面对浩瀚的书海，有时真的不知道自己该如何去用自己的两只眼睛去看。其实，对于读书方法这个问题，不同的人有不同的学习方法，不同的方法有不同的收获，但无论采取什么方法都是为了得到真正有用的知识。那么，到底该用什么样的方法，才能取得“真经”呢？
我国著名的当代作家秦牧，知识渊博、博览群书、妙笔生花，并擅长写优美隽永、色彩明丽的散文。他在长期的读书、创作生涯中，总结出了一套行之有效的读书方法，“牛食”、“鲸吞”的读书方法就是其中一例。他主张精读与泛读相结合。他告诉我们：精读，就要像老牛吃草那样，慢慢咀嚼、细细品味；而泛读，就要像巨鲸吸水那样，把有用的东西留下，把没用的东西排出去。这两种读书方法不能偏废，要巧妙地结合，甚至可说这是一种读书的艺术。
对于那些有价值的知识都应该掌握到极致，要不厌其烦地进行“反刍”，做到精熟于心，吸收消化。秦牧指出在运用“牛食”读书法时要尽量慢慢读，边读边温习。如果把应精读的东西运用老牛吃食的方法，那么难以消化的东西也会变得非常容易消化了，难以吸收的东西也会变得非常容易吸收了。对于有些读物，例如小说、故事类的书籍，就应采取泛读的方法，迅速浏览，排除书中过多的“水分”，吸收书中的精华。秦牧强调在运用“鲸吞”读书法时，要尽可能快些，不要一个字一个字地读，有时可以进行“跳读”。秦牧每天在阅读杂志和报纸时，总是迅速地翻过，只把有价值的东西浏览一下。
正如小学课本《鲸》里所说的那样，鲸把小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，把有用的东西留下，把无用的东西排出。“鲸吞”读书法，需要广泛地阅读各种书、杂志、报刊等，收集信息、启迪思路、开阔视野、增长知识。
秦牧之所以会主张两种读书方法相结合，就是因为书海茫茫，人生苦短，应付不过来。对于那些必须学习的东西囫囵吞枣，读后只有一个浮光掠影的印象，无法获得扎实的基础知识。因此，把两种读书方法巧妙地结合，既能博览群书，又能掌握根本性的学问，可以做到一专多能。
对于我们来说，应好好学习、运用这种读书方法。对一些佳作、精彩片段应熟读精思，打下一个坚实的学习基础；对于某些没有太大价值的读物，应快速浏览，丰富一下精神生活就可以了。
读书不仅需要强烈、浓厚的读书兴趣，还要了解读书的价值和意义。很多书看上去简约朴质，却含蓄隽永，只有冷静分析后才能深微发幽、领略宏旨。想领略其宏旨，需要有持久的毅力和耐性，不能浅尝辄止、贪图近利。
培根是英国著名的哲学家，作品有《新工具》、《论科学的价值和发展》、《论古人的智慧》、《论说文集》等。
作为伟大的哲学家，培根不仅在人类哲学上有巨大的影响，而且在神学、文学、法律以及自然科学领域都有研究。他还曾担任英国女王的特别法律顾问、大法官和上议院议长等职务。
培根一生所读的书籍非常多，在阅读各种书籍的时候，培根往往采用不一样的方法。他说：“书籍好比食品，有些只需浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。”
培根认为，“读书的目的是为了认识事物原理，为了寻找真理，启迪智慧。”因此，他往往根据自己的需要和知识结构要求来选择不同的书，他认为，不一样的书给人的作用也是不一样的。他说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”
因此，培根在读书的时候，有些书只读其中一部分，有些书只大概地浏览一下，有些书则不仅要通读，而且要细读、反复研读。
数学家王梓坤说过，读书要选择。
在信息社会，图书的数量和种类都非常多，有的书可仔细研读。保存一辈子；有的书只可看几年，社会环境一变，就不值得看了；有些书只可看几小时，用来消遣和娱乐；有些书则根本不值得一看。即使是好书，也因为我的时间和精力所限，不可能全部读完，因此，一定要对自己阅读的书籍加以选择。如果每一本书都要认真地读，你这一辈子根本没有时间再做其他的事情了。因此，读书要看是什么书，不同的书要采用不一样的读书方法。
我国历史学家陈垣在读书的时候有个方法就是“三分类”，他根据书的内容和用途，把书分为三类：一类是需要熟读背诵的；二类是要仔细浏览的：三类则是一般的浏览。
他是这样说的：“书并不都是要仔细念的。有的是供浏览翻阅的。有的是供参考备查的，有的是需要熟读记诵的。有的书要必求甚解，有的则可以不求甚解嘛！”
这样，陈垣在年轻的时候读了许多书，读书的量很大，有些书读得也非常精。直到老年时，一些历代的名篇他仍然能够背诵出来。90岁时，他还能把骆宾王的《讨武后檄》从头到尾背得一字不差。
一个想要真正学到知识的人，不仅要学会精读，也要学会泛读。现代著名记者、政论家和出版家邹韬奋，读书时总是先浏览一遍，对其中特别喜欢的，便在题目上做个记号，再看第二遍，尤其喜欢的再看第三遍，最最喜欢的便一有时间就看。这样，他看过的书不仅很多，而且有些书读得非常精深。
在读书的时候，你要学会把精读与泛读结合起来，既要大量地广泛地阅读各种书籍，又要对少量的经典著作反复钻研，细细品味。这样，你不仅能够扩大自己的知识面，而且能够对某一领域有深入的了解。
精读与泛读的读书目的是不一样的。
精读是为了深刻地理解知识，掌握知识要点，并能够熟练运用于学习和生活：泛读是为了获得更多的知识，开阔眼界，提高自身的知识面。因此，在精读的时候，一定要力求弄懂各个知识点，不要放过一个疑点和难点，甚至要细细品味辞藻；在泛读的时候，一定要学会一目十行，大量吸收各种信息和资料，对于一时无法理解的内容也可以暂时跳过。
在实际阅读的时候，精读与泛读往往是结合在一起的。比如在读一篇经典的著作的时候，你可以先泛读，然后精读。可见，你要根据自己的情况和读书的目的来合理分配精读与泛读。
因此，任何事情都没有绝对的，读书方法也不是绝对的。具体是该精读还是泛读，就要根据自己的需要了。