书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚的挚友。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
——高尔基
对于青少年来说，书籍是不可分离的生活伴侣和导师。读书——这个习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。书籍是我们不可分离的生命伴侣和导师。
读书是人成长的一种需要
青少年的天赋、能力、性格都各有差异，可粗分为天才、人才、庸才。但天才很少，多数是人才。不管什么才，都会离不开勤奋读书。读书是人成长的基石，是精彩人生的开始。一个人的精神发育史就是阅读史。人的心灵是怎么发育的？很多人没有思考过，实际上人的精神发育最重要的载体就是阅读书籍。因为人最伟大的思想和智慧是没有办法从父母那里通过基因来拷贝、遗传的。
一个让人感动的故事，是一幅摄于1940年伦敦大轰炸期间的照片。坍塌的图书馆，靠墙的书架并没倒下，瓦砾堆中，三个男子还在怡然自得地阅读。这固然是对抗厄运，坚信未来，但也不妨解读为：“阅读”已经成为必要的日常生活，成为生命存在的标志。所以，我认为，读书不仅仅是一种单纯的兴趣与爱好，更是一种须臾不可舍弃的强烈渴求与本能需要。正如哲人们所说，书是阳光、面包；书是阶梯、方向盘。比喻之精妙，堪为经典。
人们把书说成是生命的重要支撑。用“精神食粮”来比喻书籍的重要作用，通俗而形象。“民以食为天”，书籍永远是人类的终极需要之一。匡衡凿壁借光，车胤囊萤，孙康映雪，他们千方百计为自己创造读书的条件，满足的是自己知识成长的需要。书籍所给人们带来的精神上的充实，是物质生活不能提供的。
例如，历史上的诸葛亮先生，上知天文，下知地理，中晓人和；明阴阳，懂八卦；晓奇门，知遁甲。运筹帷幄之中，决胜千里之外。抱膝危坐自比管仲、乐毅之贤；笑傲风月，未出茅庐便知三分天下。诸葛孔明何以能练就这么一身“运筹帷幄，决胜千里”的本领呢？这其中最重要的一个原因就是读书。
诸葛亮读书的方法很特殊，不像一般的学生那样死记硬背，而是观其大略，记其精粹，有过目不忘的能力。如要吟诗作赋，命题一出，诸葛亮便能即席而起，信口而出，并且文简意明，高雅隽永，字字句句都能表明他是一个文思敏捷、才华横溢的翩翩少年。年考来临。诸葛亮突然提出要参加最高年级考试的要求。消息传出后，立即轰动了整个学堂。学生们七嘴八舌地议论，有人说他狂妄，有人挖苦他想出风头，有人指责他目中无人，他们都等着要看诸葛亮的笑话。诸葛亮对这一切视而不见，充耳不闻。年考那天，他沉着冷静地走进考场，接过考卷便一挥而就。他那旁若无人的神情、稳操胜券的气度，表明他早已成竹在胸。考试成绩公布以后，诸葛亮以最优异的成绩名列前茅。可见，读书是通向成功的一种重要捷径，值得青少年朋友们学习。
读书，能照亮人的心灯。读书解疑释惑，开启智慧，增长知识，开阔眼界；读书能明白事理，增强能力；读书有助于人们培养正确的人生观、道德观和世界观；读书可以使人们更清晰地分辨什么是文明、什么是落后，什么是善良、什么是丑恶；读书能陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰，争取不断超越，走向卓越。青少年要善于读书，读书是一种快乐的享受，懂得在书中想象，在实际生活中找寻自己的踪迹，再用语言去表达、去创作。
大家都知道比尔·盖茨，他在9岁的时候，就已经读完了所有的百科全书。亚洲首富孙正义在23岁的时候，得了肝病，整整住了两年医院。在两年当中，他阅读了大量书籍，而正是书籍助长了他们快速成功的步伐。
书，不是五彩斑斓却可望不可及的海市蜃楼，而是在茫茫戈壁迷失方向后抬头望见的北斗星。因此，对青少年来讲，读书，是获取知识最为重要的来源，提高能力的重要途径，伴随自己成长的重要阶梯。
热爱读书吧！
青少年应该牢牢抓住时间骏马的缰绳，力争多读一些书，用人类创造的全部知识丰富自己的大脑，从书籍中汲取无穷的力量，从书籍中寻找生命的寄托，努力把自己塑造成为伟人毛泽东所说的“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。从而读书让我们坚强，让我们充满智慧，让我们生活得更加认真和从容，让我们的人生更加丰富多彩。