事情往往就是这样，你越着急，就越不会成功。因为着急会使你失去清醒的头脑，结果在你奋斗的过程中，浮躁占据着你的思维，使你遭受失败。学知识也是如此，必须远离浮躁，循序渐进。
慧能是一个小和尚，师傅让他每天早上负责清扫寺庙院子里的落叶。
清晨起床扫落叶实在是一件苦差事，尤其在秋冬之际，每一次起风时，树叶总随风飘落。
每天早上都需要花费许多时间才能清扫完树叶，这让慧能头痛不已。他一直想要找个好方法让自己轻松些。
后来有一个师兄跟他说：“你在明天打扫之前先用力摇树，把落叶统统摇下来，后天就可以不用扫落叶了。”
慧能觉得这是个好办法，于是隔天他起了个大早，使劲地猛摇树干，这样他就可以把今天跟明天的落叶一次扫干净了。一整天慧能都非常开心。
第二天，慧能到院子一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一样是落叶满地。
师傅走了过来，对慧能说：“傻孩子，无论你今天怎么用功，明天的落叶还是会飘下来。”
慧能终于明白：凡事不能心浮气躁，唯有脚踏实地才能把事情做好，这才是正确的人生态度。
无论办什么事都不可能毫不费力地成功，急于求成，只能是害了自己。远离浮躁确实不易。需要有顽强的毅力。才能做到这一点。但只要有决心、有信心就一定能够做到。
朱熹是我国宋朝的著名学者。他是一个学识渊博的人，经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有深入的研究。
在读书方面，朱熹认为不能太着急，而是要根据自己的基础“循序渐进”。
朱熹概括他的读书方法时说：“字求其训，句索其旨，未得乎前，则不敢求其后，未通乎此则不敢志平彼，如是循序渐进，则意志理明，而无疏易凌躐之患矣。”
有的人读书性子急，一打开书就匆忙忙朝前赶。朱熹批评他们像饿汉走进饭店，见满桌大盘小碟，饥不择食，狼吞虎咽，食而不知其味。在他看来，读书一定要一个字一个字地弄明白它们的涵义，一句话一句话地搞清楚它们的道理。前面还没搞懂，就不要急着看后面的，否则不仅无法理解，而且还会有疏漏错误。
他还说：“学者观书，病在只要向前，不肯退步，看愈抽前愈看得不分晓，不若退步，却看得审。”这句话就是告诉我们，读书要由浅入深，循序渐进，有时还要频频回顾，复习以前学过的内容，以暂时的退步求得扎实的学问。
你在读书的时候是不是一味地拿一些深奥的书籍来读？
你在读书的时候是不是会发现自己有时候无法理解某些内容，从而还要去找以前学过的书？
事实上，这些想法和行为都是你急于求成的表现。而知识本身是有一定体系的，不同的知识是互相联系的，因此，读书的时候不能够急于求成，而忽视了知识的内在联系。
我们在学校学习的时候，老师都是按课时进度上课，新知识都是建立在旧知识的基础之上，只有掌握了旧知识，新知识的学习才会轻松又简单，如果你落下了某些内容，在学习后面内容的时候相对就会觉得吃力一些。这就说明，读书要循序渐进。不要一味贪快，或者跳过一些基础的知识去读。
俄国著名的生理学家巴甫洛夫就十分强调循序渐进地读书。
也曾经根据自己毕生从事科学研究的经验和体会，给决心献身科学事业的青年们写了一封信。在信中，巴甫洛夫对想攀登科学高峰的青年提出了三点希望，其中最重要的一点就要循序渐进。
他写道：“我一谈到卓著成效的科学工作所应具备的这个最重要的条件，心情就不能不激动。循序渐进，循序渐进，再循序渐进。你们从一开始工作起，就要在积累知识方面养成严格的循序渐进的习惯。”巴甫洛夫的经验和体会是十分中肯的，如果你不注重循序渐进，你就会走弯路。
我国数学家华罗庚说：“这方面，我年轻的时候是有过教训的。有时候，由于急躁想学得快些，跳过某些必要的步骤，可是后来到运用的时候，发现是一锅夹生饭，还得返工重来。这样进度反倒没了。这使我明白了一个道理，就是循序渐进才是最好的方法。”他甚至专门打了个比喻来说明这个问题，“学习好比爬梯子，要一步一步地来，你要想快些，一脚跨四五步，非摔下来不可。”
著名数学家陈景润在谈到如何学习数学的问题时曾经说过：
“几年来，我收到了一万多封信，有的同学连最基本的概念都没有掌握，就急于去解”哥德巴赫猜想“这个世界难题。很难想象，一个没有学好加减乘除的人可以学好微积分，一个没有学过复变函数的人能够证明1 1.学习数学想走捷径，想一步登天是根本行不通的。应该首先把一些最基本的东西记熟，记牢。例如11×11=121，12×12=144，13×13=169，14×14=196，15×15=225.平时就该背熟，什么时候要用就能用得上，这样就可以起到事半功倍的效果。”
事实正是如此，只有一步一个脚印，你才可能到达某个地方。在学习上，你也得脚踏实地，先把基础打扎实了，然后再去阅读深奥的内容，这样才能学到更多的知识。就好像盖楼房一样，基础越扎实，楼房盖得就越高。因此，你在选择课外书的时候也要根据自己的实际需要去选择，千万不要求多、求快。
徐特立的读书方法简单而有效，就是每天读一点点。
在学习《说文解字》时，徐特立并没有单纯地求快，而是把540个部首分作一年来读，每天只读两个字。
后来，当他教学生学这些部首时，他只要求学生每天记一个字，花两年的时间学完。由于学习任务少，学生们都非常乐意学，结果掌握的效果却非常好。
43岁时，徐特立开始学外语。为了自己真正掌握外语，徐特立还是采取他的老办法，每天只学一点点。
他规定自己每天学一个单词，一年学365个单词。徐特立说：“读书时常有‘走马观花’、‘狼吞虎咽’、‘囫囵吞枣’、随读随忘的毛病。不切实际地贪多，既不能理解又不能记忆。我的读书方法总是以‘定量’、‘有恒’为主。”
就这样不断地坚持和积累，他不仅学会了法语、德语，还学会了俄语。
读书像吃饭一样，如果让你一下子吃100个面包，你肯定吃不了，但是，如果只让你每天吃一个面包，那么，一年下来，你就可以吃掉365个面包！
所以，学习要抓好基础知识，不要好高骛远，忽略基础东西，要循序渐进，在积累知识方面养成循序渐进的习惯。