回忆是让听众重新想起刚才的经历，或者你刚说过的话或展示的内容。回忆法是一种非常有效的办法，它不仅能够重复你之前的观点，帮助听众加深印象，还能够加深你与听众的关系。我们只能记住一些有线索可寻的信息，而通过回忆，则正好可以寻找到这些线索。回忆法可以用于联系新观点或者总结前面的发言。
回顾听众之前的经历或发生的事
通过回顾之前你和某位听众之间发生的事情，听众会对你所陈述的观点印象深刻，同时也表明你就在听众中间，与和他们紧紧连在一起。这种回顾可以是一个笑话，可以是前一位演讲者说的话，也可以说说刚才有听众的手机响了或是评论一下刚才听众的发言。
举例来说，在我的《魔力公众演讲》的培训班上，我曾这么说：“如果你没有在演讲中加入对比的成分，听众会逐渐失去兴趣，他们会打开笔记本电脑，看看自己有没有收到新邮件。”我说这话的时候，一个主持人就正在看着自己的电脑，而且大部分听众都注意到了。所以我一边说：“听众会逐渐失去兴趣，他们会打开笔记本电脑，看看自己有没有收到新邮件。”，一边用手指了一下那位主持人。
听众哄堂大笑，而笑声过后，他们也会更加牢记我的话。回顾法总是有着神奇的魔力，每次我使用这种方法时，我都能感觉到听众的反应，无一例外。
回到舞台上的某个位置
在提到演讲中的每个观点时，你都可以选择一个特定的位置，在讲完之后就换另外一个位置，这样一来你就创造了一条线索。在听众的头脑里，这个特定的位置和你的特定的观点或故事就自然而然地联系起来。
设想一下，一位演讲者在舞台的某个位置讲述自己祖父的葬礼，然后走到另外一个位置讲述自己第一次约会的经历。然后，他又走了回去，在讲述祖父葬礼的位置开始讲自己在婚礼上跳舞的故事。听众们会怎么想呢？
是的。听众们会想：“他在祖父的葬礼上跳舞了吗？”确实，如果你忽略了特定位置的作用，听众们就无法明了你的观点，而如果你在舞台上某个位置设下了线索，就不要随便走过去以免听众摸不着头脑。
当然，如果后面你还要再提及之前讲过的故事，你就可以重新走回刚才的位置，即回到舞台上的某个位置。这样做的另一个好处是在演讲结束时，你可以在这些特点的位置重新总结你的观点，使之更加形象、更有意义。
通过肢体语言给语言设定线索
你可以通过肢体语言给演讲中的某句话、某个词组设下一个线索，以便之后重新回顾。如果你这样做了，那么之后就不用再重复自己说过的话，而只要再做一遍那个手势或表情就可以了。
比如在我的演讲《母亲的劝勉》里，我就使用了这种方法。“我妈妈和其他各位家长都坐在房间的右边，评委坐在左边。我使出浑身解数表演大曲膝，我看向评委——他们面无表情，（同时，我自己做出一个面无表情的样子）我再看向母亲——她满面笑意（说到这里，我也笑了一下）。”
“我卖力地做着旋转，看向评委——依旧表情木然，朝母亲看去——她笑得更开心了。”（在说到面无表情和微笑的时候，我将这两种表情重新演绎了一番，好让听众能够回想起我刚才设下的线索。）
“随后，我又开始认真表演大踢腿。”
我再次瞄了眼评委——还是板着脸，母亲呢——笑容依旧。”（说这句话时，我没有说“板着脸”和“微笑”这两个词，而是只做了这两种表情，听众就心领神会，因为这两个表情都是早已设定好的线索。）