13．“你这么做令人很难受，能不能换别的方式？”
金句使用背景
——当孩子有霸道行为
当“这是我的”变成孩子的口头禅后，家中便出了一个小霸王了！孩子认为用这个方式就可以得到他想要的东西。久而久之，就会养成自私、以我为中心的个性，不会为他人设想，更不会体谅他人，每位家长都不希望自己的孩子是这样的吧？
案例分析
家长应该直指孩子的错处，让孩子明白问题所在。别以为孩子年纪小，不会明白。其实他也正在不断观察别人对他这样霸道的反应。“你这么做令人很难受，能不能换别的方式？”家长这么说让孩子知道对他的做法有些不满意，希望他能改变一下，我想哪个孩子都不愿意让自己亲爱的父母心里难受吧！
另外，父母可为孩子创造付出的机会。有机会帮助父母或做家事的孩子比较，能为他人着想。相反地，一个从来没有在家里付出过的孩子，通常比较自私，想要什么就要什么。因为他从来没有机会分享合作，学习如何真正成为家庭团体中的一分子，眼中只看到自己的东西。
父母禁语
“知道，我的小祖宗！”
你对孩子说过这样的话吗？你一定没有想到，这样反而会使孩子产生虚荣感！他会认为父母赞成他这么做，还叫自己做小祖宗呢！多威风啊！霸道的恶习便渐渐形成了。孩子根本不会觉得自己的行为不当，爸爸妈妈也没话说，也没有骂自己，便会继续做他的“小祖宗”了！
“不许你这样！”
孩子总是霸占不属于自己的东西，父母被激怒了，竟然也像孩子般霸道地说：“我‘不许’……”。感觉在跟孩子斗气似的，孩子会怎样想呢？他们可能会这样认为：“爸爸妈妈也是跟自己一样的呢！我又有什么问题！”孩子还可以理直气壮地反驳：“你自己都是那样，还要我改善什么？”父母不能为孩子立下好榜样，孩子又怎会知错，又怎会下定决心改过？所以父母跟孩子沟通时，要跟孩子谈“道理”，直指孩子做错的地方，谨记“以身作则”这个我们一再强调的育儿要诀！
亲子沟通心法
居高临下是亲子沟通的天敌。
14．“饭吃不完，可以放在那儿，不过饿了可没有其他东西吃哟！”
金句使用背景
——当孩子讨价还价
父母叫孩子把饭吃完，孩子马上会说：“不嘛，我要先吃巧克力。”叫他上床睡觉，他要爸爸先给她讲两个故事……总之孩子“讨价还价”的情况并不罕见。
案例分析
孩子之所以养成爱讨价还价的习惯，与平时家长的教育方式大有关系。有些家长常常是先提出引诱条件，例如：你好好练琴，明天我们带你去动物园玩。这实际上就是一种讨价还价，久而久之，孩子也养成了这种习惯。
其实，只要改变一种方式无“求”于他时，孩子就不会讨价还价了。当你对孩子有所求时，不妨把你的要求隐藏起来，你可以换个角度讲：“要迟到了，小朋友们要笑话你了。”“饭吃不完，可以放在那儿，不过饿了没有其他东西吃。”当孩子顺着你的暗示认识到后果不妙时，就会主动服从你。
要避免孩子讨价还价，家长平时可和孩子一起制定规则，规则要简明，便于操作。逐渐让孩子明白哪些事必须做，应该怎样做，明白规则是不可以随便更改的。大多数孩子的讨价还价是试探性的，只要家长能坚持原则，大多数孩子都会改变的。
孩子出现讨价还价的言行说明他已经有了自主意识的萌芽，这也未必是件坏事，家长既不能一味地禁止，也不要过于迁就。只要家长循循善诱，就将会拥有一个通情达理的孩子。
父母禁语
“好孩子，快吃饭，吃完后我们好出去玩！”
现在家长经常用奖励的办法来教育孩子，为了让孩子做好自己的事，妈妈常说：“好孩子，快吃饭，吃完后我们好出去玩！”这种方法可能当时有效，用多了可就不那么灵验了。
“敢跟妈妈讨价还价，你好大的胆了？”
“敢跟妈妈讨价还价，你好大的胆了？”妈妈这么说，无非是觉得自己是家长，高高在上，孩子永远都不能和自己平等交谈，这可是亲子沟通的一大忌哟！有这样想法的家长一定要注意，为了您的孩子，千万不要这么想。
亲子沟通心法
利诱孩子只能使结果更糟。
15．“虽然你撒谎了，但我相信你以后会说实话的！”
金句使用背景
——当孩子说谎
孩子在玩耍时，无意中弄坏了东西，或闯了祸怕挨大人的骂，常想把错误掩饰起来。孩子无意中折断了花盆里的花，为了怕大人发现，他们通常会把折断的花扔掉。打翻了墨水他们会把墨水瓶藏起来，再把洒了墨水的地方用报纸或别的东西盖起来。当父母发现了问他们时：“是不是你把花盆里的花折断了？”或者：“墨水瓶是不是你打翻的？”孩子联想到挨骂，就会说谎：“我没有”，或者：“不是我打翻的！”或者：“我不知道。”
当然，孩子的这些谎言是很容易被父母识破的。“不是你折断的，家里还能有谁呢？”
案例分析
粗长要想纠正孩子撒谎的坏毛病，首先应该分析一下孩子说谎的原因：
大人在孩子很小的时候，就用谎话去骗孩子，由于孩子心理活动和思维能力尚不完善，认知上的偏差分不清是非，以为大人说的总是对的，潜移默化记在心中；由于家长的教育方法粗暴，动不动就呵斥打骂，罚饿肚子、罚跪，孩子为免吃皮肉之苦，不敢承认错误而说谎，这些说谎是大人“逼”出来的。孩子因为做了错事，怕被人责备而撒谎，孩子学习成绩不好时，往往最容易隐瞒，说谎。另外还应注意孩子交往的朋友。因为经常说谎的孩子，他的朋友也说谎。
要帮助孩子矫治撒谎的恶习，必须要对症下药。
如果谎言涉及很小的事，如孩子把桌子弄脏了，他不承认，父母可这样说：“不管怎样它已经被弄脏了，去拿抹布来把桌子擦干净。”
在事实证明孩子撒谎后，没必要与孩子争论让他承认，如：“你说你没做，我亲眼见你把废纸倒在桶外，去扫起来，倒在桶里。”
要纠正谎言，如：“那不是事实，事实是——”
当孩子做了错事，又不敢承认时，教会孩子说诚实的话，如：“小红，这样说‘爸爸，是我不小心把墨水撒在了墙上。’”
如果孩子经常说谎，就要引起你的注意，严肃指出孩子的错误，如：“你都长大了，我应该相信你，如果我知道你会说谎的话，我可能就不信任你了，如不让你出去到同学家过夜、不给你零花钱等。”
为维护自尊，赢得表扬，或隐藏自己的沮丧，有的孩子就会撒谎，如果是这样，你就要针对孩子关心的问题谈话，如：
“你刚才对我讲你是如何强壮，打败了周围很多孩子，不过总有一天，他们就不会喜欢你了。”
“我知道你撒谎是怕我骂你，不过你告诉我实话，我就不会责怪你。如果你要撒谎，我会责怪你。”
当孩子过去常说谎，而通过批评他开始说实话了，这时家长要及时表扬，如：“你把窗户打破了，你对我说了实话，你很诚实。你知道这事很麻烦，还告诉我，这点要受表扬。不过今后玩的时候要当心。”
当你发现孩子说谎时，不要责备他，应以“虽然你撒谎了，但我相信你以后会说实话的！”这样的话鼓励他以后不说谎话。
父母禁语
“你是一个骗子！”
父母不要轻易给孩子戴上一顶“骗子”的帽子，那样会使孩子很伤心，以为自己在父母心目中的形象极坏，父母不会再爱他了。
“你干了什么好事！”
对孩子说实话不能惩罚，虽然他做错事要受到批评，但对孩子的诚实一定要表扬。
亲子沟通心法
以身作则，作孩子的榜样
16．“你曾经是个很听话的孩子……”
金句使用背景
——当孩子不再听话了
王宝贝的妈妈一直希望自己的独生子比同龄人优秀。从上幼儿园开始，她就经常问他一些问题，渴望了解他在外面的生活，想帮他少走弯路，做一个懂事聪明的孩子。他上小学后，王女士就更关心了，每天不是问学习，就是问成绩，要不就问他与同学的关系，还陪着他做功课。
其实，王宝贝是一个勤奋好学、性格开朗的四年级学生，在班上成绩一直名列前茅，是第五届宋庆龄奖学金获得者。王宝贝说，他很努力地学习，希望妈妈满意。本来在学校一天的生活已经很紧张了，回家还要应付妈妈没完没了的问题，不回答吧，妈妈就很不高兴，他特别无奈。特别是吃饭的时候，妈妈坐在一旁，又是夹菜又是夹肉，还不停地说：“儿子，你多吃点蔬菜，补充维生素和纤维”、“儿子，别吃那么多面饭，当心发胖”。本来香甜的饭菜，让妈妈搞得没了味口。他说：“我已经9岁了，妈妈还当我是不会吃饭的婴儿。”
慢慢地，王宝贝不再像以前那么听话。每天放学回家后，总是要打开电视看动画片，而他的妈妈总会要求孩子先去把作业做完，可是往往接连提醒几遍王宝贝都无动于衷，最后，他不得不强行关掉电视，而王宝贝则满腹怨气地跑进自己的房间，使劲把门一拍，有时甚至从里面反锁起来，至于他在里面是不是真在做作业也不得而知。总之，母子俩几乎每天一见面就弄得像仇人似的，到现在俩人的关系越来越“恶劣”。
案例分析
孩子“不听话”，除了因为孩子的自我意识开始觉醒外，还有以下一些原因：一是孩子根本就没有听到家长的话：二是孩子正专心做自己特别喜欢做的事；三是不愿意接受家长的“指使”，假装没听到。
在通常情况下，家长总是喜欢向孩子发出指令，但并没有考虑到孩子有没有理解这些话。所以，家长的要求要明确、易懂，最好每次能少提要求，让孩子做完后再给他新的任务。另外，家长在说话的时候，尽可能地靠孩子近一些，注意说话时的姿势和语态。希望家长都能用平和且平等的语气向孩子提出要求。“你曾经是个很听话的孩子……”言上之意希望他以后也能听话。父母在给孩子下命令前要给孩子一段缓冲的过程，例如，可以说“你再看5分钟就一定要关掉电视”，这让孩子心里有一个接受的过程。当然，必要的时候你可以用一些措施来执行你的命令。
此外，父母要对孩子讲明道理。如果家长总是在孩子不听话的时候，用责骂和处罚来处理事情，往往会适得其反。
父母禁语
“再不听话小心挨揍！”
父母不要轻易对孩子发脾气。在孩子不听话，不守规矩的时候，请你忍耐，不要对他发脾气，以“再不听话小心挨揍”之类的话来威胁他。因为这样很容易将自己的主观情绪加入其中，让孩子感到心理上的恐惧，还会使他的意志遭到压抑，反而会难以接受你的意见，反省自己的不对之处，更不要说纠正自己的错误行为了。这时，最好能严肃却平等地对话，让孩子自己去理解。这样可能会比大声责骂来得更有用。
“再不听话，我就没有你这个儿子！”
孩子不听话，父母气愤至极，会说出“再不听话，我就不要你这个儿子了”之类的话，孩子理解不了这句话的意思，什么叫没有我这个儿子，怎么个没有法？会扔掉我吗？孩子紧张地想着。
孩子的心中一直怀有对离开父母的恐惧，他听了这话会当真的，有一种天快要塌下来的感觉。他绝对被这句话吓住了，从此一直围绕着这句话转脑筋，连原本犯的错误也被扔在脑后了。
亲子沟通心法
责打只能使孩子远离你
17．“宝贝，我能理解你的心情，可你想过吗……”
金句使用背景
——当孩子花钱大手大脚
据调查，在北京、上海、广州、成都、西安五大城市，0至12岁的儿童平均每人每月消费高达897元，每年超过了一万元。五个城市的儿童一年的零用钱可以建上百所希望小学。此时，北京市居民的最低消费保障水平刚刚提到了200多元。
案例分析
勤俭节约是中华民族的传统美德，但如今的孩子早把这些忘在脑后了。
讲究吃穿玩、互相攀比、铺张浪费、追求名牌、超前消费、盲目消费等不良风气，正在孩子们身上滋生漫长。
孩子走入消费误区主要是由于社会上的消费观念、家长的教养方式所臻。
随着人们生活水平的逐渐提高，孩子的高消费已成为一种可能。同时，社会上崇尚消费的观念也在影响侵蚀着孩子，铺天盖地的高消费热潮无处不在地感染着孩子，再加上学校不重视学生的消费教育，使孩子的消费走入了盲目的、不切实际的误区。
家长的教养方式对孩子的消费观念起着决定作用。如今中国独生子女庭居多，孩子是家里的小皇上。家长对孩子的溺爱、娇纵以及缺乏理智的教养方法是孩子超前消费的主要原因。
孩子们正处在心理和思想的成长期，对事物美的分辨能力尚未成熟，很容易卷入到高消费的旋涡中。他们很爱模仿，看到别人身着名牌服装，出入高档场所，就想尝试一番。其他同学出手大方、衣着华丽，引起了周围同学的羡慕，为了能使自己也赢得别人的注意，被同学高眼相看，他们便开始高消费来满足自己的虚荣心。还有一些学生学习成绩不好，相貌也平平，老师和同学都不注意他，有着强烈的自卑心理，为了掩盖自己的不足，补偿自己的自卑，高消费是立竿见影的一种手段。
一个没有俭朴习惯的孩子长大后，也不可能热爱工作。因为俭朴与勤劳是紧密相联的。很难想像一个不懂得爱惜东西、珍惜金钱的人会热爱工作，或愿意工作的。当然，这种孩子也不会有艰苦奋斗的精神。因为只有懂得辛劳的人，才懂得衣食物来之不易，也才懂得俭朴。在工作或事业中刻苦顽强。所以，在今天，我们要把自己的子女培养成开创未来的新人，我们就必须在生活中从小培养孩子勤劳俭朴的习惯。那么怎样才能培养孩子勤俭的习惯呢？父母首先应该做到以下三点：
1．不要凡是孩子看到的和喜爱的东西，就都必须成为他个人所有。
2．孩子应该想到的不只是他自己，还应有家庭的其他成员。
3．不要满足孩子的每一个愿望和要求。
家长应该先表示对孩子的做法能够理解，再对他讲勤俭的好外，如对他说：“宝贝，我能理解你的心情，可你想过吗……”来引起话题，共同谈讨。
父母禁语
“我们这一代受够了苦，无论如何不能再让下一代受苦了。”
一些父母，年轻时家庭贫困，经过自己的奋斗，家境好转一些，有着“我们这一代受够了苦，无论如何不能再让下一代受苦”的思想，对孩子存在着强烈的补偿心理，过分关心孩子的吃穿玩乐，任其消费。一些家长虽然也知道孩子高消费是要不得的，但为了不让孩子在学校里产生自卑心理，也不得不跟着潮流走，盲目攀比，自己却省吃俭用。还有一些家长用金钱、礼品来刺激孩子努力学习。每当孩子取得了一定的成绩，就用钱奖励，价码不断攀升。毫无疑问，金钱奖励也是培养孩子的一种手段，但这些家长不懂得强化心理，结果南辕北辙，适得其反。
“想要什么只管说，我给你买！”
如今，社会给所有人提供了更多的发展机会，人与人之间不可避免地产生了贫富差距。有这样的一些“成功人士”，他们自己的生活消费极尽奢华不说，还总想着在满足孩子的各种要求上体现一种“成功人士”的优越感。因此，常对孩子说：“想要什么只管说，我给你买！”别人家孩子有什么，我们家也得有，而且还要比别的好。这种夸富的风气会给孩子造成什么影响呢？