孩子是站在家长的肩膀上的，家长有多高，孩子才能有多高；家长能走多远，孩子才能走多远。家长对于孩子具有天然的权威性，同时又是最亲近最热爱的，他们的所作所为容易被孩子认为是天然合理的；并且，由于孩子知识经验贫乏，辨别是非能力差，对父母的言行会不加选择地模仿。因此，父母对孩子的心理发展具有潜移默化的影响作用。例如，男孩模仿父亲的行动，女孩模仿母亲的行动。他们不仅模仿家长的动作，而且模仿感情的控制和观点，就是连孩子发脾气的方式、样子也像他的父亲和母亲……
身教胜于言传
没有父母的榜样……只是“说”，那不是教育，“打”的结果更糟。最重要的是以身作则，给孩子做好榜样。
——苏霍姆林斯基
人民教育家老舍先生在怀念母亲时说过如下一段话：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师吧，其中有给我影响很大的，也有毫无影响的。但是我的真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”
家长对于孩子具有天然的权威性，同时又是最亲近最热爱的，他们的所作所为容易被孩子认为是天然合理的；并且，由于儿童知识经验贫乏，辨别是非能力差，对父母的言行会不加选择地模仿。因此，父母对孩子的心理发展具有潜移默化的影响作用。苏霍姆林斯基说过：没有父母的榜样……只是“说”，那不是教育，“打”的结果更糟。最重要的是以身作则，给孩子做好榜样。因此，父母的举止、行为非常重要。
正如俗话说的“有其父必有其子”。家长的态度会对孩子产生深刻的影响。例如，男孩模仿父亲的行动，女孩模仿母亲的行动。他们不仅模仿家长的动作，而且模仿感情的控制和观点，就是连孩子发脾气的方式、样子也像他的父亲和母亲。这样的例子很多。
安迪的父亲很喜欢看书，在家里一有空闲，就拿起书看。结果安迪在爸爸的熏陶下也养咸了愛看书的习惯。安迪还没上学的时候就认识了很多字，他4岁的时候就能读《安徒生童话》，知道的人无不称奇。
前苏联教育家马卡连柯指出：父母自身的行为在教育上具有决定意义，不要以为只有在你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才是在教育儿童。在你们生活的每—瞬间，甚至当你们不在家的时候，都教育着儿童。因此，父母不应该站在自己的位置上来考虑自己的言行，而应该从儿童的特点出发来检点自己的言谈举止。
常言道：父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，有其父必有其子。这就充分说明了父母以身作则的重要性和必要性。例如，要求孩子孝敬长辈，自己首先要敬老。要求孩子讲文明，懂礼貌，自己就要谈吐文雅，不讲粗话。
巴金说：“父母们的榜样力量非常大。在我小时候，父母的脾气都好，父母从未打骂过孩子。想来想去，我想不出从他们身上学到什么坏的东西。今天有些年轻的父母高兴时把孩子当作‘小皇帝、‘小公主，动了气就打骂不休。不多久，他们的坏脾气全让孩子学到了，孩子们只会学长辈们做出来的行动，不会学他们嘴里讲的道理和心里想的理想。”
身教胜于言教，这是古训，是我国传统家教的重要经验，很值得我们发扬光大。目前，有不少家庭忽视身教，有的甚至只是重视言教，这会产生负面效应。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”有父母常抱怨孩子不听话，其实他们对孩子所要求的往往连自己都做不到。父母不能总是以命令的口气让孩子干这干那，自己做不到的，就不要勉强孩子去做，否则便会失去威信，自然无法得到孩子的尊重。中国传统家庭教育主张身教胜于言教是非常有道理的，不仅要言教而且身教胜于言教。这样，通过模仿大人的姿势动作、习惯，把父母的优秀品质、优秀作风、良好习惯传达给孩子。
“把握培养关键点”
要求孩子要做的，父母应首先做好，要求孩子不做的，父母应首先不做。
父母是孩子最好的老师
父母自身的行为在教育上具有决定意义。——马卡连柯相信大家都记得这么一个公益广告：一个三代同堂的家庭，妈妈每天下班回家的第一件事就是替奶奶端上一盆洗脚水，并替她洗脚。这情景每每给年幼的孩子看在眼里。有一天，妈妈回到家，看到还在玩耍的孩子急速向厨房跑去的背影，妈妈正觉纳闷，只见孩子已端来一盆热气腾腾的洗脚水，由于年纪小力气不够，水端不稳还一个劲儿地往外晃荡。孩子把水端到妈妈身边说：“妈妈，洗脚。”这时画外音响起：父母是孩子最好的老师。
榜样的力量是无穷的，孩子的模仿力强，父母的一言一行无不影响着他们的思想和行为。下面这则文章是一个网名叫独立黄昏的朋友、一个母亲的亲身经历，也许能给家长们一些启发。
那是个黄昏，我去接儿子放学。冬日的夜幕降得很快。在路边等车时看见一位大娘挎着个篮子，似乎很沉。我看她东张西望，就问她：大娘去哪里？她说的地方刚好是我居住的小区。于是我帮她提着篮子一起上了车。
天渐渐黑了。和大娘拉着家常，原来大娘来给女儿看孩子，本想明天来，想想怕女儿着急就没打招呼从乡下赶来了。我问她女儿这时会不会在家？她说也不知道啊。拿了这么多的东西没人去站点接怎么行？于是我拿出手机帮大娘拨了个号码，想告诉她女儿去接。她女儿接电话了，可是在加班。女儿安慰大娘：别着急，一会叫她对象去接。
总算把事情搞定。大娘很感激，从盖着厚厚的包袱的篮子里掏出热乎乎的地瓜和芋头，一个劲往儿子手里塞，也直逼我：“吃吧吃吧，我刚煮熟就带来想给女儿吃。”
好感动，做父母的啥时候想自己了？总想着儿女。大娘对我千感激万谢谢的，我都不好意思了。做了这么点事情，竟然得到人家的这样感激，自己心里也高兴起来。
在停车的地方，大娘的女婿在等着，大娘一个劲说：赶紧谢谢这个小姝子，真好心啊，要不我得迷路呢，你们不在家，我自己怎么办啊？
我和儿子高兴离去，儿子那时才8岁，他对说我：妈妈，做好事真好，人家高兴，我也高兴。
最让我高兴的还不是这个事情，而是因为这个事情引出的儿子的事情。不几天后是个星期天，儿子自己出去玩，很久才回来。哼着小曲，满脸的笑容，好像有什么事情很高兴。
一再追问才说出来：原来他刚才出去遇到一位老太太去儿子家，也是拿了个包袱，儿子帮忙拿着，搀着老太太上了车，老太太高兴地直表扬儿子懂事心眼好，儿子才高兴的。
虽然这是件小的无法再小的事情，但是它给我的印象很深刻。父母是孩子最好的老师，孩子对父母的一言一行都很在意，我们做父母的一定要给孩子做一个好榜样。
父母要想赢得并保持孩子的尊重，必须在孩子面前树立良好的形象。知识渊博、豁达明理并且对事业有着不懈追求的父母，即使是普通工人、农民，也会赢得孩子发自内心的仰慕。反之，不学无术、自私贪婪，即使高官厚禄，也不会得到孩子的敬重。父母惟有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
也许，古代“陈策追骡”的故事，能引发我们的一些思考。
南宋时，一天，陈策去集市上买回了一匹骡子。这骡子精壮精壮的，毛色发亮，走起路来四只蹄儿像翻花。喜得陈策连声说：“好骡好骡。”
第一次用这骡子，是要从西域的恒顺运一些丝绸到他的铺子。伙计将鞍放上骡子的背，想不到骡子突然暴怒起来，上蹿下跳，连鞍都摔在地上，把几个伙计吓了一跳。这骡怎么啦？伙计们把骡捉住，又试了几次。只要鞍一上骡背，它就发怒一般暴躁蹦跳。
“这是一匹伤鞍的骡，老主人养咸的。”陈策说。“骡子不能负重，就是废物。”邻居说，“还把他送还原来的主人，或者卖掉吧！”
可陈策这个人不忍心这样做。受了欺骗，他就这样认了，他叫伙计把骡子关到城外闲置的老屋子里，每天供给它一些简单的草料。他说，“就等它慢慢地老死吧。对畜生这样狠的主人，就是畜生！”他对骡子的前主人依然耿耿于怀。
他的儿子对父亲的做法很有些想法，他还是想把骡子卖掉。但这个念头他不敢跟父亲说，他有点怕父亲。所以后来做的事他都是瞒着父亲干的。
他找到平时比较熟的一个马贩子，说：“你想法把我这头骡子卖了，我多给你钱。”
马贩子说：“谁都知道你父亲的脾气，他会说我们的。你父亲知道了，气得要冒烟的。”
“没事，一切后果我负责！”
机会终于来了。有一个路过南城的官人的马死了，便来到骡马市场，想再买一匹。马贩子瞄见了他，上前说：“有一匹上好的骡子，因为负重时受了点伤，把背磨破了，主人要赶生意，急着就把它卖了，你要不要看看？”
官人就随他过去。只见一匹精壮精壮的骡子，毛色发亮。官人连声夸：“好骡好骡。”
马贩子说：“就是背上有些伤，稍养一养就好了。”
骡子的背上有一些新鲜的擦伤，是陈策的儿子和马贩子磨出来的。脫毛，破皮，见血。
官人和当时的陈策一样，毫不犹豫就买下了。他说：“我的日程宽裕，暂不用它，只与我随行即可。”
陈策还是知道了这件事——可当时已经晚了，那官人早已离开了南城五天了。陈策骑上马，沿官道追。晓行夜宿，沿路打问。他花了两天时间，赶上了那匹骡子。那骡子见了他，不走了，挨挨蹭蹭要靠近他。想说什么说不出来，只知道犟着不走。
陈策向官人行礼，说：“这是一匹伤鞍的骡子，不能负重。”
官人疑心他舍不得这精壮的骡子，要反悔，就说：“伤鞍的骡子我也要。”
陈策解下自己的马鞍，递给官人，说：“不信，你试试。”
官人说：“我不试。”
陈策叹一口气：“我以诚待你，你却疑我欺诈，既如此，我在家等你。”说完，策马回家了。不久，官人返回了南城。他找到了陈策，说：“我来并不是为了讨回银两，而是特为谢罪而来。你待我以至诚，竟受我小疑。哎，惭愧呀！”
陈策的行为给儿子上了一场生动的教育课：一个人对别人表现出完全的不诚实时，可能会获得暂时的回报，但你不可能终生活在自欺欺人的阴影之中。同时，陈策的行动，也为那些无形间为孩子制造撒谎“土壤”的父母起到了一定的启示作用：要想让孩子成为一个诚信待人、真诚处世、光明磊落的人，父母就应该用这样的标准来要求自己！
“把握培养关键点”
教育家说：“孩子是站在自己的冰上的，自己有多高，孩子才能有多高；自己能走多远，孩子才能走多远。”H 惟有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。
千万别做孩子的反面教材
你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就咸一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。
——卢梭
父母与子女朝夕相处，父母的一言一行、一举一动都会在孩子的心灵深处埋下种子，对孩子的未来产生重大而深远的影响。孩子的思想观念、政治信仰、行为习惯、兴趣爱好都会或多或少带上家庭的烙印。“孩子是父母的影子”这句话是不无道理的。历来出生书香门第的孩子自幼就养成勤奋好学的习惯；武术高手的子女自幼就能学就一身高超的武艺，就是两个例证。相反，一个家长自己就有酗酒、赌博、小偷小摸、不讲社会公德等恶习的家庭，也很难培养出子女的良好习惯和高尚情操来。
还有的家长，自身缺少公德，经常出入灯红酒绿、纸醉金迷场所，吃喝嫖赌无所不能，偷鸡摸狗，无所不为。特别是在家庭中，如果一天到晚经常吃喝玩乐，打牌、搓麻将、赌博、看黄色录像，甚至吸毒等，对孩子的纯洁心灵会造成极大的创伤。
从前，一个人打算悄悄跑到邻居家的麦田中偷一些麦子。
“如果我从每块田中偷一点儿，谁也不会察觉到，”他心想，“但是加起来数目就非常可观了。”于是，他等到一个伸手不见五指的夜晚，黑云遮盖了明月，他偷偷带着儿子离开家。
“孩子，”他压低声音说道，“你得给我站岗，如果有人来就大声喊我。”
然后这人溜进第一块麦地，开始收割，不一会儿，儿子就喊道：“爸爸，有人看到你了！”
这人向四周看了看，但是一个人也没有看到，于是他把割下的麦子收拾起来，走进第二块麦地。
“爸爸，有人看到你了！”儿子又大声喊道。
这人停下来，向四周张望，但还是什么人也没看到。他又收了些麦子，然后来到第三块麦地。
过了一会儿，儿子大声叫道：“爸爸，有人看到你了！”
这人又一次停下手中的活，向四周望了一下，但还是什么人也没有看到，于是他把割下的麦子捆好，然后溜进最后一块麦地。
“爸爸，有人看到你了！”儿子又叫了起来。
这人停止收割，向四下看去，还是没有看到人。“你为什么总是说有人看到我了？”他生气地问儿子，“我四处看了看，什么人也没看到。”
“爸爸，”那孩子低声说道，“有人从天上看到你了。”
我们禁不住为故事中孩子的诚实和童真喝彩，但同时又为偷麦子的家长感到悲哀。虽然孩子还未涉人世，但父母的行为直接给他们带来了深远的影响，偷麦子看似一件小事，但在孩子的心灵上该打上怎样的烙印？很难想像，一个这样的父母，能培养出一个什么样的孩子。
也许，父母的许多行为是无意的，但无形中我们就成了孩子不诚信的“始作俑者”。让我们再把目光投向许多家庭，看看有没有父母在不经意间就做了孩子的反面教材。
有个叫亮亮的孩子，本来非常诚实可愛，但到5岁左右就变咸了一个好说谎话的孩子。原因何在呢？原来是受他母亲的影响。亮亮母亲道德修养差，还愛占小便宜。一次，她带亮亮去买水果，趁卖主未看见，拿了几个梨放在自己提兜里。这情景亮亮看在眼里、记在心上，慢慢地也开始变得愛说谎起来。
有位母亲说，撒谎其实是我们在孩子幼年时教他们的，通常是懒得去接电话，最不伤人的谎言是：“你就说我不在家。”孩子们对说出的每句话都认真负责，而我们呢？这种看似圆滑处事的方式，不经意间就咸了孩子不诚信做人的反面教案。
不可否认，许多人说的是一套，做的是另一套；当面是一套，背后是另一套。成年人玩的把戏，言传身教给孩子；孩子耳濡目染，又有成年人，后果将不堪设想。
美国著名教育家杜威曾经说过，当一个社会对现实的道德状况不满意时，它首先应求助于教育。陶行知先生是伟大的教育家，他的每日四问中的第四问便是：“自己的道德有没有进步？”因为道德是做人的根本，没有道德的人，学问愈大，为非作恶的能力愈大。不容乐观的是，当前社会的非诚信教育行为对儿童、青少年的污染已经相当严峻。由此我们提醒各位家长，千万要注意以身作则，不要做孩子的反面教材。
“把握培养关键点”
孩子还未涉人世，父母的行为直接给他们带来了深远的影响，也许，父母的许多行为是无意的，但无形中我们就成了孩子反面教材。
孩子的毛病要从自己身上找
一个孩子行为举止的好坏完全取决于他的父母。——拿破仑我们常常抱怨自己的孩子新买的玩具不懂得爱惜，到处乱拋，新鲜劲一过，又吵着买新玩具；不懂得尊敬长辈，没大没小，好东西抢着自己先享受，等等。然而我们是否想过孩子的这些行为习惯是怎么形成的？作为孩子第一任老师的我们有没有责任？我们在生活中有没有奢侈浪费的行为？我们对老人是否尊敬，是否尽了孝道？我们敢当着孩子的面说我们的言行是问心无愧的吗？
所以，不要只知道批评责骂孩子，孩子的毛病要学会从父母自己身上找。要敢于自责，敢于认错，这不仅不会有损父母在孩子心目中的地位和形象，反而会对孩子心灵造成极大的冲击，让他们学会对自己的行为负责。下面这则故事也许会对家长朋友们有所启发：
在吉姆16岁那年的一个早上，父亲告诉吉姆可以开着车载他到18英里之外的一个地方，那时吉姆刚学会开车，就非常踊跃地答应了。
吉姆开车把父亲送到目的地，说好下午4点再来接他，然后就去看电影了。等最后一部电影结束的时候，已是下午6点：迟到了整整两个小时！
当吉姆把车开到预先约定的地点时，父亲正坐在一个角落里耐心地等待着。他想，父亲如果知道自己一直在看电影的话会非常生气。吉姆首先向父亲道歉，然后告诉他本想早点过来的，可车出了一些毛病，需要修理，可是工人们花了太长的时间。父亲看了他一眼，那是吉姆永远不会忘记的眼神。
“对于你认为必须对我撒谎这一点，我感到非常失望。”
“噢，你说的是什么呀？我所说的全都是实话。”
父亲又一次看了他一眼，“当你没有按时出现的时候，我打电话给维修站问是否出了问题，他们告诉我你一直没有去过。所以，我知道车根本没有任何毛病。”一种负罪感顿时袭遍了吉姆的全身，他无奈地承认了看电影的事实，以及迟到的真正原因。父亲专心地听着，悲伤掠过他的脸庞。
“我很生气，不是对你，是对我自己。你看，我已经认识到，作为一个父亲我其实是很失败的，因为你仍然感觉你必须对我说谎，我养了一个甚至不能跟他的父亲说真话的儿子。我现在要回家去，并对我这些年做错的一些事情进行反省。”
吉姆的道歉以及他后来所有的语言都是徒劳的。他不得不看着父亲走在车外，并将要学到他生命中最痛苦的一课。父亲开始沿着尘土弥漫的道路行走，吉姆迅速跳到车上并紧紧地跟着他，希望他可以发发善心停下来。吉姆一路上都在祈祷，告诉父亲他是多么难过和抱歉，但是父亲根本不理睬，继续沉默着，脸上写满了痛苦。
整整18英里的行程，他一直跟着父亲，时速大约为每小时5英里。
看着父亲遭受肉体和情感上的双重折磨，是吉姆所面对过的最令人难过和痛苦的经历。然而，它同样是生命中最成功的一课，他再也没有对父亲说过谎。
“把握培养关键点”
父母是孩子人生的导师，孩子的一言一行都有着父母的痕迹。所以，当孩子犯错时，不要只知道批评责骂孩子，孩子的毛病父母要学会从自己身上找。