书城文化庄子心通
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第44章 悟道语丝(二)

引语

天地无全功,圣人无全能,万物无全用。所以,天的职能只是护育生命,地的职能只是形载生命,圣人的职能只是教化大众,各种事物皆有各自的适宜的职能。正因此,天有它的短处,地有它的长处,圣人有他的缺陷,万物长短皆有相通之理。

所以,天地间有生命,有孕育生命的生命;有形体,有产生形体的形体;有声音,有生发声音的声音;有颜色,有产生颜色的颜色;有滋味,有产生滋味的滋味。

原已孕育生命的生命消亡了,而孕生生命的生命不曾完结;原已产生形体的形体成为事实,而产生形体的形体并未显现;原已生发的声音为人所闻,而产生声音的物质却无声无息……这都是道的职能啊。

人只可顺其自然,不可强为。

——列子《天瑞》语译

对于生命,或者说人格,道比术更重要,那是根本。

对于生存,常常术比道更要紧。术,心术,权术、法术、技术,所谓工欲善其事必先利其器,所谓四两拨千斤,所谓避实击虚,所谓打蛇打七寸。

然而,对于人更常常是道术不可分解,应该说是,道在术中,术中有道,良知的结构应是:术——道——自然。然而,术中有道也有魔。这又是一个话题:道高一尺,魔高一丈。

这就是正邪,这就是目的与手段。这对于人类文明实在是——

胎生,卵生、湿生、化生,生生不息;

天道、地道、人道、鬼道,道道无穷。

人可为者,能为者,实只能取其善者。

1.敲打自己

理想总是低垂着头,正像成熟的果实。

反省是聪明的捷径。走过一段路,回头看自己,常常发现自己是个侏儒。

对未来激动不已,固然可贵。但对过去脸红一阵,却更加可贵。

世界上最高的荣誉是自己给的。

最高的荣誉,在平平常常面前,又显得那样多余。

谦虚要有值得谦虚的。这样说,是对骄傲的肯定。

骄傲要有值得骄傲的。这样说,又是对谦虚的肯定。

谦虚和骄傲,有时候是一个东西。

为着真诚,谦虚和骄傲都是美德。

为着虚伪,谦虚和骄傲都是丑恶。

创造发明,实在是童心的一种满足。

嘲笑、怀疑、想入非非,常常比虔诚的解释,补充更有思想价值。

正是这样,能嘲笑经典,或者正是实事求是,它走向一个更有活力的哲学。

我们这个时代已意识到苦难,悲剧之于人的意义。实际上人生的意义就在于苦难和体验痛苦,如果你得到了,你便达到幸福的彼岸。

上帝造就人,首先是一颗敏感的心。

怀疑的目的是肯定,是对真的人的肯定。

痛苦是人生的一种本质,利用痛苦则是更高的人本。

山川草木与造物主有更多的交流的语言,因之流连山水、观赏草木会获得更多的生命之间的默契与惬意。

人是造物主的。

造物主是无,无即无所不在。人也就在永恒的沉默的无中得到心绪的倾诉,灵魂的抚慰。

解释对于思考者总是捉襟见肘,只有奴才才会觉得主子总是头头是道,占尽道理。

对于世界,人常常不能改变什么,惟一可改变的常只是自己。但改变了自己,世界也跟着改变了。

人得到的最好的,不一定就是最好的,比如成功,比如荣誉。

人得到的最坏的,不一定就是最坏的,比如失败,比如灾难。

这是说一切在变,一切都可以换一种眼光看。这是说人总是有希望的,世界总是有希望的。

或者说,一切在流,一切在变。

如果一级级争夺,何如凌空展翅,一览众山小。

如果打兵打将,何如擒贼擒王,釜底抽柴火。

2.理解幸福

幸福常常不是一种存在,而是一种理解。

幸福的人不仅相对于不幸的人而存在,甚至幸福也是不幸的人创造的。

幸福是一种美好,一种价值,于是就要保守。因而幸福的人生就是厮守幸福,只有不幸的人才孜孜以求,摆脱不幸。因之,文明进步,幸福的人又从追求者的成功尽头获得享受条件。

只是幸福者可能平庸,不幸者恰恰因不幸而有出息。

幸福的眼里尽是幸福。

悲伤的眼里尽是悲伤。

超然的眼里尽是超然。

人人都有一本难念的经,任一本难念的经都有一个漂亮的封面。只有对知心的人他才翻看。

伟大就是殉道:牺牲与克制。

清醒是不幸之根。

出路只有两条,要么跪拜功利,要么皈依宗教。

幸福只是人生的副产品。存在于人生的真正情味是悲剧意识,因为,造物主和社会给予人的同样太少,太不完善。正因此,人才有求取的动力。也因此,庸人陶醉幸福,伟人体验悲剧。

人生真正的幸福只有两种情景:人的创造与世界的创造,前者是爱情,后者是事业。

爱与创造是永恒的,因而追求,因而痛苦也是永恒的。然而,这不是幸福么?

在这里,幸福与痛苦是一个东西。

人生最充实的存在是追求的痛苦与痛苦的追求。有此历练才有大彻大悟归自然。

最坚强的人,常常也是最脆弱的人,只是他包藏得很严实。

3.在历史的长河中

有人是一生都没有机遇,终于抱恨终天。

有人是一生机遇太多,却无所用。在这一点上,圣人和庸人合而为一。

世上的事,你能想到什么地步,别人也能想到什么地步。只有想到出人意表,才能出人头地。

真正的出人头地者,只执守人中。

个人的智慧真是有限,欲求美好,甚而完美,全赖个人,任凭天才,颖悟绝顶,又如何可能!

历史却可无限,自然却可无限。本来天人合一的轨迹遗留了许多美好。

圣人可以利用现存的美好。

人生的书越读越厚。

教育总能教能教的,师心总只能是这样的,因而有字的书越读越薄。

然而,真正使人丰富,厚实的是人生的书。

一切,形势使然。能利用形势,方可创造形势。

历史是一根长链,我们只是一环。或者重要的一环,或者微不足道的一环。我们只能尽量争得重要一点。

生命的最大占有是:不能带走什么,却只可争取多留下点什么。

能留下最大的东西却只有自然。

前望古人,治世,保全了多少生灵,又窒息了多少英才俊杰。

乱世,成就了多少英豪,又牺牲了多少生灵无辜。

后望来者,人,得其时,尽其才,人足为人。