作为皇族的亲王自然清楚这个道理，可是川岛虽然身份卑微，但志向和抱负却是肃亲王最为看重的。
“这是俗论。皇族也好，亲王也好，均不过是人爵而已。人间最可贵的是天爵。从天爵而言，余不如卿。前人有‘忘年之交’，你我可结为‘忘爵之交’。”
川岛见肃亲王这样说，感激涕零，哪有不同意的道理，两人一拍即合。
肃亲王有十多个儿子，但是，他认为能继承他恢复清王朝的意志的，并且能坚持初衷不改的，不是别的男孩子，而是这个看起来并不是十分淘气的女儿。从心底里说，肃亲王对这个女儿寄予了很大的期望，只是偶尔会感叹为什么这孩子不是男儿身。肃亲王有时会久久看着在院子里玩耍的小显纾，待收回目光时，会仰天长叹一声。
他在联络日本浪人川岛浪速游说日本军部出兵干涉南方革命党“叛乱”的同时肃亲王善耆与川岛浪速，又策动蒙古王公喀喇沁王与惯匪巴布扎布组织蒙古义勇军，企图制造“满蒙独立”的既成事实。然而，排山倒海般的辛亥革命使肃亲王的美梦很快就破灭了。为了实现“匡复清室”的心愿，肃亲王将自己的几个儿子分遣满洲、蒙古和日本，让他们伺机而动，为满洲独立而“殚其力，尽其心”，甚至不惜将自己最钟爱的小女儿显纾也送给川岛浪速作养女，以图日后能够“有所作为”。
川岛渐渐对显纾生出好感，这并不仅仅因为显纾是肃亲王的女儿、他的继女，而是他日益看出显纾的不爱说话并非柔弱，她是个不大外露的大胆的孩子。显纾也渐渐对川岛表现出亲近之意。
显纾过继后，很少像其他孩子一样聚在一起玩耍。只要川岛浪速在家，她总是抱着一堆玩具，到肃亲王为川岛提供的一间专用房间里一个人玩弄。开始时，川岛也有些苦恼，但又觉得显纾毕竟是个孩子，再加上她又是亲王的女儿，也就无可奈何。因此，到川岛房间里玩耍，几乎就成了显纾每天的必修课。
显纾在房间里终于玩腻了。这时，她已经注意到外面的世界，虽然这世界也不大，无非是在院子里，一个人骑在马上舞弓弄箭。显纾是肃亲王在众多子女中最宠爱的一个，有时甚至到了溺爱的程度。但显纾日常却并不多说话，在更多的时候，她仍然安静、文雅，像个皇家的小公主。但是从小在父亲的娇惯和偏爱下，显纾渐渐滋生出一些霸道来，有时刁蛮任性得同她的属相马一样，令人难以控制。
几年过去，川岛芳子长大了，还是那么清秀，可头脑敏捷，反应迅速，与一个男孩子无异。她十二三岁时，最喜欢玩的是衔着自己的腰带，趴在地上当大马，让邻居孩子骑在身上。
她说一句“行了吗？要抓紧呀”，就在地上爬起来。那孩子有些害怕时，她就鼓励人家说：“怎么那么胆小哇，要像个男子汉！”当看到那些充满恐慌的孩子，川岛芳子便感到十分快乐。
不久，川岛浪速决定回一趟日本。显纾得知此事后，幼小的心灵也产生了离别的凄凉滋味来。她恳求叔叔不要离开，请求他留下来。
川岛浪速这时已经是显纾养父的身份，已作为肃亲王秘密实现满蒙独立的代表，他自然不会为这些儿女情长所扰。川岛浪速看着这个孩子答应她很快就会回来。
在川岛动身的前一天晚上，按照惯例，肃亲王设了家宴为川岛饯行。显纾趴在川岛膝盖上，她继续用幼稚的央求和天真的语言跟川岛说话，希望他留下来，以至于川岛也有些恋恋不舍。
就在这次家宴上，肃亲王忍着内心的不舍，跟川岛说：“你把这个孩子带走吧！”说完叹了一口气，像是考虑了很久的样子终于把心思说出来了。
川岛沉思良久，最终还是答应了肃亲王的要求。这个消息毕竟太过突然，就算事先想过但也是想想而已。
但是，这一次不知因为什么原因，显纾并未跟随川岛去日本，而是在第二年春天，肃亲王派人将显纾送到已在东京的川岛家里。
肃亲王对显纾说：“你已经是川岛叔叔的孩子了，现在送你到他那儿去。”
肃亲王说这番话时自然得克制着自己的情绪，心头也是万分不舍，在众多的孩子当中，这是他最为疼爱的也是寄予期望最高的一个。
显纾即将被送往一个陌生的国度里去了。显纾带着肃亲王的信，信里写着：“遵约将小玩具献君，望君珍爱。”
于是，1912年，作为东方公主的爱新觉罗.显纾便于跟随养父飘洋过海，来到一个完全陌生的国度——日本。
这样，刚满6岁的肃亲王第十四王女显纾就在1912年一变而成为日本人川岛芳子。川岛生于1865年，比肃亲王大一岁。在动荡不安的中国，两个人的命运紧紧联系在一起。由于两个人的结拜，使肃亲王的王女成为日本浪人的养女，并且被培养成一个畸形的女人。
显纾到日本后，具有强烈武士道精神的川岛浪速，又参照武士大石良雄的名字，将她的名字改为男人的名字——良雄，想以此来体现肃亲王的意志，把显纾当作一个男孩来加以培养。但在不知不觉中，“良”字后面，人们依然用女人常用的“子”字，即叫“良子”。这一名字，后来又叫成了“芳子”。
从到日本开始，就形成了川岛芳子一生中最大的转折。
年幼的显玗穿上日本的和服，东渡日本，在父亲将她过继给了川岛浪速之后，临行之前，善耆语重心长地嘱咐显玗：“别忘了你的根在中国，你的祖业在中国。”更深刻的话没有多说，孩子还太小，说多了她也不会理解。
为了适应日本的生活，川岛浪速不仅给显纾起了一个日本名字——川岛芳子，还专门为她请了家庭教师，帮助她学习日语以及日本的各种风俗习惯。此时，芳子年仅六岁，基本上未接受过任何系统的教育，思想上可谓是一张白纸。
川岛浪速就在这张白纸上强制涂写了武士道精神、军国主义思想，种种残忍、暴力、专制思想侵蚀着芳子年幼的神经。不过短短几年，这位在大清皇家礼仪中长大的温柔格格就开始变得蛮横无理、泼辣放肆。
川岛浪速为川岛芳子的家庭教师，叫本多松江，也住在川岛家里。
本多女士担任川岛家的家庭教师，却不要任何报酬。她自己认为，领取报酬，就成了雇员。这位本多女士对川岛芳子的影响颇大。在感情上，本多很快就成为类似于母亲一样的人物。川岛芳子后来一直非常亲切地称她为赤羽妈妈。这种感情，可以说是一直在川岛芳子心理保留着。日本投降那年，川岛芳子被关在北京监狱等待行刑的时候。她写下了对本多女士的留念：“听到我的死讯后，将为我流下悲伤眼泪和真心叹息的，大概是我赤羽妈妈了。”
幼年的川岛芳子和本多松江女士相处的时间很短暂，如果这一段时间长一些，这种宽厚的温情决不会让川岛芳子的性格发展到畸形的地步。
川岛芳子从小养成的我行我素的性格，在没有约束的环境中得到了一个飞快的发展，个性也愈来愈强。
关于金壁辉幼年在日本的一些情况。据她在日本的家庭教师本多胜江回忆，说她“有罕见的天才，能以锐利的眼光观察别人的面部表情。她有五感，而实际胜过五感，似乎有七感八感之多。”
又据日本人原田的回忆，“大正七年（1918年）我带着孩子到川岛浪速家借住，那年芳子12岁，有闻一知十的敏感性格。她同我的孩子一同玩耍，她模仿一匹马，口中勒上腰带，让我的孩子骑在她背上，手拉紧腰带，在席子上跑动。我的孩子有时害怕叫嚷，芳子却说：‘你要像男子那样，不要害怕叫嚷。’她的一举一动酷似一个男孩子。”
从丰岛师范附小毕业后，15岁的川岛芳子进入松本高等女校学习。
川岛芳子喜欢骑马上学，尽管从家到学校的路途并不是远到需要借助交通工具的程度。尽管当时并没有什么制度明令禁止骑马上学，但是川岛芳子却以此为借口扰乱学校次序，甚至将马带到课堂导致老师无法正常上课，而川岛浪速往往都是睁一只眼闭一只眼，只是在口头上训斥几句，从来不会因此责罚她，正是因为他的态度，让这个养女更为无法无天，在蛮横中成长起来。
川岛芳子在日本心境应该说是相当不好的。作为生父与养父的共同孩子，而似乎是长期被这两人丢弃了，过着非常寂寞的生活。她后来过于放肆的性格和疯狂的行为，大概也是由于试图冲破孤独的处境而逐渐形成和发展起来的。
川岛芳子读到中学二年级就不上学了，川岛浪速带着她到处交际，训练她跳舞、骑马、滑冰、开汽车、开飞机，向她灌输武士道精神，目的是把她豢养成为搞政治冒险的工具。以后，她搞得名声很坏。当时，宪均、宪云、宪立等几个人曾一起去质问过川岛浪速。他无言可答，只好找人说合，还说什么“芳子正在干乾坤一掷的大事业”。所谓“乾坤一掷的大事业”是什么？说穿了，无非是替日本人当走狗，为虎作伥，实现日本侵华政策。
就在这种孤独和寂寞中，川岛芳子以这种近似于恶作剧的方式度过了童年。