培养孩子独立的性格
玛格丽特·撒切尔夫人被誉为欧洲政坛上的“铁娘子”。因为她在重大问题上观点鲜明，立场坚定，思路清晰，做事果断，她的成就在一段时间内影响了整个欧洲。
然而，撒切尔夫人并非天生就是政治天才，她出生于普通的家庭，但却有着卓越的成就，她的成功与小时候所受的家庭教育是分不开的。母亲是她的第一任教师，所以她的气质和兴趣都深受母亲的影响，她的成功源于母亲对她的尊重，进而培养了她的独立意识。
在她小时候，玛格丽特家开着一间小杂货店。她的父亲爱好广泛，尤其热衷于参加政治活动，这使玛格丽特从小就有机会接触到有关政治和人物传记等方面的书籍，受这些书籍的熏陶，她从小就对政治产生了兴趣。玛格丽特的妈妈对她要求很严格，所以，小时候的玛格丽特就会帮助父母做一些家务，在她1·岁的时候，就开始在杂货店站柜台了。因为妈妈认为这样做，可以培养玛格丽特独立的能力。当然，这些都是她力所能及的事情，所以，她很难说自己做不到。
妈妈经常教导玛格丽特不要盲目迎合别人，要有自己的主见，随波逐流只会使自己的个性淹没在别人的光芒之中。
玛格丽特入学之后，她发现别的同学生活都比自己丰富，她们可以随意地玩耍，而她除了上学，就是帮家里劳动。于是她就对妈妈说：“妈妈，我要出去玩。”
妈妈说：“妈妈并不是要限制你的自由，但你应该有自己的主见，不能看到别人做什么，你就要跟着效仿，你应该有自己的思想和判断力。现在是培养你能力的好时机，如果你想和别人一样沉迷于玩乐中，那么，你将会一事无成。所以，你现在可以自己决定你该做什么，而不要随波逐流。妈妈相信你的判断力，你自己做决定吧！”
听完妈妈的话，玛格丽特想到：我还有自己的事情要做，刚买的书还没有看完，为什么要学别人呢？再说我并不是特别想出去玩，那也不是我想要的。于是，玛格丽特回到自己的书房里，开始继续看她的书。
妈妈对玛格丽特的教育，让她形成了一种独立自信的性格。玛格丽特的学校经常会请一些名人来演讲，当演讲结束后，玛格丽特总是第一个站起来提出问题的人，其他的女孩子则大多是胆怯不敢开口。回到家的玛格丽特就会向妈妈说起学校的情况，妈妈总是会鼓励她说：“你这样独立自信，妈妈真为你感到骄傲！你将来一定是一个出色的女孩。”
妈妈的鼓励让玛格丽特对自己的口才充满自信。虽然她在学校的演讲并不是那么受同学的欢迎，但她仍然把握住所有的演讲机会，尽管台下时有嘘声，也丝毫影响不了她演讲的热情。许多人对她这种突出的个性表示出不理解，不认同，但是她毫不在意别人的议论，一直维持着独立和“我行我素”的个性。
美国心理学家发现，成功与失败最显著的差异并不在于智力，而是在于人们的性格和早期教育，在某一方面取得特殊成就的人，大多具有独立或坚强的个性。
事实再一次证明了，要想取得成功，培养出优秀的孩子，家长先要尊重孩子，不能全部代劳，该放手时就放手，让孩子具备独立，坚韧，自制等良好的性格。
教育专家认为，如果家长在教育孩子时为他们做得太多，就会严重地影响孩子的独立意识，对孩子的未来发展极为不利。所以，家长应该改变以往的教子方式，做到以下几点：
1.尊重孩子
家长在和孩子说话的时候，要认真听孩子讲话，并注意自己讲话的方式和语气，不要大声呵斥孩子，伤害他们的自尊，要让孩子感觉到你是尊重他的。
那些能感受到家长尊重的孩子，大多举止大方，对人友善，独立意识强。
2.珍惜孩子的独立意识
当孩子有独立意识的要求时，如果家长给予支持，孩子就会产生自豪感和自信感。
所以，家长要十分珍惜孩子的独立意识，并及时给予支持和鼓励，让孩子的独立意识得到发展。
3.不要过度保护孩子
重视孩子独立性的培养，不要总怕孩子受伤，孩子没有那么脆弱，所以也不会轻易受伤，家长要改变自己过度呵护孩子的观念。
4.从兴趣上培养孩子的独立个性
让孩子做事时，家长应避免使用简单的命令，防止孩子对将要做的事情产生厌恶的感觉。让孩子做一些劳动时，尽量把劳动游戏化，这样可以提高孩子的参与兴趣。
独立的性格和劳动是分不开的，孩子如果能坚持参加劳动，就能很快地养成独立的性格。
5.和孩子讲道理
不要以为孩子还小，讲道理他们听不懂，有时孩子的理解能力会超出家长的想象。
家长应该告诉孩子，自己除了上班以外，回到家还有很多事情要做，所以，孩子应该帮助父母做一些力所能及的事情。这样慢慢地，孩子就会感受到父母的辛劳，并养成独立自主的习惯。