里腾出一个宽敞的空间。

游戏方法:

①宝宝、妈妈、爷爷、奶奶围坐成半圆,让宝宝坐在中间。

②大家都坐好后,由第一个人对着第二个人的耳朵轻声说出一句话,再由第二个人传给第三个人,依此类推。

③最后一个人将这句话说出来,看是否与第一个人说的话完全一样。

④重复此游戏,比一比谁的耳朵灵。

贴心提示:游戏进行中,传话的方式可以从短、慢到长、快。声音可以越来越低,以提高宝宝参与游戏的兴趣。

用空气搬东西

游戏目标:让宝宝了解空气,提高宝宝的观察能力。

游戏准备:一根吸管、一个乒乓球。

游戏方法:

①把吸管给宝宝,让宝宝对着吸管吹气,把手放在吸管的另一端,感受空气吹出。

②把乒乓球放在桌子上,给宝宝示范用空气吹动乒乓球,让宝宝模仿。

贴心提示:家长也可以用其他东西做这个实验,看宝宝是否能用空气吹动它们。