从那以后，每天晚上我都会抽出时间陪孩子，把她抱在怀里，给她讲故事，轻轻抚摸她，让她听着我的声音自然入眠。渐渐地，她不再抱枕头了。有时我晚上不在家，也会打电话回去，让婷婷在电话里听我的声音，听我给她唱歌、讲故事，没过几分钟，她就睡着了。
5.对妈妈不亲的子默
——警惕孩子的缄默效应
7岁的小女孩子默是妈妈的小棉袄，可最近，她变得越来越安静，跟妈妈在一起时，说话越来越少。
“子默，在玩啊！”
“嗯！”
“晚上想吃什么？”
“随便！”
以前子默可不是这样的，经常拉着妈妈说话，讲她在幼儿园遇到的“奇闻异事”，或者让妈妈陪她一起读书写字。
现在子默上小学一年级，每天下午妈妈接她回家后，她就一个人坐在房间里，一句话都不跟妈妈说，妈妈问话的时候她只是很礼貌地答一声，看起来她跟妈妈的关系一点也不亲密。只有爸爸回来时，她才会兴高采烈地跑过去，钻到爸爸怀里。
为此，子默妈感到很受伤，还有些委屈，她觉得自己一直很爱女儿，做什么事都为女儿着想，虽然平时教育子默的时候有些严厉，但这完全是为了她好，是希望她能健康地成长，不染任何不良习气。可结果，子默不但不领情，反而越来越疏远她了。
案例深度解析
小子默对妈妈不亲，不爱和妈妈说话，跟妈妈在一起时很安静，这其实是她以“缄默效应”回复着妈妈的某些行为。
心理学家认为，人虽然会在“皮鞭”面前屈服，但那只是表面上的服从，内心却充满了反叛、仇恨等复杂情感。在占据强势地位的人面前，人们都会挑对方喜欢的话来说，也会因害怕其威严而保持缄默，这就是心理学中所讲的“缄默效应”。
一般来说，小孩子是最公正无私的，从小谁对他好，谁真正了解他的生活习惯、喜怒哀乐，他就愿意亲近谁。反之，如果你是个过于严厉、不能经常陪伴孩子、对孩子缺乏耐心的父母，那孩子自然不愿意亲近你，甚至会因害怕说错话、做错事受批评、惩罚，或因不满你的强制性行为等，而保持缄默。
另外，经常表现出以下行为的父母也不受孩子的欢迎，容易使孩子保持缄默。
1．只顾自己玩的“自私妈妈”
妈妈常常只顾自己出去玩，既不顾家，也不顾孩子，很少陪孩子学习、玩耍，晚上回家也很晚，几乎抽不出时间来陪孩子。这样的妈妈让孩子感觉不到母爱，孩子自然会逐渐疏远她。
2．只想着爸爸的妈妈
小孩子都很敏感，他们常常把妈妈视做自己的“私有财产”，认为妈妈是属于自己一个人的，其他人不能与他“分享”。所以，当妈妈把过多的关爱放在爸爸身上，见到爸爸时才笑逐颜开，总是把好吃的留给爸爸，总说爸爸的好，孩子就会“吃醋”。但因害怕父母的威严，孩子不敢进行强烈的抗议，只能保持缄默。
3．不尊重孩子的朋友的妈妈
孩子小的时候都喜欢和小伙伴一起玩儿，但有些妈妈对孩子的管束过多，又认为有些小朋友有一些不良习气，自己的孩子经常和这样的小朋友在一起，就会被他们“带坏”。所以，妈妈们时常会阻止孩子和某些小朋友在一起，有时孩子带到家里来的小朋友，妈妈看着不喜欢，就不给人家好脸色，甚至立马赶走人家。这时，孩子就会觉得妈妈不尊重他的朋友，不给他自由选择朋友的权力。于是，孩子就有了心结，会渐渐疏远妈妈。
4．说话不算数的妈妈
妈妈总是说话不算话，答应孩子的事不能很快地办到，总以“工作忙”、“下次再说”等借口搪塞孩子，这其实是给孩子树立了一个反面教材。久而久之，孩子不再相信妈妈的话，自然也就不愿与其亲近了。
心理学家支招
作为最疼爱孩子的妈妈，当孩子“疏远”你时，你会感到委屈、难过甚至伤心，但是，孩子跟你不亲，这与你对孩子的态度、表现出的行为有着密不可分的关系。
要想让孩子重新爱上你，那就该从孩子的心理出发，做一个会爱、懂爱的父母。
1．改变“我说你听，我打你从”的教育方式
小孩子淘气是很正常的事，妈妈希望孩子听话、懂事的心情也可以理解，但不能动不动就批评、体罚孩子。体罚只是暂时成功地强迫孩子服从父母的意志，但其带来的问题远比解决掉的问题多得多。小孩子都有逆反心理，如果妈妈的态度过于强硬，之后孩子再出现跟小朋友打架、弄脏衣服、在墙上画画等淘气行为，他就很容易因害怕而不敢跟妈妈“坦白交待”，而用沉默、疏远妈妈的方式“避险”。假如孩子犯错后，妈妈先认真了解孩子行为的来龙去脉，心平气和地听孩子解释，之后再告诉他“这样做不好”“这样会伤害别人”“这样你自己就没有干净漂亮的衣服穿了”等，这样的教育就很容易让孩子接受，避免孩子对妈妈产生反感、憎恨等情绪。
2．只要有空，一定要说“妈妈最爱宝宝了！”
每一位妈妈都愿意把自己的爱给孩子，但有时你不说，孩子怎么知道你爱他呢？所以，要时常告诉孩子：“妈妈最爱你！”最好坚持每天都说，晚上搂着孩子睡觉的时候、看电视的时候、吃饭的时候，只要想起来就可以抱过孩子对他讲这样的话。时间一长，就会有这样一个效果：妈妈问：“宝宝，你最喜欢谁？”宝宝的答案当然是“妈妈”了。如此一来，孩子自然不会疏远你。
3．做孩子的好伙伴，给孩子一点儿决定权
作为孩子的妈妈，即使工作再忙，一星期也该抽出一天或者至少半天的时间陪伴孩子。这一天里，妈妈应该把全部精力都放在孩子身上，让孩子知道，今天妈妈的眼里只有他，知道自己是重要的、被爱的。利用这一天时间让孩子自己来决定玩什么游戏、是否要去公园玩等，给孩子一次自主选择的机会。这一天里，如果妈妈能够满足孩子的心愿，就能填补孩子一星期的感情空白，孩子和妈妈之间的亲密关系就能很容易建立起来。
他山之石
妈妈姓名：沈冰
妈妈职业：中学教师
女儿：小惠，7岁
去年以前，我的女儿小惠都由爷爷奶奶照顾并接送她上下学的。虽然我们住在一起，可我的工作很忙——白天将时间和精力都放在了学生身上，晚上下班回家还要批改作业，有时还给成绩差的学生做辅导。对于自己的孩子，却常常顾不上，经常答应带她去出去玩儿，结果一忙起来就忘了，这使得我们母女的感情很淡。
去年暑假，我终于不用再带假期补习班了。于是，计划着带女儿出去旅行，去迪士尼乐园让她好好过把瘾。结果，我告诉她这个计划后，她一点儿都不高兴，反而说：“妈妈，你忙你的工作吧，不用管我的，我和爷爷奶奶去公园玩就很高兴了。”
说完这话，女儿还轻声嘀咕道：“反正妈妈总是说话不算数，这次肯定也一样！”
我很意外，原以为她会很开心，没想到她居然不愿意跟我一起玩儿了。这时，我才发现，由于长时间没有陪伴女儿，女儿开始疏远我了，而且不再相信我。
自那以后，我每天晚上都抽出一点儿时间陪孩子看会儿动画片，或教她画画，陪她做游戏，哪怕只是十几分钟，我都每天坚持。等孩子睡着后，我才会继续忙自己的事。而每个周末，我一定要抽出半天或一天的时间，让女儿决定去哪里玩儿，然后高高兴兴地带着她去，最大限度地满足她的心愿。
这样几个月后，女儿和我的关系逐渐亲密起来，不再有意疏远我了，有时甚至还会说“妈妈你也要早点儿睡，累坏了身体我会心疼的”，让我很感动。让我更高兴的是，我们母女之间的情感沟通终于回归正常了。这对我和女儿来说都是非常重要的，也是很有好处的。
6.佳佳网络成瘾
——如何帮孩子走出禁果效应
佳佳8岁了，真是长大了，有一天竟然提议想买台电脑，还说这样上网查阅学习资料就方便了，不用再到学校计算机房跟同学抢电脑了。
可爸爸妈妈说什么也不同意，还斥责佳佳道：“网络上有那么多垃圾信息、不健康的内容，你个小孩子怎么能分清好坏？很多学生有了电脑后根本没有利用它学习知识，而是打游戏，在网上滥交网友。所以你不用再找借口了，我们是不会给你买电脑的。”
听了爸爸妈妈的话，佳佳觉得委屈，也很不服气。他其实真的是想查学习资料。他还不会玩游戏、浏览不健康内容呢！于是，自那以后，佳佳经常在放学后花几十分钟时间去网吧查阅学习用的资料。
刚开始，他的确是在查资料。可去的次数多了，他看着网吧很多人玩网络游戏，觉得很刺激，很有意思，就忍不住也想试试。就这样，从试一试，到越玩越带劲儿，佳佳逐渐控制不了自己，最后迷上了网络游戏。
没过多久，爸爸妈妈就发现佳佳去网吧玩游戏的事。因为佳佳放学后很晚才回家，问他怎么回事，他就说在学校自习，做完作业才回来。其实，他已经很久没交过作业了，还经常逃课，班主任特意打电话向他的爸爸妈妈询问情况。
有了网瘾的佳佳，成了大人们眼中的“坏孩子”。爸爸妈妈对他越来越严厉了，从来不给他好脸色，有时怕他跑出去上网，就直接把他锁在房间里。可结果，佳佳竟跳窗跑了出去。最后，爸妈实在没办法，打算送他去网戒中心戒除网瘾。
案例深度解析
网络的出现和发展给人们的生活方式带来了极大的改变，但同时，青少年网络成瘾的问题也越来越棘手。但即使这样，一个八岁的孩子染上网瘾，也并不意味着他从此就变成了“坏孩子”。家长只要恰当引导，孩子还是可以戒除网瘾，正确、理性运用网络的。
小学生、中学生很容易上网成瘾，这是为什么呢？除了网络本身的特点、孩子学习压力沉重等客观原因外，父母的教育方式和孩子心理上的变化也是非常重要的原因。
1．父母的“严令禁止”导致禁果效应
所谓禁果效应，是指一些事物因为被禁止，反而更加吸引人们的注意力，会使更多的人关注或参与。
处于发育期的孩子好奇心很强，逆反心理很重。这时，父母越禁止孩子做某事，孩子对其越好奇，就越想尝鲜，于是便出现了禁果效应。佳佳的爸爸妈妈认为网络上有很多不健康的东西，就将其定为“禁果”，不给孩子买电脑，禁止孩子上网，甚至将佳佳锁在房间，这些行为只会更加强化孩子“偷食禁果”的心理，出现强度更大的禁果效应。
2．孩子强烈的求知欲促使其“触网”
求知欲强，这是孩子的一个共同特点。佳佳这个年龄段的孩子，他们什么都想知道，什么都想尝试，对社会上的新奇事物充满好奇。于是，网络所具有的丰富、新鲜、动感和立体化的传播方式，就对他们充满了吸引力。事实上，佳佳刚开始“触网”，也是为了查阅学习资料，是那种渴求知识的欲望促使他上网。
3．孩子需借助网络体现自己的能力、价值等
网络为孩子提供了一个方便的交友方式，满足了孩子的需要。另外，孩子在不断成长的过程中，独立意识也在不断增强，他不想事事依赖父母，他想充分体现自己的能力和价值，但父母的诸多“不放心”又使孩子无法实现自己的愿望。这时，孩子就会将目光投向网络，因为网络能给他提供一个施展才华的空间。
4．孩子自制力差，面对网络不能自己
一个不可否认的事实是，孩子的自控能力比较差。所以，即使他们最初的想法是利用网络学习知识，但在实际操作过程中也往往难以抵制网络上各种新鲜事物的诱惑。这时，孩子就可能管不住自己，上网的时间、次数等会随之增多。而这，也是孩子上网成瘾的最主要原因。
心理学家支招
网络成瘾的孩子并不是个彻头彻尾的“坏孩子”，他只是对网络有着强烈的、特殊的好奇心而已。所以，当孩子迷恋网络时，父母要做的不应是打骂孩子，更不该是“禁足”，而要耐心引导孩子，让孩子在利用网络时取其精华，去其糟粕。
1．不要把不好的东西当成禁果
很多情况下，由于父母的“严令禁止”，孩子常对某一事物产生了更大兴趣，他想知道父母眼中的这个“毒物”到底是什么样，到底有多厉害。所以，即使网络上有一些孩子不宜接触的不健康内容，父母也不能将其当成禁果，严格禁止孩子接触网络。父母应适当满足孩子的要求，并陪伴孩子一同上网学习，帮助孩子筛选网络上有用的、健康的内容，这样一来孩子就不会出现逆反心理。
2．延迟满足孩子想上网的欲望
既然孩子的自制力差，那么父母就该注重对孩子自制力的培养，让孩子学会等待、忍耐，对孩子日常玩乐、享受的需求要延迟满足。比如，孩子想要得到新衣服，那就让他先学着洗衣服、整理衣橱等；孩子想上网，就得让他先学习互联网知识，或借助其他更有意义的事转移孩子的注意力，让孩子对其产生兴趣，并以“上网1个小时”等为奖励，鼓励孩子先做好那些更有意义的事。
3．父母先“触网”，正视网络，了解网络
现在，许多父母本身就是“网盲”，对网络没有太多了解，认为其就是洪水猛兽，并一味地抵制和排斥。在这种情况下，父母要让孩子走出网络迷阵，只能靠严加看管、言语威胁甚至动用武力等手段，这样只会更加强化孩子的逆反心理。