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第13章 财富,它不是人生的全部(1)

幸福生活需要金钱,但幸福跟金钱并不能画上等号,因为人们离不开精神生活。精神生活空虚而物质生活富裕,不是真正的幸福。获得金钱代表的只是财务上的成功,而财务成功并不是成功人生的全部。人生在世,都希望有一个成功的人生。但是,成功的人生并不只是取得财富,它是一种心态,在这个心态中你觉得宁静、满足、安详。如果每天都能保持这样的心态,就会有一个成功的人生,因为它就是这种心态积累的结果。

再多的钱也买不到一个梦想

人生不能没有梦想,只有拥有了梦想,人的一生才会充满活力,才会坚持不懈地努力。梦想是一个人美好的理想,是人生奋斗的目标,是人生的精神支柱。只要在孩子的心种种下梦想的种子,梦想就会在孩子生命的土壤中生根、发芽、开花、结果。

父母挣钱是为了让家庭在物质生活上过得舒服,但是表面有钱而内心空虚不是目的。有些人虽然有数不完的金钱,但是他们内心却很郁闷忧愁,而且他们也无暇享受生活,我们并不羡慕这样的生活;有些人虽然没有那么多的钱,但是他们的生活充满了爱,他们过得很充实,他们感到很幸福,这样的生命却被人欣赏。

赛尼·史密斯是芝加哥人,他是一名中年男子,他向芝加哥法院提交了交了一份诉状,在诉状里他要求赎回自己的权利——去埃及旅行的权利。因为这份诉状前所未有,所以引起了广大群众的关注。

40年前,年仅6岁的赛尼·史密斯是一名一年级的小学生,他就读的学校就是威灵顿小学。有一天,他的老师玛丽·安给他们留了一道作业,而作业的内容就是让同学们都说出自己的愿望是什么。全班24名同学表现的都很积极,特别是一个叫赛尼的小男孩,他一下子说了两个理想:第一个理想是去埃及旅行一次,另一个是想有一头属于自己的小母牛。

当轮到一个名叫杰米的男孩说出他的理想时,他不知道自己的梦想是什么,因为他想说的别人都说了。为了让这个叫杰米的小男孩和其他人一样也有自己的梦想,于是老师就给了杰米一个提议为,那就是向买一个梦想。在玛丽·安小姐的见证下,杰米就向赛尼买一个梦想,因为班上同学只有赛尼一个人有两个梦想。而赛尼不舍得卖出自己的第二个梦想,于是他就将去埃及旅行一次的梦想以3美分的价钱卖给了杰米。

40年后,赛尼已经是个在商界小有成就的中年男人了。在这40年间,他去过很多地方──丹麦、希腊、沙特、瑞典、中国、日本,唯独没有去过埃及。是他自己不想去埃及吗?不是,赛尼说,虽然他将去埃及的梦想卖了,但是他时时刻刻地想着这个梦想。可是,作为一个诚实的商人和一个虔诚的基督徒,他必须遵守自己的诺言,不去埃及旅行,因为这个梦想已经不属于他了。

现在,妻子和他将要去非洲旅行,在设计旅行线路时,妻子将去埃及作为了他们旅行的第一站。到了这时,赛尼再也不能忍受不能到埃及旅行的这种痛苦了,于是花钱买回自己的梦想,因为只有这样,他才可以去埃及旅游而不用受到良心的谴责。

可惜的是,赛尼并没有买回他那个梦想。经当地法院认定,当初那个3美分的愿望现在的价值是3000万美元,赛尼要想买回这个梦想,那么他就必须倾家荡产。我们可以从杰米的答辩状中知道原因。

杰米在答辩状中这样写到──

我打算带全家去埃及旅行的时候我收了赛尼先生的律师送达的副本,别人都以为这是我拒绝赛尼先生的理由。其实,我打算去埃及并不是真正的理由,真正的理由在于这个梦想本身的价值。

小时候我们家很穷,穷到我从来不敢奢望有自己的梦想。然而,自从玛丽老师鼓励我花3美分从赛尼先生那买了这个梦想之后,我彻底改变了我自己,因为我的心灵变得富有了。我不再散漫,不再浪费自己的光阴,不再淘气,我的成绩也有了很大的提高。也正是由于这个梦想我才能顺利地考上华盛顿大学。也正是由于这个原因我认识了我的妻子,她特别喜欢埃及文化,所以我们在图书馆不期而遇了,接着我们恋爱并结婚了,这才有了我们现在的幸福生活。

也正是由于这个梦想,我的儿子考上了斯坦福大学,在他很小的时候我就跟他说,如果你能考个好成绩,我就带你去埃及——我的梦想。我想也就是由于这个动力他才能成为斯坦福大学的一名学生。在芝加哥我有6家超市,他们的总价值超过2500万美元。我想,假如当初没有那个梦想,那么我将仍然是个穷人。

尊敬的法官和陪审团的各位女士、先生们,我想,如果你们拥有这个梦想,那么你们也会把它当作你们生命中的一部分,并和你们的命运、你们的生活紧密地联系在一起。你们也一定会将这个梦想当作你们生命中的无价之宝。

父母要在孩子还小的时候就培养孩子正确的人生观和金钱观,不要让孩子把财富看得过于重要,财富并不是人生的全部,它只是单纯的数字而已,无论任何人都应该珍惜真正的幸福,不要将自己的一生只用在奋斗上,到最后只剩下钱这样的身外之物, 这样会使得我们忘记幸福的初衷。

不管是对金钱的渴望也好,对财富的追求也好,这些都是人的一种需求和本能,只要是它的来源正当,我们都不应该对它评头论足。我们都是普通人,我们都食人间烟火,只追求精神上的满足不可能。所以,只要有人的地方,就会不断上演财富和金钱的故事。

财富不仅可以给人带来自信、荣华、富贵、名望,它还可以给人带来成就、价值、幸福和满足。财富是身份的标签、是通向社会的话语权、是成功的象征,同样,财富也可让人成为一个千夫所指、众人唾弃、品格低劣、众叛亲离的人。

怎样对待财富,可以说是人生的智慧。拥有一个宁静的心态和一颗平常心,看待一个事物的发展,你就会感悟到一切事情不过是过眼云烟,人生也就是一个阶段一个过程,即使我们拥有再多的财富也不过是一宿一床一日三餐而已。

父母教育:

在许多人看来,用3000万美元买回曾经只需3美分的梦想有点不可思议,大部人都不会这样做,因为他们认为这根本就不值得。然而,赛尼·史密斯下定决心,即使是用两个3000万,即使是让他倾家荡产,他也要买回那个梦想。直到现在他才明白,梦想是一个人一生当中最珍贵的东西。

我们常常这样说,现在决定一个人的未来。其实应该说:未来决定一个人的现在,这才是梦想存在的意义。梦想是一个人生命中最重要的东西,它是孩子成长的种子,是孩子飞翔的翅膀。父母要相信孩子,对孩子有美好的期望,只有这样,孩子才会对自己产生期望,才会拥有梦想,这些梦想足够孩子享用一生。

给孩子一颗爱人的心

现在的孩子一般都生长在物质丰富的环境中,因此,教孩子如何看待金钱比给他们金钱更要。这种价值观应包括:物质和金钱不是凭空而来,是通过辛勤劳动而获得,让孩子知道通过劳动换来的金钱来之不易;金钱可以让一个人拥有好的物质条件,但它并不能让一个人拥有好的精神品格,金钱买不来幸福;家长应该通过金钱培养孩子的社会责任感,让他们学会助人为乐;让他们知道如何合理地支配金钱,让孩子能够拥有正确的金钱观。

社会研究表明,家庭的经济付出与孩子的身体健康、学业成绩、社会适应能力和心理素质并不成正比,也就是说,并不是在孩子身上投入的越多的经济成本,对子女全面发展和健康成长越有利。

这个研究告诉我们,要想用金钱培养出一个好孩子不可能,也不切实际。实际上,培养出一个好孩子比给孩子金钱难得多。金钱可以轻而易举地毁掉一个孩子,但是要想让孩子在这个物欲横流的社会里不为金钱所动则是难上加难。因此,更需要家长有科学教育孩子的方法与技巧和正确的金钱观。

很多年以前,有一个有钱的老人和他的儿子共同生活,他们珍藏了世界各地的名贵艺术品,因为他们都是收藏爱好者。

一年冬天,他们的国家卷入了战争,儿子参军入伍。不幸的是,不到一个的时间他就牺牲了。圣诞节那天,老人被一阵敲门声弄醒了。老人打开房门,他看到一位士兵手里拿着包裹在向他敬礼。士兵对老人说道:“我跟您儿子是战友。这是他的画像。”

于是,老人将儿子的画像被挂在客厅的正中央,老人天天看它,它成了老人最为珍贵的财产,甚至比那些世界各地的稀世珍品还要重要。

第二年春天,一场大病将这位可怜的老人的生命也夺去了。遗嘱里,老人说要将他所有的珍藏的都拿出来拍卖,而时间就定在了这一年圣诞节那天。

圣诞节那天,世界各地的收藏家们都赶到了拍卖现场,他们都想得到老人的那些收藏品。令人想不想的是,第一件拍卖品竟然是老人儿子的画像——一张很普通的画。拍卖师对这幅画作了说明后,就开始向众人征求拍卖底价,然而无人响应。

“100美元,有人愿意买吗?”拍卖师问道。场下一片死寂。“那么50美元呢?”还是没人说话。这时,会场中开始有人不耐烦了:“赶紧把那些收藏的艺术品拿出来吧,没有人会对这幅画感兴趣的,因为它是这么的粗劣!”附和声、赞同声此起彼伏。“不,根据遗嘱,我们必须首先将这幅画卖出去。”拍卖师坚持道。“谁要买这幅画?”过了很久,拍卖师又问道。“我只有10美元,但是你会卖吗?”老人家里的一个清洁工站在后排的走道上,他不好意思地地问道。很多人都转过头看向他并露出鄙夷的神色。“还有人出更高的价钱吗?”拍卖师高声问道。没有人回答。拍卖师看了看会场的观众,然后大声喊道:“10美元一次!10美元二次!10美元三次!好,成交!”拍卖槌重重地落了下来。顿时,拍卖厅里的观众开始兴奋起来:“可以正式拍卖了吧?”拍卖师无声地环顾了一下拍卖厅,郑重地宣布:“拍卖结束了!”“为什么?为什么?我们不远万里来到这,难道就是要看一幅价值10美元的粗劣的作品吗?”

“不!不止这些。根据老人的遗嘱,谁要是买下他儿子的画像,”拍卖师停了一下,可惜的看了下会场,“那么他所收藏的稀世珍品就归那个人所有了!”

家长让孩子学会自己支配一点钱,可以培养孩子的主动能动性,让孩子从小会利用资源,追求人生目的。在过去,家长在教育孩子的时候往往忽略了孩子能动性的培养,而着重于强调在教育上对孩子的指导。让孩子在一定范围内管理一点资源,可以使他的能动性得到有效的培养。

由于让孩子自己管理一点资源,很有可能出现的情况就是孩子“唯利是图”。其实,出现这种情况很正常,因为,对于金钱孩子只知道他的一部分,并不知道全部。这种情况的出现,正是家长培养孩子正确金钱观的最佳时机。要让孩子知道拾金不昧,家人之间互相帮忙是爱的体现,这些不能用金钱来衡量。这些道理,我们都要慢慢教给孩子。另外有了钱,我们还要让孩子知道奉献自己的爱心。都需要在生活中一点一滴地告诉给孩子。

父母教育:

不管在什么地方,只要我们有能力,我们就要通过行动表达我们的爱心。奉献爱心后我们不要奢望得到别人的回报,如果有了这样的想法,那么我们献出的就不是我们的爱心,而是贪婪,对于贪婪的人,上帝永远不会给予奖赏。

对于如何培养孩子的金钱观,家长要以身作则,言传身教。钱是一柄双刃剑,它可以将一个人的人格体现出来。所以从小培养孩子正确的价值观、金钱观及在金钱上面的责任感,这远比给孩子留下巨额财产重要。家长不能让自己的溺爱害了自己的孩子。在教育自己孩子的时候,家长要言行一致,家长才可以为孩子做好榜样,让孩子从家长的行为中学到正确的东西。

让孩子树立正确的金钱观

今天的社会可以说是一个商品社会,孩子不可能不与金钱接触。对家长来说,怎样让孩子学会协调资源和欲望之间的关系,培养孩子在经济上的责任感,已经是一个新的课题。

从小培养孩子正确的金钱观非常重要。家长不仅仅要让孩子知道钱能做什么,更重要的是,家长要让孩子知道金钱的局限性。孩子在刚刚接触金钱的时候,他们自己会给一切东西设定价格,这就给了我们教育孩子的机会,家长可以告诉孩子,并不是所有的东西都可以用金钱来衡量,有的东西钱也买不到,比如你是爸爸妈妈的宝贝,即使是再多的钱也买不到。外婆送给妈妈的小盒子,在别人看来也许一文不值,但在妈妈看来,这却是无价之宝,因为只要一看到它,妈妈就能想起外婆和妈妈曾经一起渡过的美好的日子。家长还可以教育孩子,有的时候我们会遇到一些比金钱更重要的东西,这个时候我们就要放弃金钱。比如,如果爸爸周末加班,也许会挣很多钱,可是爸爸爱我们,要跟我们一块度假,那么我们的假期就会更快乐,因为我们一家人在一起的快乐时光远比金钱重要。而有的东西与金钱的多少没有关系,比如快乐和健康的心情。

一天,一位有钱的父亲想让儿子看一看穷人的日子,于是就带着儿子去乡下旅行,父亲找到了那里最贫困的一家,并带着孩子在那里待了一天一夜。旅行结束后。父亲问儿子:“你认为这次旅行怎么样?”“好极了!”“这次你看到穷人过的什么日子了吧?”儿子回答:“是的,我看到了。”“那你能说一下有钱人和穷人的区别吗?”儿子想了想,说:“咱们家里只有一条狗,而他们家却养了4条狗;我们家仅有一个通向花坛中央的水池,可他们家却有一条看不到头的小河;晚上,在我们的花园上面只能看到几盏灯,可是在他们的花园上面却有数不清的星星;还有,我们的院子太小了,只能停几辆小汽车,然而他们的院子大的可以放的下几百头奶牛!”

听完儿子说的这些话,父亲一句话也说不出来。接着儿子又说;“等我长大了,我也要和他们一样过上富裕的生活!”