知道放弃，舍得放弃，才能让自己在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛，才能真正体验到生命的美好。有些人什么都不愿放弃，结果却什么也得不到，要懂得有所失才会有所得。
那些“晶莹的石头”，充其量不过是人生的点缀或装饰品，绝非生活的根本，也非生活的本意。
把粮食留给敌人
春秋时，鲁国的宓子贱担任单父宰相。齐国的军队有一次要攻打鲁国，而齐军的行军路线必须经过单父。城中的百姓们听到消息后对宓子贱说：“麦子已经成熟，迟早要收割。如今齐国军队突然要行军到此，恐怕来不及做到每个人自己收割自己种的麦子，请你让我们一起出城收割麦子，这样既可以收割到自己的粮食，又不会资助齐国人，一举两得。”
宓子贱听后始终不作表态。没过多久，齐国的军队路过此地后抢收了麦子。鲁王因此感到非常恼火，准备治宓子贱的罪。宓子贱对鲁王说道：“今年的麦子虽然已经没有了，但是来年还可以种。如果我们在齐国到来之前，一哄而抢地去收割麦子，其中势必会有不劳而获者，这样下去，我们的百姓会产生惰性，他们不去种地而整天希望敌国军队犯境，长此以往，鲁国就会衰落下去。单父国的麦子只占鲁国所有粮食的九牛之一毛，它的丢失不会使鲁国遭受多大损失，而如果把不劳而获的思想留下来，将会有几代人因此而受害啊！”
要学会放弃眼前的蝇头小利，不要斤斤计较于暂时的得失，才能获得长远的大利。我们应心存高远，去获取更大的利益。放弃无足轻重的东西，切不可被小的胜利冲昏头脑，而阻碍了自己实现大的目标。
学会放弃
苏格拉底带着他的学生打开了一座神秘的仓库。这座仓库里装满了放射着奇光异彩的宝贝。这些宝贝不知道是什么时候存放的，也不知道存放者是谁。仔细看看，每件宝贝上都刻着清晰可辨的字纹，分别是：骄傲、妒忌、痛苦、烦恼、谦虚、正直、快乐……这些宝贝是这么漂亮，这么迷人，学生们见一件爱一件，抓起来就往口袋里装。
可是，在回家的路上，他们才发现，装满宝贝的口袋是那么沉。没走多远，他们便感到气喘吁吁，两腿发软，脚步再也无法挪动。
苏格拉底说：“孩子们，我看还是丢掉一些宝贝吧。后面的路还长呢！”
学生们恋恋不舍地在口袋里翻来翻去，不得不咬咬牙丢掉一两件宝贝。但是，宝贝还是太多，口袋还是太沉，年轻的人们不得不一次又一次停下来，一次又一次咬着牙丢掉一两件宝贝。“痛苦”丢掉了，“骄傲”丢掉了……口袋的重量虽然减轻了不少，但年轻的人们还是感到它很沉很沉，双腿依然像灌了铅似的重。
“孩子们，”苏格拉底又一次劝道，“你们再把口袋翻一翻，看还可以甩掉一些什么。”学生们终于把最沉重的“名”和“利”也翻来甩掉了，口袋里只剩下了“谦虚”、“正直”、“快乐”……一下子，他们感到说不出的轻松，脚上仿佛长了翅膀。
苏格拉底长舒了一口气：“啊，你们终于学会了放弃！”
勇于追求是一种精神，勇于舍弃则是一种境界。学会放弃，你会看到不一样的精彩。
五元钱的故事
由于警察局寻回的失物往往无人认领，或者物主提出证据后又放弃不要，因此，警察局的贮物室里收藏的物品真是琳琅满目，令人惊奇。那里有各式各样的东西：照相机、立体声扬声器、电视机、工具箱和汽车收音机等。这些无人认领的东西，每年一次以拍卖方式出售，去年密苏里州堪萨斯市警察局的拍卖中，就有大批的自行车出售。当第一辆自行车开始竞投，拍卖员问谁愿意带头出价时，站在最前面的12岁的小男孩儿布克说：“5块钱。”“已经有人出5块钱，你出10块好吗？好，10块，谁出15块？”叫价持续下去，拍卖员回头看一下布克，可他没还价。
稍后，轮到另一辆自行车开投。布克又出5块钱，但不再加价。跟着几辆自行车也是这样叫价出售。布克每次总是出价5块钱，从不多加，不过，5块钱的确太少。那些自行车都卖到35或40块钱，有的甚至100出头。
拍卖恢复了：还有照相机，收音机和更多自行车要卖出。布克还是给每辆自行车出5块钱，而每一辆总有人出价比他高出很多。
现在，聚集的观众开始注意到那个首先出价的布克。他们开始察觉到会有什么结果。
经过漫长的一个半小时后，拍卖快要结束了，但是还剩下一辆自行车，而且是非常棒的一辆，车身光亮如新，有10个排档，69厘米车轮，双位手刹车，杠式变速器和一套电动灯光装置。
拍卖员问：“有谁出价吗？”这时，站在最前面，几乎已失去希望的布克轻声地再说一遍：“5块钱。”拍卖员停止唱价，只是停下来站在那里。观众也静坐着默不作声。没有人举手，也没有人喊出第二个价。
直到拍卖员说：“成交！5块钱卖给那个穿短裤和球鞋的小伙子。”
观众于是纷纷鼓掌。布克拿出握在汗湿拳头里揉皱的5块钱钞票，买了那辆无疑是世界上最漂亮的自行车时，他脸上露出了从未有过的美丽的笑容。
人们放弃了自己的私欲，去成全一个小男孩儿美好的愿望。放弃的同时其实他们也收获了幸福，因为他们给予了别人幸福。所以说，放弃也是给予，给予就是收获，给予他人所需要的，自己也会分享到快乐和满足。
放弃与获得
1998年，著名作家毕淑敏成了心理学研究生。经过几年艰苦的学习，到2003年7月份，眼看就可以拿到心理学博士学位，但她却决定放弃文凭。
别人问她原因。
她说：“因为我要去考外语、写论文；我担心一篇几十万字的心理学博士论文写下来我可能就不会写小说了。因为风格不一样，思维的训练也不一样。考外语，是一个死功夫。我想，生命对我这个年过50的人来说那么宝贵，不值得拿出半年时间，专门去念外语，去应对考试！”
毕淑敏清醒地认识到，生命原来是有长度的，在这有限的过程里面，首先就要珍惜，然后是为你的生命确立一个意义，要有一种终极的价值观。她于是选择了在西四环外开设“北京毕淑敏心理咨询中心”，她认为这是“助人和自助的工作”，是她极有兴趣探索和愿意去做的有价值的事情。
鱼与熊掌不可兼得，在诱惑的取舍之间，一个人最重要的就是要知道什么才是真正适合自己的。人的精力是有限的，人只能选择最适合于自己的东西，这样才会有舍有得，不会顾此失彼。
装不满的口袋
人拥有一张嘴和一个口袋。他整日跪在神的脚下唱赞歌，然后得到神的赐与。
终天有一天，神对人说：“人啊，你整日跪在我的脚下唱赞歌，你的赞歌究竟有多少呢？”
人一边认真地把神赐与的东西捡起来装进口袋一边说：“什么时候我的口袋装满了，我的赞歌就唱完了。”
“那么你的口袋什么时候能够装满呢？”“我的口袋是永远装不满的。”欲望的口袋是永远无法填满的。因为得不到而苦恼，因为想得到而不得不放弃自我……财富可以分为两种，一种是口袋里的“财”，另一种是脑子里的“才”，我们更应注重脑子里的“才”。
成功和爱与财富
3个白须飘然的老人坐在1个妇人家院前歇脚，3人中，一个是“财富”，一个是“成功”，一个是“爱”。妇人邀请他们进屋，3个老者笑呵呵地谢了她，身子却没动。
妇人惑然。3个老人说：“我们不能同时进屋呀！不过，你可以去和你的家人商量，看你们最需要我们中的哪一个？”
妇人便进屋把老人的话说了。丈夫惊喜道：“既然如此，我们就邀请财富老人吧，请他进来，让我们的屋里装满财富！”
妇人不同意：“亲爱的，我们为什么不邀请成功老人呢？做一切事情都能成功，那感觉会有多好！”
这时候，儿媳插嘴进来，说：“我们还是邀请爱吧，让我们的家时时处处都充满爱。”
“那我们就听儿媳的吧！”夫妇朝儿媳点点头。于是妇人出门，邀请爱的老人进屋做客。谁知爱的老人起身，成功老人和财富老人也都跟在后面。妇人感到惊讶：“我们邀请的是‘爱’，你们两位怎么也一起来了？”
3个老人乐了：“哪里有爱，哪里就有财富和成功！”有一种财富永远不会贬值，它就在每个人的心灵银行里，这就是爱心。爱心是一笔永恒的财富，将它与人分享，你的收获会更丰厚。
哪里有爱，哪里就有财富和成功！
爱人之心
这是发生在英国的一个真实故事。有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至。住宅底价8万英镑，但人们很快就将它炒到了10万英镑。价钱还在不断攀升。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过了大半生的住宅的。
一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，天天都快快乐乐的——相信我，我会用整颗心来照顾您！”
老人颔首微笑，把住宅以1万英镑的价钱卖给了他。出自爱心的举动，看似意外，却在情理之中，在我们勇于献出爱心帮助他人渡过难关的同时，也使我们自己受益！拥有一颗真诚的心！拥有一颗善良的心！真诚地付出，用整颗心来对待他人，我们就将收获整个世界。
能给予就不贫穷
教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸蛋洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。
一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸板上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙，图是自己画的——图形很不规则，颜色是自己涂的——花花绿绿的，老师能穿这么花的鞋吗？
上面歪歪扭扭地写着：“老师，这双皮鞋送给您穿。”看着署名像是一个女孩儿——这个班级他刚接手，一切都还不是很熟，从开学到教师节，也就是10天。
他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊！
节日很快就过去了，一天他在批改作文的时候，看到了这个女同学送给他这双“鞋”的理由。
“别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷，我做了一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋。我没有钱，我有钱一定会买一双真皮鞋给老师穿的。”
这是一个不足10岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？
他想问问她。这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到他面前的时候，他似乎找到了答案。他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样。于是有了下面的问话：“爸爸在哪里上班？”“爸爸在家，下岗了。”
“妈妈呢？”“不知道……走了。”
他再一次看了她脚上的布鞋，那一双开了花的布鞋。他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他感受出这双鞋的分量。
她问：“老师你家里也穷吗？”他说：“老师家里不穷。你家里也不穷。”
“同学都说我家里穷。”她说。
他说：“你家里不穷，你很富有，你知道关心别人，送了那么好的礼物给老师。老师很高兴，你高兴吗？”
她笑了。“和老师穿一样的鞋子，高兴吗？”她用力地点点头。
他带着她来到教室，他问大家，老师为什么穿布鞋呢？有的同学说，好看。有的说，透气，因为自己的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身，因为自己的爷爷打拳的时候都穿布鞋。很奇怪没有人说他穷。他说穿布鞋是一种风格，透气，舒适，有益健康。
后来这位老师告诉同学们，脚上穿着布鞋心里却装着别人，是最让老师感到幸福的！
这样的人永远不会获得真正的快乐。真正的快乐是给予，是分享，让别人快乐的同时，自己也会收获更多的快乐。
脚上穿着布鞋心里却装着别人，最让人感到幸福。